Kuidas saada koolis õppemajutusi

Mõned õpilased näevad koolis vaeva ja vajavad rohkem tuge kui tavaliselt traditsioonilises klassiruumis, kuid lisatoetust pole alati kerge leida. Kolledži üliõpilaste jaoks nõuab õppeasutus tavaliselt, et üliõpilane esitaks dokumendid ja taotlege majutust õigeaegselt ja enamikul on olemas ressursid, et rahuldada õpilaste vajadustele. Kuid keskkoolides või põhikoolides ei kehti sama alati. Koolide jaoks, kellel pole tugevaid akadeemilisi tugiprogramme, võidakse õpilased sundida eriõpilasteks haridusklassides või võivad nad nõuda komistamist ilma traditsiooniliste majutuskohtadeta klassiruumis.

Siiski on võimalusi õpilased võitlevad koolis, ja üks neist võimalustest on erakool. Erinevalt riigikoolidest ei pea vallakoolid ega erakoolid võimaldama õpiraskustega õpilastele majutust. See otsus kuulub rehabilitatsiooniseaduse paragrahvi 504 kohaldamisalasse ja on otsene tagajärg asjaolule, et erakoolid ei saa riiklikku raha. Nendel erakoolidel on ka läbikäik, kui on vaja järgida üksikisikute seadusi Puuetega inimeste seadus (IDEA), mis ütleb, et riigikoolid peavad võimaldama puuetega õpilastele tasuta tasuta avalikkuse haridus. Lisaks ei paku erakoolid erinevalt riigikoolidest puuetega õpilasi

Sest nad ei pea järgima neid föderaalseadusi, mis reguleerivad õpilaste harimist puuetega inimeste jaoks, erakoolid pakuvad erinevat tuge õppimis- ja muude õppuritega õpilastele puudeid. Kui aastaid tagasi ütlesid erakoolid sageli, et nad ei võta õpilastega vastu õpilasküsimusi, siis tänapäeval võtab enamik koole vastu õpilasi, kellel on diagnoositud õppeprobleemid, näiteks düsleksia ja ADHD ning muud probleemid, näiteks autistliku spektri häire, tunnistades, et need probleemid on tegelikult tavalised isegi väga säravate õpilaste seas.

On isegi mitmeid erakooli, kes rahuldavad õpiraskustega õpilaste vajadusi. Mõni erakoolid erinevuste õppimiseks loodi spetsiaalselt õpilastele, kelle õppimisprobleemid ei võimalda neil tavapärasesse klassiruumi siseneda. Eesmärk on sageli õpilasi toetada ja õpetada neid oma probleemidest aru saama ning välja töötama toimetulekumehhanisme, mis neid võimaldavad klassiruumi sisenemiseks, kuid mõned õpilased jäävad nendesse erikoolidesse kogu oma gümnaasiumi karjääri jooksul.

Lisaks töötavad paljudes erakoolides psühholoogid ja õppespetsialistid, kes aitavad õpilastega seotud küsimustes oma tööd korraldada ja oma õppeoskusi lihvida. Sellisena pakuvad mitmed tavapärased erakoolid isegi akadeemilist tugiprogrammi, alates põhijuhendamisest kuni põhjalikuma akadeemilise õppeeni toetavad õppekavasid, mis pakuvad õpilastele isiklikku hariduseksperti, et aidata neil paremini õppida ja mõista väljakutseid neil on. Kuigi juhendamine on tavaline, lähevad mõned koolid sellest kaugemale ja pakuvad organisatsioonilist ülesehitust ning ajajuhtimist oskuste arendamine, õppenõuanded ja isegi nõuanded õpetajate, klassikaaslastega töötamise ja käsitsemise kohta töökoormused.

Samuti võivad erakoolid võimaldada majutust kooliõpilaste abistamiseks, sealhulgas:

• lisaaeg testidele
• arvuti või tahvelarvuti kasutamine kirjutamine klassisisesed esseed ja ülesanded
• abi õppespetsialistilt testideks valmistumiseks, uurimiseks, õppematerjalide koostamiseks
• eraruumi kasutamine katsetamiseks või töö tegemiseks

Kui mõtlete erakoolile ja teate või kahtlustate, et teie laps võib vajada lisa abi, kaaluge neid samme, mida võiksite teha, et teha kindlaks, kas kool vastab teie lapsele vajab:

Kui te pole seda veel teinud, veenduge, et teie last hindaks litsentseeritud spetsialist. Võimalik, et hindamise viib läbi kohalik kooli õppenõukogu või võite küsida erakoolilt erahindajate nimed. Hindamine peaks dokumenteerima teie lapse puuete iseloomu ja nõutavad või soovitatud majutuskohad. Pidage meeles, et kuigi erakoolid ei pea majutust pakkuma, pakuvad paljud dokumenteeritud õppeprobleemidega õpilastele mõistlikku majutust, näiteks pikendatud testide aega.

Jah, isegi kui kandideerite just kooli, võite taotleda kohtumisi kooli akadeemiliste spetsialistidega. Eeldusel, et teil on testimistulemused saadaval, võite kohtumisi seadistada. Tõenäoliselt koordineeriksite neid kohtumisi vastuvõtukabineti kaudu ja kui te ette teatate, võib neid sageli kombineerida koolikülastuse või mõnikord isegi avatud majaga. See võimaldab nii teil kui ka koolil hinnata, kas kool suudab teie lapse vajadused korralikult rahuldada.

Kui olete vastu võetud, peaksite planeerima aja, mille jooksul kohtutakse lapse õpetajate ja õppespetsialisti või psühholoogiga, et alustada eduplaani väljatöötamist. Võite arutada hindamise tulemuste, oma lapsele sobivate majutuskohtade ja selle üle, mida see tähendab teie lapse ajakavas.

Siin on rohkem strateegiaid selle kohta, kuidas oma lapsele õppimisprobleemidega kaitsmist pakkuda.

Artikkel on toimetatud Stacy Jagodowski.