See võtab tõesti armee last kasvatada ja harida. Kõige tuntumad töötajad koolirajoonis on õpetajad. Kuid nad esindavad ainult osa kooli töötajatest. Kooli personali võib jagada kolme eraldi kategooriasse, sealhulgas koolijuhid, õppejõud ja abipersonal. Siin uurime põhikooli töötajate olulisi rolle ja vastutust.
Koolijuhid
Haridusamet - Lõpliku osa kooli otsuste tegemise eest vastutab õppenõukogu. Õppenõukogu koosneb valitud kogukonna liikmetest, mis tavaliselt koosneb viiest liikmest. Juhatuse liikme sobivusnõue varieerub riigiti. Õppenõukogu tuleb kokku üks kord kuus. Nad vastutavad ringkonnaülema palkamise eest. Samuti võtavad nad otsustamisprotsessis arvesse ka superintendendi soovitusi.
Superintendent - superintendent teostab järelevalvet kooliringkonna kui terviku igapäevase tegevuse üle. Üldiselt vastutavad nad koolinõukogule soovituste pakkumise eest erinevates valdkondades. Superintendendi põhivastutus on kooli rajooni rahaasjade haldamine. Samuti lobisevad nad oma ringkonna nimel osariigi valitsusega.
Superintendendi abi - Väiksemal ringkonnal ei pruugi olla ühtegi abivallavanemat, kuid suuremal ringkonnal võib olla mitu. Ülemjuhataja juhendab kooliosakonna igapäevase tegevuse konkreetset osa või osi. Näiteks võib seal olla õppekavaülema abi ja teise transpordiülema abi. Superintendendi üle teostab järelevalvet piirkonnaülem.
Printsipaal - printsipaal kontrollib üksiku koolihoone igapäevast toimimist rajoonis. Direktor vastutab peamiselt selle hoone üliõpilaste ja õppejõudude / töötajate järelevalve eest. Samuti vastutavad nad kogukonna suhete loomise eest oma piirkonnas. Sageli vastutab direktor küsitlemine potentsiaalsed kandidaadid oma hoone sisestele tööpakkumistele, samuti soovituste andmine superintendendile uue õpetaja palkamiseks.
Abivallavanem - Väiksemal ringkonnal ei pruugi olla abivallavanemaid, kuid suuremal ringkonnal võib olla mitu. abidirektor võib kontrollida kooli igapäevase tegevuse teatud osa või osi. Näiteks võib olla abidirektor, kes jälgib kõiki õpilaste distsipliin kas kogu kooli või konkreetse klassi jaoks, olenevalt kooli suurusest. Abidirektorit kontrollib hoone direktor.
Kergejõustiku direktor - Kergejõustikujuht juhendab kõiki ringkonna kergejõustikuprogramme. Atleetdirektor on sageli kogu sportliku ajakava eest vastutav isik. Samuti on neil sageli oma osa uute treenerite palkamisel ja / või treenerite eemaldamisel nende treenerikohustustest. Kergejõustiku direktor kontrollib ka kergejõustikuosakonna kulutusi.
Kooliteaduskond
Õpetaja - Õpetajad vastutavad selle eest, et nad teenindavad õpilasi otsese juhendamisega sisu alal, millele nad on spetsialiseerunud. Õpetajalt oodatakse ringkonna poolt heaks kiidetud õppekava kasutamist selles sisualas olevate riiklike eesmärkide saavutamiseks. Õpetaja vastutab suhete loomise eest nende laste vanematega, keda nad teenivad.
Nõunik - Nõustaja töö on sageli mitmetahuline. A nõustaja osutab nõustamisteenuseid õpilastele, kes võivad akadeemiliselt vaeva näha, kellel on kodune elu, võib-olla on tulnud keerulisest olukorrast läbi jne. Nõustaja pakub ka akadeemilist nõustamist, määrates õpilaste ajakavasid, saades õpilastele stipendiume, valmistades neid ette keskkoolijärgseks eluks jne. Mõnel juhul võib nõustaja olla ka oma kooli testide koordinaator.
