Lasteaia kolmanda klassi õpilase nägemise sõnad

Dolch-sõnade nimekirjad töötas välja Edward W. Nukk. Ta uuris ingliskeelset teksti, mille ta leidis USA-s avaldatud, ja leidis need sõnad, mis kuvatakse tekstis kõige rohkem. Mõned neist sõnadest on dekodeeritavad, kuna nad järgivad inglise keele üldisi foneetilisi ja õigekirjareegleid. Paljud neist pole aga dekodeeritavad, vaid on ebaregulaarsed, st nad ei järgi inglise keele reegleid. Üle 50–75% kõige sagedamini kasutatavatest sõnadest leidub allolevas nukunimekirjas.

Dollide nimekirjad on lugemisõpetuse valdkonnas kõige lugupeetumad tööriistad ja on kriitiline teksti tähenduse loomiseks - kasutades neid tavalisi tegusõnu, artikleid ja sidesõnu sõnade moodustamiseks keel.

Dolchide nimekirjad on väärtuslikud ka sõnaseinte jaoks. Sõnamüürid pakuvad sõnastikku nii tärkavatele kirjanikele kui ka lugejatele, kuna nad otsivad kirjutamiseks vajalikke sõnu. Dolch koostas spiraalse loetelu nägemissõnadest, mis koosneb klassidest klassideni. Saate lisada sõnade loenditest sõnu oma seinale, kui laiendate oma õpilaste oskusi sobivate eelpraimeri või praimeri abil dekodeeritavate raamatute abil, milles on palju vaateid. Seejärel saate julgustada oma õpilasi kasutama proovide kirjutamisel sõna seina sõnu. Sellegipoolest peaks eesmärk olema kirjutada, et suhelda, mitte kirjutada, et täita mõne õpetaja nõudeid. Lugemis- ja keeleraskustega õpilastele sageli ei meeldi kirjutamisülesanded - teevad need lõbusaks ja panevad nad suhtlema

• Mängige nendega mänge, lõigake kaardid välja ja kasutage neid flash-kaardid.
• Kasutage kaartidega suulist lugemist. Hoidke sõna kinni ja kasutage tühja lausega lauset, mis soovitab lapsel sõna öelda. Näiteks: "Mulle meeldis see film nii väga, et ma vaatasin seda _________ (jälle)."
• Kasutage ja suukaudset kloppimist, pannes kolm kaarti, mis täidavad kruuse. Võite lasta lapsel õige sõna osutada. See on eriti hea lastele, kellel on lugemisoskus, kuid apraksia. st John läks parki (ujuma, ja.)
• Segage Dolchi kaarte, keerake need korraga üle ja kasutage neid lauses.
• Paluge õpilastel minna tagasi ja rõhutada (ja vajadusel parandada) sõnade seina sõnu oma päeviku sissekannetes või tasuta kirjutamisel.

Sõnade igapäevane kasutamine suurendab lugemiskindlust. Õppimisraskustega õpilaste jaoks saab neid sõnu õppida arendavalt, alustades eelpraktika loendist. Seal on viis nimekirja, mis pakuvad sobivaid sõnu Eelkrunt, Praimer, 1. klass, 2. klassja 3. klass lugemistasemed. Kõigi 44 õigekirjakõla sõnakaardid on saadaval ja võivad olla suurepäraseks täienduseks teie õigekirjaprogrammile ja sõnaseintele.