Õpiideed puudutatava, kinesteetilise õppimisstiiliga õpilastele

Kombatava, kinesteetilise õppimisstiiliga õpilased soovivad õppimise ajal kätt kasutada. Nad tahavad savi puudutada, masinat töödelda, tunda materjali, mis iganes see on. Nad tahavad teha.

Kui õpite kõige paremini oma puutetundlikkust kasutades, aitab selle loendi ideede kasutamine õppeaega maksimaalselt ära kasutada.

Kõige olulisem viis kombatavaks, kinesteetiline õppija õppida on mööda teed! Ükskõik, mida te ka ei õpiks, tehke seda siis, kui see on vähegi võimalik. Võtke see lahti, hoidke seda oma kätes, käige läbi liikumised, tehke seda. Mis iganes see ka on. Ja siis pange see uuesti kokku.

Põllureis võib olla ükskõik milline alates muuseumi külastusest kuni metsas matkamiseni. Paljud tööstused pakuvad ekskursioone oma rajatistes. See on suurepärane võimalus õppida otse ekspertidelt. Mõtle siin väljaspool kasti. Kuhu võiksite minna oma teema kohta midagi põnevat õppima?

Looge midagi osavat, mis väljendab teie õpitavat. See võib olla joonis, skulptuur, liivaloss, mosaiik, midagi. Sööki! Looge midagi oma kätega ja peate kindlasti selle kogemuse meelde.

instagram viewer

Olen raamatutes joonistamise osas pisut vanamoodne, kuid kui see aitab teil õppida, lisage oma raamatute ja märkmike äärealale logige. Joonistage pilte, mis aitavad teil materjali meelde jätta.

Õpperühmad on suurepärased tööriistad puutetundlikele õppijatele. Kui leiate õige rühma inimesi, kes on nõus teiega koos õppima, võib rollimäng olla suurepärane viis üksteise abistamiseks. Rollimängud võivad algul tunduda tobedad, aga kui sa saavutad suurepäraseid tulemusi, siis keda huvitab?

Kas sa mediteerid? Kui jah, siis tehke lühike meditatsioonipaus, kõigest 10 minutit, ja värskendage oma keha ja meelt. Kui te pole mediteerinud, on seda lihtne õppida: Kuidas mediteerida

Kui teete assotsiatsioone, olete tõenäoliselt mäletab mida iganes sa õpid. Pange tähele keskkonda, kus seda õppisite - nägemist, heli, lõhnu, maitset ja muidugi puudutust.

Fidgeting aitab mitte ainult kaalust alla võtta, vaid aitab ka õppida, kui olete kombatav õppija. Muutke viperdamise viise ja seostamine on teie mälu element. Ma ei ole tohutu närimiskummide fänn, kuid närimiskumm võib olla kasulik tehnika. Lihtsalt ärge ärritage naabreid näksimise ja pragunemisega.

Kogu maailma kultuurides on esemeid, mille muretsemiseks neil inimestel käes on - helmed, kivid, talismanid, igasugused asjad. Hoidke oma taskus või kotis midagi - võib-olla väike, sile kivi -, mida saate õppimise ajal hõõruda.

Kui teete käsitsi kirjutatud märkmeid, võib nende kirjutamine aidata teie arvustust. Kas mäletate pabertabeleid? Kui juhtub, et teil on üks või suur valge tahvel, aitab see teile kõige paremini meelde jätta.

See võib olla karm, kui te olete häbelik, kuid vabatahtlik osalemine klasside meeleavaldustel on suurepärane viis materjali mäletamiseks. Kui olete nii häbelik, et peate meelde vaid häda, siis jätke see mõte vahele.

Kaartide hoidmine käes, välkmälukaardid aitavad teil end proovile panna materjalidele, mis sobivad kaartidele. See ei tööta muidugi kõige jaoks, kuid kui materjali saab mõne sõnaga lühendada, on oma välkmälukaartide tegemine ja nendega õppimine suurepärane viis õppimiseks.

Kui te pole varem mõttekaarti joonistanud, võiksite seda ideed tõesti armastada. Kodutööde näpunäidete juhendil Grace Flemingil on kena galerii mõttekaardidja näitab teile, kuidas neid luua.

Pikkade tundide vältel õppides pange punkti, et iga tund üles tõusta ja sirutada. Keha liigutamine on teie jaoks oluline. Venitus hoiab teie lihaseid hapnikuga varustatuna, sealhulgas aju lihaseid.

Kui olete lugemise ajal piisavalt kõndinud, siis tõuske püsti ja kõndige natuke aega oma raamatu või märkmetega, kui te ei soovi venitada.