Eriharidus - Eripedagoogi ülesanne on pakkuda õpilastele, keda nad teenindavad, otsest õpet selle sisu valdkonnas, millega õpilasel on tuvastatud õpiraskused. Eripedagoog vastutab kõigi kirjutamise, ülevaatamise ja juurutamise eest Individuaalsed hariduskavad (IEP) üliõpilastele. Samuti vastutavad nad IEP-de koosolekute kavandamise eest.
Kõneterapeut - Logopeed vastutab kõnega seotud teenuseid vajavate õpilaste tuvastamise eest. Samuti vastutavad nad tuvastatud tudengitele vajalike eriteenuste osutamise eest. Lõpuks vastutavad nad kõigi kõnega seotud IEP-de kirjutamise, ülevaatamise ja juurutamise eest.
Tööterapeut - Tegevusterapeut tegeleb tegevusteraapiaga seotud teenuseid vajavate õpilaste väljaselgitamisega. Samuti vastutavad nad tuvastatud tudengitele vajalike eriteenuste osutamise eest.
Füsioterapeut - Füsioterapeut vastutab füsioteraapiaga seotud teenuseid vajavate õpilaste väljaselgitamise eest. Samuti vastutavad nad tuvastatud tudengitele vajalike eriteenuste osutamise eest.
Alternatiivharidus - Alternatiivhariduse õpetaja vastutab selle eest, et tema pakutavatele õpilastele antakse otsest õpet. Õpilased, keda nad teenindavad, ei saa sageli tavalises klassiruumis toimida distsipliin seotud teemadel, seega peab alternatiivhariduse õpetaja olema äärmiselt suur struktureeritud ja tugev distsiplineerija.
Raamatukogu / meediaspetsialist - Raamatukogu meediaspetsialist jälgib raamatukogu tööd, sealhulgas raamatute korraldamist, tellimist, raamatutest väljavõtmist, raamatute tagastamist ja raamaturiiulit. Raamatukogu meediaspetsialist teeb ka vahetut koostööd klassijuhatajatega, et aidata raamatukoguga seotud asju. Samuti vastutavad nad õpilaste raamatukoguga seotud oskuste õpetamise ja elukestvaid lugejaid arendavate programmide loomise eest.
Lugemisspetsialist - Lugemisspetsialist töötab õpilastega, kes on tuvastatud hädas olevate lugejatena üks-ühele või väikestes rühmades. Lugemisspetsialist aitab õpetajal tuvastada õpilasi, kes on hädas lugejatega, ning leida ka konkreetne lugemisala, milles nad hädas on. Lugemisspetsialisti eesmärk on saada iga õpilane, kellega nad õpivad lugemiseks hinde tasemel.
Sekkumisspetsialist - An sekkumine spetsialist sarnaneb palju lugemisspetsialistiga. Kuid need ei piirdu ainult lugemisega ja võivad aidata õpilasi, kes võitlevad paljudes valdkondades, sealhulgas lugemise, matemaatika, loodusteaduste, ühiskonnaõpetuse ja muude ainete alal. Sageli kuuluvad nad klassijuhataja otsese järelevalve alla.
Treener - Treener juhendab konkreetse spordiprogrammi igapäevaseid toiminguid. Nende kohustused võivad hõlmata praktika korraldamist, sõiduplaani koostamist, varustuse tellimist ja treenerimänge. Nad vastutavad ka konkreetse mängu kavandamise eest, sealhulgas skautlus, mängustrateegia, asendusmustrid, mängijate distsipliin jne.
Abitreener - Abitreener aitab peatreenerit ükskõik millises olukorras peatreener neid juhendab. Nad pakuvad sageli välja mängustrateegiat, abistavad harjutamise korraldamisel ja abistavad vajadusel skautluses.
