Drew kirjutas järgmise kolledži sisseastujate isikliku essee küsimusele nr 1 2013. aastale eelnenud ajal Ühine rakendus: "Hinnake olulist kogemust, saavutusi, võetud riski või eetilisi dilemmasid, millega olete silmitsi seisnud, ja nende mõju teile."
Essee pole siiski dateeritud ja mitmed neist praegused ühise rakenduse küsimused töötaks hästi. See sobiks hästi variandiks nr 3: "Mõelge ajale, kui olete uskumuse või idee kahtluse alla seadnud või vaidlustanud. Mis ajendas teie mõtlemist? Milline oli tulemus? " See võiks töötada ka valikuga nr 2 väljakutsete ja ebaõnnestumiste korral või valiku nr 7 puhul avatud teemaga.
Pange tähele, et Drewi essee kirjutati 2010. aastal enne praeguse 650-sõna pikkusepiirangu kehtestamist, nii et see sisaldab pisut üle 700 sõna.
Drewi essee tugevused
Drew essee õnnestub, kuna see on värskendav aus, ja ta ei ürita end eksimatuna esitleda. On ka ilma suuremate vigadeta, introspektiivneja edukas oma edasiandmisel kirg masinaehituseks.
Töö, mille ma oleksin pidanud loobuma
Minu kapis oleva kiire pilgu läbi saate minu kohta palju õppida. Te ei leia riideid, vaid riiulid, mis on täidetud mootoriga Lego komplektidega, erektsioonikomplektidega, mudelirakettidega, puldiga kontrolli võistlusautod ja mootorid, juhtmed, akud, propellerid, jootekolvid ja käsi täis kaste tööriistad. Mulle on asjade ehitamine alati meeldinud. Keegi polnud üllatunud, kui otsustasin kandideerida ülikooli masinaehituse erialale.
Kui eelmise aasta mais küsis mu isa sõber minult, kas ma soovin tema mehaanikatööstuses töötada suvetööl, hüppasin võimaluse juurde. Õppiksin arvutiga töötavate treipinkide ja freespinkide kasutamist ning saaksin kolledžiõpingute jaoks väärtuslikku praktilist kogemust.
Mõne tunni jooksul pärast uue töö alustamist sain teada, et mu isa sõber oli sõjaväe allhankija. Komponente, mida ma valmistaksin, kasutataks sõjaväesõidukites. Pärast seda esimest tööpäeva oli mul palju vastuolulisi mõtteid. Ma olen kindlalt selle vastu, et Ameerika Ühendriigid sõjaväe väge üle maailmateatris kasutaksid. Olen suur kriitik meie halvasti juhitud osaluse suhtes Lähis-Idas. Olen jahmunud sõjalistes konfliktides kaotatud elude arvu pärast, paljud neist on noored ameeriklased nagu mina. Tahan, et meie vägedel oleks parim varustus, mida nad saavad, kuid usun ka, et parima sõjalise varustuse omamine muudab meid tõenäolisemalt sõjaks. Sõjatehnika kasvab jätkuvalt surmavamaks ja tehnoloogia areng loob sõjalise eskalatsiooni lõputu tsükli.
Kas ma tahtsin sellest tsüklist osa saada? Tänase päevani kaalun endiselt oma suvetöö eetilisi dilemmasid. Kui ma seda tööd ei teeks, toodetaks sõidukikomponente ikkagi. Samuti olid osad, mida ma valmistasin, tugisõidukite jaoks, mitte ründerelvade jaoks. On isegi võimalik, et minu töö päästab elusid, mitte ei ohusta neid. Teisest küljest lõid tuumapommid ja raketi juhtimissüsteemid teadlased ja insenerid heade kavatsustega. Olen veendunud, et isegi kõige süütum kaasamine sõja teadusesse paneb inimese osalema sõjas endas.
Kaalusin töölt loobumist. Kui ma oleksin oma ideaalidele truu, oleksin tõesti pidanud minema jalutama ja veetma suve muru niitma või toidukaupade kotte tassima. Mu vanemad pooldasid masinistina töötamist. Nad tõid välja kogemuste väärtuse ja viiside kohta, kuidas see tulevikus suuremaid võimalusi pakub.
Lõpuks hoidsin ma seda tööd, osalt oma vanemate nõuannete ja osalt enda soovi eest teha tõelist inseneritööd. Tagantjärele arvan, et minu otsus oli mugavus ja argpüks. Ma ei tahtnud oma isa sõpra solvata. Ma ei tahtnud oma vanematele pettumust valmistada. Ma ei tahtnud lasta professionaalsel võimalusel libiseda. Ma ei tahtnud muru niita.
