Õpetajatena satume sageli olukordadesse, kus meie õpilased on koostööst hoidunud või lugupidamatud teiste suhtes. Sellise käitumise kõrvaldamiseks on oluline selle probleemiga enne lahendada. Suurepärane viis selleks on mõne lihtsa käitumise juhtimisstrateegia kasutamine, mis aitavad seda edendada sobiv käitumine.
Siit saate teada kuus klassiruumi ideed, mis aitaksid motiveerida head käitumist: alustage oma päeva hommikuse sõnumiga, vali kinni vältige haiget tundeid, mõjutage fooriga negatiivset käitumist, motiveerige õpilasi vaikima ja õppige, kuidas head premeerida käitumine.
Kõige populaarsem käitumiskorralduskava algklasside õpetajad kasutamist nimetatakse "pöördekaardiks" süsteemiks. Seda strateegiat kasutatakse iga lapse käitumise jälgimiseks ja õpilaste julgustamiseks andma endast parim. Lisaks sellele, et see aitab õpilastel näidata head käitumist, võimaldab see süsteem ka õpilastel oma tegude eest vastutada.
"Pööra-kaardista" meetodil on mitmeid variante, millest populaarseim on käitussüsteem "Traffic Light". Selles strateegias kasutatakse foori kolme värvi, kusjuures iga värv tähistab konkreetset tähendust. Seda meetodit kasutatakse tavaliselt koolieelses ja algklassides. Järgmine plaan "Pööra kaarti" on sarnane valgusfoori meetodile, kuid seda saab kasutada kõigis põhiklassides.
Teie käitumise juhtimisprogrammi oluline komponent on klassireeglite kehtestamine. Sama oluline on see, kuidas te neid reegleid tutvustate, see loob ülejäänud kooliaastaks tooni. Tutvustage esimesel koolipäeval oma klassireegleid. Need reeglid on juhiseks, mida õpilased peavad aastaringselt järgima.
Järgmine artikkel annab teile mõned näpunäited, kuidas oma klassireegleid tutvustada ja miks on parem, kui teil on ainult mõned. Lisaks saate lisaks konkreetsele teie toas kasutatavate klassireeglite loetelule ka üldnimekirja.
Tunni õpetamine oma klassile võib muutuda üsna suureks väljakutseks, kui peate hakkama saama raske õpilase pideva häirimisega. Võib tunduda, et olete proovinud kõiki inimesele teadaolevaid käitumise juhtimise näpunäiteid ning üritanud pakkuda organiseeritud rutiini, mis aitab õpilasel oma kohustusi täita. Kui kõik, mida olete proovinud, ebaõnnestub, hoidke paratamatult pead ja proovige uuesti.
Tõhusad õpetajad vali distsipliinitehnika, mis julgustab positiivne käitumine motiveerida õpilasi tundma end nii enda kui ka tehtud otsuste suhtes. Klassiruumide häiretega võitlemiseks ja nende raskete õpilastega toimetulemiseks kasutage järgmist viit näpunäidet.
Ammu enne seda, kui õpilased klassiruumi sisenevad, peaksite mõtlema ja kavandama oma käitumise juhtimise programmi. Eduka kooliaasta jaoks peate keskenduma sellele, kuidas suudate oma õpilaste õppimist maksimeerida väga väheste katkestustega.
See artikkel õpetab teile, kuidas strateegiat luua, inspiratsiooni saada ja oma artikleid kirjutada klassiruumi reeglid. Lisaks korraldage maksimaalselt õppimiseks klassiruum, edastage oma distsipliiniprogramm oma õpilaste vanematele ja aidake teil õppida, kuidas vajalikku vanemlikku tuge saada.