Õpetajatena ei vastuta me mitte ainult oma õpilaste kodutööde ja õigekirjatestide eest. Samuti peame olema teadlikud võimalike probleemide tunnustest kodus. Meie valvsus ja vastutustundlik tegutsemine aitab meie noortel õpilastel olla õnnelik ja terve nii kodus kui ka klassiruumis.
Kui õpilase vanematega on huvitavaid teemasid ette näidata, võib see olla ebamugav. Kuid meie õpilaste elus vastutustundlike täiskasvanutena on meie kohus hoolitseda nende parimate huvide eest ja aidata neil oma potentsiaali täielikult ära kasutada.
Magab koolis
Uni on väikelaste tervise ja heaolu jaoks erakordselt oluline. Ilma selleta ei suuda nad keskenduda ega esineda oma parimate võimaluste piires. Kui märkate, et õpilane jõuab koolitundide ajal regulaarselt magama, kaaluge abi saamiseks kooliõega abi andmist koos vanematega tegevuskava koostamisel.
Järsk käitumise muutus
Nii nagu täiskasvanute puhul, annab ka järsk käitumise muutus tavaliselt põhjust muretsemiseks. Õpetajatena saame oma õpilastega väga hästi tuttavaks. Hoidke silma peal järskudel käitumisharjumuste ja töökvaliteedi muutustel. Kui endine vastutav õpilane lõpetab kodutööde toomise täielikult, võiksite uurida seda teemat koos õpilase vanematega. Töötades meeskonnana, saate värvata nende tuge ja rakendada strateegiaid, et õpilane uuesti teele saada.
Puhtuse puudumine
Kui õpilane ilmub koolis määrdunud riietes või nõuetele mittevastava isikliku hügieeniga, võib see olla märk kodust hoolimatusest. Jällegi võib kooliõde teid aidata õpilase eestkostjatega selle murega tegelemisel. Roppus pole mitte ainult terviseprobleem, vaid võib põhjustada ka klassikaaslastest isoleerimise ja kiusamise, kui see on kergesti märgatav. Lõppkokkuvõttes võib see kaasa aidata üksildusele ja depressioonile.
Nähtavad vigastuse tunnused
Mõnes osariigis volitatud reporteritena võidakse õpetajatelt seaduslikult nõuda teatage laste väärkohtlemisest. Pole midagi tähtsamat (ja moraalselt hädavajalikku) kui abitu lapse päästmine kahju eest. Kui näete verevalumeid, sisselõikeid või muid vigastuste tunnuseid, ärge kõhelge ja järgige oma riigi protseduure kahtlasest väärkohtlemisest teatamiseks.
Valmisoleku puudumine
Tähelepanelikud õpetajad märkavad kodus hoolimatuse väliseid märke. Neid märke võib esineda mitmel kujul. Kui õpilane mainib, et ei söö iga päev hommikusööki, või märkate, et õpilasel pole lõunat (või lõuna ostmiseks raha), peate võib-olla astuma lapse kaitsjaks. Kui õpilasel pole põhikoolitarbeid, võta see kasutusele, kui see on üldse võimalik. Väikesed lapsed on kodus täiskasvanute meelevallas. Kui märkate hoolduses lünka, peate võib-olla asuma sammu ja aitama selle paremaks muutmisel.
Sobimatud või ebapiisavad riided
Olge teadlik õpilastest, kes kannavad praktiliselt iga päev sama rõivastust. Samuti olge ettevaatlik õpilaste suhtes, kes kannavad talvel suveriideid ja / või kellel puudub korralik talvemantel. Kulunud või liiga väikesed kingad võivad olla täiendavad märgid, et midagi pole kodus korras. Kui vanemad ei suuda sobivat riietust pakkuda, võite olla võimeline tegema koostööd kohaliku koguduse või heategevusorganisatsiooniga, et saada õpilaselt seda, mida ta vajab.
Mainib tähelepanuta jätmist või väärkohtlemist
See on kõige ilmsem ja selgem märk sellest, et kodus on midagi valesti (või võib-olla isegi ohtlikku). Kui õpilane mainib, et on öösel üksi kodus või saab täiskasvanust löögi, on see kindlasti midagi uurimist. Jällegi, peaksite need kommentaarid õigeaegselt teatama lastekaitsetalitusele. Selliste avalduste tõepärasuse kindlakstegemine pole teie ülesanne. Pigem saab asjaomane valitsusasutus uurida vastavalt oma korrale ja välja mõelda, mis tegelikult toimub.