Populaarne käitumise juhtimine plaani, mida enamik põhikooli õpetajaid kasutab, nimetatakse süsteemiks "pöördu kaarti". Seda strateegiat kasutatakse iga lapse käitumise jälgimiseks ja õpilaste julgustamiseks andma endast parim. Lisaks õpilaste kuvamisele abistamisele hea käitumine, võimaldab see süsteem õpilastel oma tegude eest vastutada.
"Pööra-kaardista" meetodil on mitmeid variante, millest populaarseim on käitussüsteem "Traffic Light". Selles strateegias kasutatakse foori kolme värvi, kusjuures iga värv tähistab konkreetset tähendust. Seda meetodit kasutatakse tavaliselt eelkool ja algklassid. Järgmine plaan "Pööra kaarti" on sarnane valgusfoori meetodile, kuid seda saab kasutada kõigis põhiklassides.
Igal õpilasel on ümbrik, mis sisaldab nelja kaarti: roheline, kollane, oranž ja punane. Kui laps käitub kogu päeva jooksul hea käitumisega, jääb ta rohelisele kaardile. Kui laps klassi segab, palutakse tal "pöörata kaarti" ja see paljastab kollase kaardi. Kui laps segab samal päeval klassiruumi teist korda, palutakse tal keerata teine kaart, mis paljastaks oranži kaardi. Kui laps segab klassi kolmandat korda, palutakse tal punane kaart paljastada.
Iga õpilane alustab koolipäeva puhta kiltkivi abil. See tähendab, et kui nad eelmisel päeval pidid kaardi "pöörama", ei mõjuta see praegust päeva. Iga laps alustab päeva rohelise kaardiga.
Vanematega suhtlemine on selle käitumise juhtimissüsteemi oluline osa. Iga päeva lõpus laske õpilastel oma edusammud salvestada oma vanemate kaustadesse, et vanemad saaksid neid vaadata. Kui õpilane ei pidanud sel päeval ühtegi kaarti keerama, pange need kalendrisse roheline täht. Kui nad pidid kaarti keerama, paigutavad nad kalendrisse vastava värvilise tähe. Nädala lõpus paluge vanematel kalendrit allkirjastada, nii et teate, et neil oli võimalus vaadata oma lapse edusamme.