Roppus ja rüvedus on muutunud oluliseks probleemiks, millega koolid peavad hakkama saama. Eriti roppus on osutunud probleemiks osaliselt seetõttu, et õpilased kuulevad oma vanemaid koolis vastuvõetamatute sõnade kasutamisel ja modelleerivad seda, mida nad teevad. Lisaks popkultuur on teinud see on vastuvõetavam tava. Meelelahutustööstus, eriti muusika, filmid ja televisioon, kajastab roppuste ja roppuste kasutamist. Kahjuks kasutavad õpilased rumalamaid sõnu nooremas ja nooremas vanuses. Koolidel peab olema tugev poliitika, et heidutada õpilasi rumalatest või roppustest peamiselt sellepärast, et nad seda sageli teevad olemuselt labane, põhjustab seda tüüpi sõnade / materjalide kasutamine sageli tähelepanu hajutamist ja võib aeg-ajalt põhjustada kuni kaklused või vaheldused.
Meie õpilaste harimine on probleemi kõrvaldamisel või vähendamisel kriitilise tähtsusega, nagu peaaegu kõigi sotsiaalsete probleemide puhul. Õpilastele tuleb õpetada, et roppuste ja roppuste kasutamisele kooli ajal on ka muid alternatiive. Neid tuleb õpetada, et kool on eksitava keele kasutamise harjutamiseks vale aeg ja vale koht. Mõned vanemad võivad lubada oma lastel kodus roppusi kasutada, kuid nad peavad teadma, et koolis seda ei lubata ega sallita. Nad peavad teadma, et sobimatu keele kasutamine on valik. Nad saavad oma valikuid koolis kontrollida või vastutusele võetakse.
Paljud õpilased on solvunud, kui teised õpilased kasutavad sobimatut keelt. Nad ei puutu sellega oma kodudes kokku ega tee sellest regulaarset osa rahvakeelest. Koolidele on eriti oluline õpetada vanemaid õpilasi olema nooremate õpilaste suhtes lugupidav ja tähelepanelik. Koolid peavad kasutama nulltolerantsi, kui vanemad õpilased kasutavad nooremate õpilaste teadlikult sobimatut keelt.
Koolidel peaks olema ootus kõigi õpilaste osalemiseks üksteist austades. Mis tahes vormis needmine võib olla paljude õpilaste jaoks solvav ja lugupidamatu. Kui mitte midagi muud, peaksid kõik õpilased sellepärast sellest praktikast hoiduma. Roppuste ja roppuste teemaga tegelemine on ülesmäge ja pidev lahing. Koolid, kes soovivad seda valdkonda paremaks muuta peab koostama karmi poliitika, harjutage oma õpilasi poliitika kujundamisel ja seejärel jätkake neile antud tagajärgedega, olenemata kontekstist. Kui õpilased näevad, et olete selle probleemi lahendanud, muudab enamik nende sõnavara ja järgib seda, kuna nad ei taha hätta jääda.
Ropud materjalid, sealhulgas illustratsioonid (joonised, maalid, fotod jne) ja suulised või kirjalikud materjalid (raamatud, kirjad, luuletused, lindid, CD-d, videod jne), mis on toodetud äriliselt või õpilaste loodud keelatud. Roppus, sealhulgas, kuid mitte ainult, žestid, sümbolid, verbaalsed, kirjutatud jne. on kooli ajal ja kõigil kooli toetatavatel tegevustel keelatud.
On üks sõna, mis on rangelt keelatud. F-sõna ei tohi mingil juhul lubada. Õpilane, kes kasutab F-sõna mis tahes kontekstis, peatatakse automaatselt kolmeks päevaks koolist välja.
Kõik muud sobimatu keele vormid on väga heidutatud. Õpilased peavad oma sõnu valima hoolikalt ja teadlikult. Roppusi või roppusi kasutades tabatud õpilaste suhtes kehtib järgmine distsiplinaarkoodeks.