Milline on teie õpistiil? Õppimise teadmine ja vastavalt sellele kohandamine võiks tasuda nii hispaania kui ka muude ainete õppimise eest.
Kõik me õpime oma ainulaadsel viisil, kuid üldiselt on olemas kolm levinumat tüüpi õpistiile:
- Visuaalne
- Kuuldav
- Kinesteetiline
Nagu on ilmselt ilmne, visuaalne õppijad saavad kõige paremini õppida, kui nad näevad, mida nad proovivad õppida, ja kuuldav õppijatel läheb kõige paremini siis, kui nad oskavad kuulata. Kinesteetiline õppijad õpivad kõige paremini tehes või kui õppimine hõlmab oma käsi või muid kehaosi.
Kõik kasutavad kõiki neid meetodeid korraga või teisel, kuid enamikul meist on mõned meetodid lihtsamad kui teised. Kuulmisüliõpilane võib tavaliste loengute kuulamisega üsna hästi hakkama saada, samal ajal kui visuaalne tudeng hindab seda, kui ta selgitatakse tahvlile või kuvatakse projektorile.
Näited õpistiilide töölerakendamisest
Kuidas on sellel kõigel pistmist hispaania keele õppimisega? Oma eelistatud õpistiili teada saades saate oma õpinguid kohandada, et rõhutada, mis kõige paremini sobib:
- Visuaalse õppimisega õppijatel on sageli parem kasutada raamatuid ja mälukaarte mälu meeldejätmiseks. Kui neil pole ka tugevat kuulmisoskust, võivad nad vaeva näha vestlusoskuste arendamisega. Üks viis, kuidas nad oma kuulamisoskust parandada saavad, on arvutiprogrammide või videoseadmete kasutamine subtiitrite või muude visuaalsete vihjete pakkumiseks kuulmisele.
- Kuulmisõppijad võib-olla on vestlusoskuste arendamiseks kõige lihtsam aeg. Nad saavad rohkem kasu kui muud tüüpi õppijad, kuulates juhendavaid lindid, vaadates Hispaania telerit, kuulates Hispaania raadiot või kuulates hispaania muusikat.
- Kinesteetilised või kombatavad õppijad peavad enda õppimiseks sageli kasutama mõnda füüsilist tegevust. Paljude jaoks võib aidata pelgalt märkmete tegemine tunni ajal või õpikust. Samuti on neil hea rääkida oma õppetundidest valjusti või kasutada interaktiivsust julgustavat tarkvara.
Muidugi võivad mõned õppemeetodid olla kaks või isegi kõik kolm lähenemisviisi. Hispaaniakeelsete telesaadete hispaaniakeelsete subtiitrite sisselülitamine võib olla kasulik nii visuaalsetele kui ka kuulmishuvilistele õppuritele. Visuaalselt kinesteetilised õppijad võivad proovida mudeleid või lemmikloomi, keda nad saavad puudutada, et õppida objektide või komponentide, näiteks kehaosade nimesid. Kui külastate mõnda kohta, näiteks turgu, kus räägitakse hispaania keelt, võib see tugevdada kõiki kolme õppemeetodit.
Üldiselt keskenduge õppimise ajal oma tugevustele - kui rohkem kui üks neist lähenemisviisidest töötab, ühendage need omavahel.
Isiklikud näited
Olen näinud erinevusi omas stiilis Kodu. Olen tugev visuaalne õppija ja sellisena oli mul hispaania keeles vestluse õppimine palju raskem kui grammatika lugemise, kirjutamise või õppimise õppimine. Hindan skeeme ja diagramme ka abiks õppimisel ning olen loomulikult hea kirjutaja lihtsalt seetõttu, et valesti kirjutatud sõnad näevad valed välja.
Mu naine on seevastu tugev kuulmisõppija. Ta on suutnud mõne hispaania keele kätte saada lihtsalt minu vestlusi kuulates, mis on minu jaoks peaaegu mõistmatu teos. Ta on üks neist inimestest, kes teab laulu sõnu pärast seda, kui ta seda esimest korda kuuleb, ja see kuuldav võime on teda võõrkeelte valimisel hästi teeninud. Kolledžis veetis ta tunde kuulamas Saksa keeles lindid ja aastaid hiljem said saksa keelt emakeelena rääkijad üllatusena teada, et ta pole kunagi nende kodumaal käinud.