Kooli tugiteenistujad
Haldusassistent - Administratiivabiline on üks olulisemaid ametikohti kogu koolis. Kooli administratiivassistent tunneb kooli igapäevaseid toiminguid sageli nagu igaüks. Nad on ka need, kes suhtlevad kõige sagedamini vanematega. Nende töö hõlmab telefonidele vastamist, kirjade saatmist, failide korraldamist ja paljusid muid ülesandeid. Hea haldusabiline kuvab kooli administraatori ja teeb nende töö lihtsamaks.
Koormatöötaja - Koormatöötajal on kogu koolis üks raskemaid töökohti. Koormatöötaja ei vastuta mitte ainult kooli palgaarvestuse ja arvete koostamise eest, vaid ka paljude muude rahaliste kohustuste eest. Koormatöötaja peab suutma arvestada iga sendi eest, mille kool on kulutanud ja saanud. Koormatöötaja peab olema korraldatud ja ta peab olema kursis kõigi kooli rahandust käsitlevate seadustega.
Kooli toitumisnõustaja - Kooli toitumisspetsialist vastutab kõigi koolis pakutavate söögikordade menüü koostamise eest, mis vastab riiklikele toitumisstandarditele. Samuti vastutavad nad pakutava toidu tellimise eest. Samuti koguvad nad kogu toitumisprogrammi kaasa võetud ja kulutatud rahaga kursis. Kooli toitumisspetsialisti ülesandeks on jälgida ka seda, millised õpilased söövad ja milliste õpilaste jaoks on õigus tasuta / vähendatud lõunale.
Õpetaja abi - Õpetaja abi abistab klassijuhatajat erinevates valdkondades, sealhulgas koopiate tegemine, paberite liigitamine, töö väikesed rühmad õpilasi, vanematega kontakteerumine ja mitmesugused muud ülesanded.
Paraprofessionaalne - Paraprofessionaal on koolitatud isik, kes abistab eripedagoogi igapäevastes toimingutes. Paraprofessionaali võib määrata ühele konkreetsele õpilasele või see võib aidata klassis tervikuna. Paraprofessionaalne töötab õpetaja toetusel ega paku otsest juhendamist.
Õde - Kooliõde pakub kooli õpilastele üldist esmaabi. Õde võib manustada ravimeid ka õpilastele, kes seda vajavad või vajavad ravimeid. Kooliõde peab asjakohast arvestust õpilaste nägemise, nende nägemise ja selle kohta, kuidas nad seda kohtlesid. Kooliõde võib õpilasi õpetada ka tervisega seotud ja tervisega seotud teemadel.
Kokk - Kokk vastutab kogu kooli toidu valmistamise ja serveerimise eest. Kokk vastutab ka köögi ja kohviku koristamise eest.
Haldur - Kogu hoone igapäevase puhastamise eest vastutab hooldaja. Nende tööülesanneteks on tolmuimeja, pühkimine, mopiga pesemine, vannitubade puhastamine, prügikasti tühjendamine jne. Nad võivad abistada ka muudes valdkondades, nagu niitmine, raskete esemete teisaldamine jne.
Hooldus - Hoolduse eest vastutab kooli kõigi füüsiliste toimingute toimimine. Kui midagi katki läheb, vastutab selle remondi eest hooldus. Need võivad hõlmata elektri- ja valgustuse, õhu ja kütte ning mehaanilisi probleeme.
Arvutitehnik - Arvutehnik vastutab koolitöötajate abistamise eest tekkida võivates arvutiprobleemides või küsimustes. Need võivad hõlmata e-posti, Interneti, viiruste jms probleeme. Arvutitehnik peaks tagama hoolduse ja hoolduse kõigile kooli arvutitele, et hoida neid töös nii, et neid saaks vajadusel kasutada. Nad vastutavad ka serveri hoolduse ning filtriprogrammide ja funktsioonide installimise eest.
Bussijuht - Bussijuht tagab õpilaste turvalise transpordi kooli ja tagasi.