Kraadiõppe vastuvõtu essee kirjutamise KKK-d

Kui kraadiõppe taotlejad saavad teada vastuvõtu essee olulisusest kraadiõppe rakenduses, reageerivad nad sageli üllatuse ja ärevusega. Tühja lehe ees, mõtlesin, mida kirjutada essees, mis võib teie elu muuta, võib halvustada isegi taotlejate enesekindluse. Mida kas peaksite oma esseesse lisama?? Mida sa ei peaks? Lugege neid vastuseid tavalistele küsimustele.

Teema viitab sõnumile, mida kavatsete edastada. Võib-olla on kasulik kõigepealt koostada nimekiri kõigist oma kogemustest ja huvidest ning seejärel proovida leida kattuv teema või seos loendi erinevate üksuste vahel. Teie aluseks olev teema peaks olema see, miks teid tuleks vastu võtta kooli või konkreetselt programmi, millesse kandideerite. Teie ülesanne on müü ennast ja erista end teistest taotlejatest näidete kaudu.

Essee toon peaks olema tasakaalustatud või mõõdukas. Ärge kõlage liiga rõõmsameelselt ega liiga morjendavalt, vaid hoidke tõsist ja ambitsioonikat tooni. Positiivsete või negatiivsete kogemuste arutamisel kõlage avameelselt ja kasutage neutraalset tooni. Vältige TMI-d. See tähendab, et ärge avalikustage liiga palju isiklikke või intiimseid detaile. Mõõdukus on võtmetähtsusega. Pidage meeles, et ärge lööge äärmustesse (liiga kõrge või liiga madal). Lisaks ärge kõlage liiga juhuslikult ega liiga formaalselt.

Ehkki teid õpetati vältima minu, meie ja minu kasutamist, julgustatakse teid rääkima vastuvõtu essees esimese inimesena. Teie eesmärk on muuta teie essee isikupäraseks ja aktiivseks. Vältige siiski "I" ülekasutamist ja vahetage selle asemel "I" ja teiste esimese isiku terminite vahel, näiteks "minu" ja "mina" ja üleminekusõnad, näiteks "siiski" ja "seetõttu".

Esiteks ei ole vaja oma essees täpsustada konkreetset ja lühidat väitekirja teemat. Teil on vaja vaid laias laastus märkida oma teadusuuringute huvid oma valdkonnas. Teie teadushuvide arutamiseks palutakse teil seda programmi võrrelda teaduslike huvide sarnasuse aste teie ja õppejõu vahel, kellega soovite töötada koos. Vastuvõtukomisjonid on teadlikud, et teie huvid tõenäoliselt aja jooksul muutuvad ja seetõttu nad ei oota, et te seda teeksite esitage neile oma teadusuuringute huvide üksikasjalik kirjeldus, kuid sooviksite, et kirjeldaksite oma akadeemilisi eesmärke. Teie teadusuuringute huvid peaksid siiski olema kavandatud õppesuunas asjakohased. Lisaks on teie eesmärk näidata oma lugejatele, et teil on oma kavandatud õppesuunas teadmisi.

Igal inimesel on omadused, mis eristavad teda teistest isikutest. Tehke nimekiri kõigist oma omadustest ja mõelge, kuidas te neid varem kasutasite. Arutage neid, mis eristavad teid, kuid millel on siiski mõni seos teie huvivaldkonnaga. Kui teil pole oma valdkonnas palju kogemusi, proovige muuta muud kogemused teie huvidega seotuks. Näiteks kui olete huvitatud psühholoogiaprogrammi kandideerimisest, kuid teil on kogemusi ainult supermarketis töötamisega, siis leidke ühendus psühholoogia ja teie kogemused supermarketis, mis võivad näidata teie huvi ja teadmisi selle valdkonna kohta ning kujutavad teie võimet saada psühholoog. Neid ühendusi pakkudes kujutatakse teie kogemusi ja teid ainulaadsetena.

Jah. See muudab vastuvõtukomisjoni määramise lihtsamaks kui teie huvid ühtivad õppejõududega, kellega olete huvitatud koostööst. Võimalusel soovitatakse siiski mainida mitut professor, kellega soovite töötada kuna on võimalik, et professor, kellega soovite töötada, ei võta sellel aastal uusi üliõpilasi vastu. Ainult ühe professori mainimisega piirate end, mis võib vähendada teie võimalusi omaksvõtmiseks. Lisaks, kui soovite töötada ainult koos konkreetse professoriga, lükatakse teid vastuvõtukomisjon tõenäoliselt tagasi, kui see professor ei võta vastu uusi üliõpilasi. Samuti võib olla kasulik pöörduda professorite poole ja teada saada, kas nad võtavad enne kandideerimist vastu uusi tudengeid. See vähendab tagasilükkamise võimalusi.

Peaksite mainima ainult vabatahtlikke ja tööhõivekogemusi, mis on seotud teie õppesuunaga või on aidanud teil arendada või omandada oskusi, mis on teie huvivaldkonna jaoks vajalikud. Kui aga teil on mõni vabatahtlik või töökogemus, mis pole teie huvivaldkonnaga seotud, on siiski aidanud mõjutada teie karjääri ja akadeemilisi eesmärke, arutage seda ka oma isiklikus avalduses.

Kui arvate, et sellest võib abi olla, siis peaksite seda arutama ja andma selle kohta selgituse madalad hinded või madal GRE hinne. Kuid olge siiski kokkuvõtlik ja ärge vinguge, süüdistage teisi ega proovi lahti seletada kolme aasta kehva sooritust. Kui arutate puudusi, veenduge, et te ei annaks põhjendamatuid vabandusi, näiteks „Mul ei õnnestunud testi teha, kuna läksin öösel jooma enne. ” Esitage akadeemilisele komiteele mõistlikult vabandavaid ja põhjalikke selgitusi, näiteks ootamatu surma korral perekond. Kõik teie antud seletused peavad olema väga lühikesed (kuni umbes 2 lauset). Rõhutage selle asemel positiivset.

Suure ettevaatusega. Kui plaanite huumorit kasutada, tehke seda ettevaatlikult, pidage seda piiratud ja veenduge, et see oleks asjakohane. Kui on isegi väiksem võimalus, et teie avaldusi võidakse valesti võtta, siis ärge lisage huumorit. Sel põhjusel ei soovita ma teie vastuvõtu essees huumorit kasutada. Kui otsustate lisada huumori, ärge laske sellel oma esseed üle võtta. See on tõsine essee, millel on oluline eesmärk. Viimane asi, mida soovite teha, on solvata vastuvõtukomisjoni või lasta neil uskuda, et te pole tõsine õpilane.

Jah, piir on olemas, kuid see varieerub olenevalt koolist ja programmist. Tavaliselt on sisseastumiskatsete pikkus 500-1000 sõna. Ärge ületage piirmäära, vaid pidage meeles, et vastate määratud küsimustele.