Mis on otsene vaatlus?

Väliuuringuid on palju erinevaid, milles teadlased saavad võtta suvalise arvu rolle. Nad saavad osaleda seadetes ja olukordades, mida nad soovivad uurida, või saavad nad lihtsalt ilma osalemiseta jälgida; nad saavad kastke ise keskkonnas ja elavad uuritavate seas, või saavad nad lühikese aja jooksul tulla keskkonnast välja; nad võivad minna "salajasse" ja mitte avaldada oma seal viibimise tegelikku eesmärki, või saavad nad oma teadusuuringute kava avalikustada keskkonnas viibivatele isikutele. Selles artiklis käsitletakse otsest vaatlust ilma osalemiseta.

Täielikuks vaatlejaks olemine tähendab sotsiaalse protsessi uurimist, saamata sellest mingil moel osa. Võimalik, et teadlase madala profiili tõttu ei pruugi uuritavad subjektid isegi aru saada, et neid uuritakse. Näiteks kui istuksite bussipeatuses ja jälgiksite läheduses oleval ristmikul jaywalkersi, ei märkaks tõenäoliselt inimesi, et te neid jälgite. Või kui istuksite kohaliku pargi pardal pingil ja jälgisite rämedat kotti mängivate noormeeste rühma käitumist, siis nad ilmselt ei kahtlustaksite, et uurite neid.

Seda iseloomustas San Diegos California ülikoolis õpetanud sotsioloog Fred Davis täieliku vaatleja roll "marslasena". Kujutage ette, et teid saadeti mõnda uut leidunud elu jälgima Marss. Tõenäoliselt tunneksite end marslastest selgelt eraldiseisvana ja teistsugusena. Nii tunnevad mõned sotsiaalteadlased vaatlemisel kultuurid ja sotsiaalsed rühmad mis erinevad nende omadest. Kui olete "marslane", on lihtsam ja mugavam istuda, jälgida ja mitte kellegagi suhelda.

Otsese vaatluse vahel valides osaleja vaatlus, keelekümblus või mis tahes vormis välisuuringud, langeb valik lõppkokkuvõttes uurimisolukord. Erinevad olukorrad nõuavad uurijal erinevaid rolle. Ehkki üks seade võib vajada otsest vaatlust, võib teine ​​olla keelekümbluse korral parem. Puuduvad selged juhised valiku tegemiseks, millist meetodit kasutada. Teadlane peab tuginema oma olukorra mõistmisele ja kasutama oma otsustust. Otsuse osana tuleb arvestada ka metoodiliste ja eetiliste kaalutlustega. Need asjad võivad sageli vastuollu minna, nii et otsus võib olla keeruline ja teadlane võib leida, et tema roll piirab uuringut.

_Viited

_{Babbie, E. (2001). Ühiskonnauuringute praktika: 9. väljaanne. Belmont, CA: Wadsworth / Thomson Learning.}