Lühikesed ekskursioonid kohalike ettevõtete juurde võivad aidata inglise keele õppijatel oma keeleoskust proovida. Enne nende lühikeste õppekäikude tegemist on siiski hea mõte veenduda oma õpilaste ettevalmistuses. See tunnikava aitab luua struktuuri, mis võib kiiresti muutuda üsna valdavaks sündmuseks ilma konkreetsete eesmärkideta õppekäigul. See tund on mõeldud tundides, mis toimuvad inglise keelt kõnelevates riikides. Tunni märkmetes on aga ka mõned ideed selle kohta, kuidas saaks õppetundi vahetada lühikeste õppekäikude jaoks riikides, kus inglise keel pole peamine keel.
- Eesmärk: Arendamine rääkimisoskus/ suhtlemise harjutamine emakeelena rääkijatega, välja arvatud õpetaja
- Tegevus: Lühikesed ekskursioonid kohalike ettevõtete / valitsusasutuste / muude huvipakkuvate paikade juurde
- Tase: Kõik tasemed, välja arvatud absoluutsed algajad
Õppetunni ülevaade
Tundi alustage lühikese soojendusega. Ideaalis rääkige õpilastele sellest, kui te esimest korda tegite sisseoste tegema või proovisin mõnda ülesannet võõrkeeles täita. Paluge mõnel õpilasel kiiresti oma kogemusi jagada.
Paluge õpilastel tahvli abil kirjeldada nende raskuste põhjuseid. Klassina otsige soovitusi, kuidas nad võiksid tulevikus selliste probleemidega toimetulekuks plaanida.
Teatage õpilastele kavandatava lühikese õppereisi üldjoontest. Kui on probleeme lubade libisemise, transpordi jms osas. arutage neid tunni lõpus, mitte tunni lõpus.
Valige lühikese ekskursiooni teema. Kui lähete sisseoste tegema, peaksid õpilased koguma teavet konkreetse teema ümber. Näiteks võiksid õpilased uurida kodukino süsteemi ostmist. Üks rühm võiks uurida telerite võimalusi, teine rühma võimalusi ruumilise heli jaoks, teine grupi sinise ekraaniga mängijaid jne. Muud lühikeste õppekäikude ülesanded võivad hõlmata:
- Ravikindlustuse võimaluste kohta teabe kogumine
- Reisid loomaaeda
- Kohaliku külastamine tööhõiveamet
- Koos söögi kavandamine turule minnes
- Kohaliku spordisaali külastamine, et saada teavet treeningu võimaluste, võimaluste jms kohta.
- Kohaliku turismiinfokeskuse külastamine
- Käimine kohalikul üritusel, näiteks riigimessil
Klassina looge nimekiri ülesannetest, mis tuleks lühikese õppekäigul täita. Tõenäoliselt on hea mõte, kui olete juba enne tundi ise põhialoendi loonud, et ideid voolata.
Paluge õpilastel jaotada kolm kuni neli rühma. Paluge igal rühmal määratleda teie koostatud loendist konkreetne ülesanne, mida nad sooviksid täita.
Paluge igal rühmal jagada oma ülesanded vähemalt neljaks eraldi komponendiks. Näiteks kodukino süsteemi ostmiseks suure jaemüüja külastamise näitel on teleri uurimise eest vastutav grupp Valikutel võib olla kolm ülesannet: 1) milline suurus sobib kõige paremini olukorrale 2) millised kaablid on vajalikud 3) garantiivõimalused 4) makse võimalusi
Kui iga õpilane on konkreetse ülesande valinud, laske see välja kirjutada küsimused nad arvavad, et peaksid küsima. See oleks suurepärane võimalus vaadata läbi erinevad küsimused, näiteks otsesed, kaudsed ja küsimussildid.
Ringlege ruumis, aidates õpilastel nende küsimustele vastata.
Paluge igal rühmal rollimängud, vahetades rolle müüja, turismibüroo esindaja, tööhõiveametniku jne vahel. (olenevalt kontekstist)
Järeltegevus klassis
Siin on mõned ideed, mida saaks kasutada klassis järelõppustena või kodutöödena, et aidata õpilastel oma lühikestel õppekäikudel õpitut kinnistada:
- Looge nende kogemuste põhjal lühikesi rollimänge
- Joonistage sõnavarapuud, kasutades uut ettevalmistamise ja lühikese õppekäigu ajal kasutatud / õpitud sõnavara
- Paluge teistel väikeste rühma õpilastel võtta oma roll, kui nad võtavad endale kaupluse abistaja, tööhõiveagentuuri töötajad jne.
- Lühikesed kirjutamisülesanded nende kogemuste kohta
- Rühma aruanded tagasi klassi
Variatsioonid põllumajanduse väljasõitude kohta muukeelsetes riikides
Kui te ei ela inglise keelt kõnelevas riigis, on siin mõned variatsioonid lühikestest õppekäikudest:
- Paluge õpilastel teha lühikesi õppekäike teineteise tegevuskohta. Õpilased esitavad üksteisele sobivad küsimused.
- Külastage kohalikke ettevõtteid, kuid paluge õpilastel rollimängude kaupluste abistaja - klient / tööhõiveagentuuri ametnik - kodanik / jne.
- Tehke veebis lühikesi väljasõite. On palju saite, mis pakuvad reaalajas vestlust. Paluge õpilastel neid saite teabe kogumiseks ära kasutada.