Kas soovite, et keegi räägiks teiega midagi enne, kui proovite? Teil võib olla kuuldav õppimisstiil. Kui õpite kõige paremini teabe kuulmise järgi, aitavad selle loendi ideed teil õppimise ja õppimise jaoks maksimaalselt ära kasutada.
Iga päev on heli kaudu saadaval üha enam raamatuid, paljud nende autorid loevad neid. See on suurepärane võimalus kuulmisõppuritele, kes saavad nüüd autos või peaaegu igas kohas raamatuid kuulata mitmesugustel heliseadmetel.
Kodutööde enda või kellegi teise jaoks valjusti lugemine aitab teil teavet "kuulda". Samuti aitab see lugejatel rütmi parandada. Boonus! Teil on vaja privaatset õpperuum muidugi selle praktika jaoks.
Äsja õpitud õpetamine on üks parimatest viisidest uue materjali meeldejätmiseks. Isegi kui peate oma koera kassi õpetama, ütleb midagi valjusti öeldes teile, kas saate sellest tõepoolest aru või mitte.
Sõbraga õppimine võib õppimise hõlpsamaks muuta ja kuulmisõppuritele palju lõbusamaks muuta. Just see, kui kellelgi on uut teavet rääkida, aitab mõistmisel paremini vajuda. Selgitage üksteisele uusi kontseptsioone.
Mõni inimene seostab suurepäraselt eri tüüpi muusikat teatud õppevaldkondadega. Kui muusika aitab teil uusi asju meelde jätta, proovige kuulata sama tüüpi muusikat iga kord, kui õpite teatud teema.
Kui muusika ja muud helid on pigem tähelepanu kõrvalejuhtimine kui abi, luua vaikne õppekoht endale kodus või leidke kohalikust raamatukogust vaikne koht. Kandke kõrvaklappe ilma midagi kuulamata, kui see aitab välistada ümbritsevaid helisid. Kui te ei saa ümbritsevatest helidest lahti, proovige kõrvaklappides valget müra.
Kuulmisõppijatele on eriti oluline osaleda tunnis küsimuste küsimisega ja neile vastamisega, vabatahtlikuna vestlusringide modereerimisega jne. Kui olete kuulmisõppija, siis mida rohkem osalete, seda rohkem saate klassist välja.
Kui õpetajad lubavad, esitage oma aruanded klassis suuliselt. See on teie tugevus ja seda enam harjutate rühmade ees rääkimine, seda suuremaks teie kingitus muutub.
Kui soovite, et keegi ütleks teile, kuidas midagi teha või kuidas midagi töötab, küsige suulisi juhiseid ka siis, kui teile antakse omaniku käsiraamat või kirjalikud juhised. Pole midagi halba, kui palute kellelgi koos teiega materjali üle vaadata.
Moodustage oma jinglid! Enamik kuulmisõppijaid suhtub muusikasse väga hästi. Kui saate laulda ja olete kuskil, kus te ei häiriks ümbritsevaid inimesi, proovige oma noote laulda. See võib olla palju nalja või katastroof. Sa saad teada.
Mnemoonika on fraasid või riimid, mis aitavad õpilastel meelde jätta teooriaid, loendeid jms. Need on eriti kasulik kuulmisõppurile. Judy Parkinson sisaldab palju nalja mnemoonika tema raamatus i enne e (välja arvatud pärast punkti c).
Rütm on suurepärane vahend kuulmis õppijatele, kellel on tõenäoliselt hea muusika. Rütmi kaasamine mnemoonikaga on eriti lõbus. Meie Rhythm Recapi jäälõhkuja võiks olla õpilastele lõbus viis iseseisvalt õppimiseks.
Saadaval on tarkvara, mis suudab inimeste jaoks valjuhäälselt materjali lugeda ja ka neile kirjutada. See on küll kallis, kuid kui saate seda endale lubada, siis milline on hea viis kuulmisõppuritele oma õppeaja maksimaalseks ärakasutamiseks.
Inimesed võivad arvata, et olete pisut hullumeelne, kui kõnnite endaga rääkimise ümber, kuid kasutate õiges keskkonnas, kui loete või meelde jätate, võib kuulmisõppijaid aidata. Lihtsalt olge ettevaatlik, et mitte teisi häirida.