Lastekirjutajatel võib olla kõige raskem õppida, sest koolid on sellised, nagu nad tavaliselt on opereeritud ei võta neid arvesse nii palju, kui nad teevad kuulmis- ja visuaalseid õppijaid, eriti minevikus õppijaid elementaarne vanus. mul on poeg kes on kinesteetiline õppija, ja see näitas juba varakult vanus. Isegi lugema hakates eelistaks ta seda maja ümber kõndides, justkui aitaks kõndimine teda lugemisel. Ja rohkem kui ükski teine laps, keda ma olen näinud, oli ta põhikooli ajal aldis oma mänguasjadega lugusid välja tooma, midagi sellist, mida tema õed-vennad kunagi ei teinud.
Kahe õpilase kogemused
Kunagi selle saidiga seotud foorumis selgitas üks Hispaania õpilane nimega Jim oma õppemeetodi, mis keskendus kuulmisviisile:
- Aastaid [pärast keskkooli], mis tekkis minu soovist õppida, sain hispaania / inglise sõnaraamatu, hakkasin iga päev Hispaania televiisorit vaatama, hakkasin kuulama hispaania raadiot. Hakkasin tundma suuri ladina muusikaartiste ja -kultuuri. Kasutasin tõlkeveebisaite, laadisin alla kakskeelsete artistide nagu Enrique Iglesias, Gloria Estefan laulusõnad. Rääkisin oma sõpradega, kes valdavad sujuvalt, ostsid Inimesed ajakiri hispaania keeles. Lühidalt öeldes on minu meetod täielik keelekümblus.
- Poolteise aasta pärast räägivad hispaania keelt emakeelena kõnelevad inimesed minu hispaania keelt väga hästi. Püüan endiselt sujuvalt tegutseda, kuid olen heal tasemel. Kõigist leian, et televiisor on eriti kasulik, kuna te mõlemad näete ja kuulete. Uue televiisori korral võivad ekraanil olla sõnad, mis tõesti aitavad ka.
Veel üks täiskasvanud Hispaania õpilane, nimega Mike, selgitas oma kombineeritud lähenemist järgmiselt:
- Oma igapäevase pendelrännetunni jooksul kuulen Hispaania raadiot, kuulan musica latina (hea kaks kolmandikku minu CDdest on ladina keeles), kuulake Hispaania lindil olevaid raamatuid ja muud helimaterjali, millel saan käe külge saada. Ma vaataksin hispaaniakeelset televiisorit, välja arvatud see, et see, mis siinsele kaabellevifirmale möödub, ei paku ühtegi Hispaania kanalit.
- Kui on raamat, mida tahan lugeda, proovin selle leida hispaania keeles. See ülesanne on viimase paari aasta jooksul märkimisväärselt lihtsamaks muutunud, kuna USA kirjastajad ja raamatumüüjad on lõpuks ära kasutanud hispaaniakeelse turu potentsiaali.
- Ma arvan, et nii palju kui võimalik hispaania keeles ja kui räägin iseendaga, siis see on hispaania keeles. (Viimane on tavaliselt soovitatav ainult üksi olles. Üks asi edasi-tagasi pendeldamiseks.)
- Tõlgin nii töö kui ka lõbu pärast.
- Osalen koos mõne mõttekaaslasega rühmatreeningute seerias, mida viib läbi a Tšiili daam mitu korda aastas, kuus nädalat korraga, sessioonid toimuvad rühmas liikme kodu. Ta toob mõned õppematerjalid ja määrab mõned kodutööd, kuid see on peamiselt võimalus kokku saada ja juhendada meie hispaania keelt. Palju lõbusam kui ametlikud tunnid, eriti kuna satute tundides harva oma käega margaritat õppima!
- Olen alla laadinud ja installinud hispaaniakeelse liidese Internet Exploreri ja kõigi muude minu kasutatavate programmide jaoks, millel see on saadaval. Kodus ja tööl. Hea tava ja märkimisväärselt tõhus ühekeelsete inimeste arvutite "laenamisest" hoidumiseks.
Pidage meeles, et ükski õpistiil pole oma olemuselt parem kui teine; mõlemal on eeliseid ja puudusi, sõltuvalt sellest, mida proovite õppida. Kohandades oma õpistiiliga seda, mida soovite teada, saate muuta õppimise lihtsamaks ja nauditavamaks.