Kuid mida ütleb minu otsus tuleviku kohta? Minu suvetöö pani mind teadvustama, et sõjavägi on otseselt või kaudselt suur inseneride tööandja. Kahtlemata puutun tulevikus silmitsi sarnaste, kuid veelgi tõsisemate eetiliste otsustega. Mis saab siis, kui minu esimesel tööpakkumisel on vapustav palk ja huvitavad insenertehnilised väljakutsed, kuid tööandja on kaitsetöövõtja nagu Lockheed või Raytheon? Kas ma loobun tööst või kompromiteerin taas oma ideaale? Ma võin isegi kolledži ajal selliste konfliktidega silmitsi seista. Paljud inseneriprofessorid töötavad sõjaliste toetuste alusel, nii et minu kolledži teadustöö ja praktika võiksid takerduda eetilistesse dilemmadesse.
Loodan, et teen järgmine kord parema otsuse, kui minu ideaalid vaidlustatakse. Kui mitte midagi muud, on mu suvetöö mind enne töökoha vastuvõtmist ja oma esimesele tööpäevale jõudmist mind teadlikumaks seda tüüpi teabest, mida ma koguda tahan. See, mida ma suvetöö käigus enda kohta teada sain, ei olnud just pulbitsev. Tõepoolest, see paneb mind mõistma, et vajan kõrgkooli, et saaksin arendada mitte ainult oma insenerioskusi, vaid ka oma eetilisi põhjendusi ja juhtimisoskusi. Mulle meeldib mõelda, et kasutan tulevikus oma insenerioskusi maailma paremaks muutmiseks ja selliste üllaste põhjustega tegelemiseks nagu kliimamuutused ja jätkusuutlikkus. Minu möödunud suve halb otsus on inspireerinud mind tulevikku vaatama ja leidma viise, kuidas minu ideaalid ja armastus inseneri vastu töötada.
Drewi essee kriitika
Märkimisväärne kogemus teema Ühine rakendus tõstatab ainulaadseid küsimusi, mida nendes arutatakse 5 kirjutamisnippi. Nagu kõik kolledži sisseastumiste esseed, peavad ka ühise rakenduse valiku nr 1 esseed täitma konkreetse ülesande: need peavad olema kirjutatud selgelt ja tihedalt ning nad peavad esitama tõendeid selle kohta, et kirjanikul on ülikoolilinnaku panustavaks ja edukaks liikmeks vajalik intellektuaalne uudishimu, avameelsus ja iseloomu tugevus kogukond.
Essee pealkiri
Hea essee pealkirja kirjutamine on sageli väljakutse. Drew tiitel on üsna sirgjooneline, kuid samas ka üsna tõhus. Tahame kohe teada miks Drew oleks pidanud selle töö ära jätma. Samuti tahame teada, miks ta ei teinud töö ära jätta Samuti haarab pealkiri Drew essee võtmeelemendi - Drew ei kirjuta mitte oma suurest edust, vaid isiklikest läbikukkumistest. Tema lähenemisviisiga kaasneb väike risk, kuid see on ka värskendav muudatus kõigist esseest selle kohta, kui suur kirjanik on.
Essee teema
Enamik taotlejaid arvab, et nad peavad oma esseesid tegema üliandekateks või eksimatuteks. Sisseastujate inimesed lugesid hulgaliselt esseesid "oluliste sündmuste" kohta, milles kirjanik kirjeldab võidukäiku, a hiilgav juhtimishetk, suurepäraselt teostatud soolo või õnn, mille vähemtähtsad inimesed on toonud kaasa heategevus.
Drew ei lähe mööda seda etteaimatavat teed. Drew essee keskmes on läbikukkumine - ta käitus viisil, mis ei vastanud tema isiklikele ideaalidele. Ta valis oma väärtuste üle mugavuse ja enesearendamise ning tuleneb eetilisest dilemmast, arvates, et ta tegi valet asja.
Võib väita, et Drew lähenemine esseele on rumal. Kas tippkõrgkool soovib tõepoolest tunnistada üliõpilast, kes nii kergesti kompromiteerib oma väärtusi?
Kuid mõtleme küsimusele teisiti. Kas kolledž soovib tunnistada kõiki neid üliõpilasi, kelle esseed kirjeldavad neid kui bravuuritsejaid ja egoiste? Drew essees on meeldiv eneseteadvus ja enesekriitika. Me kõik teeme vigu ja Drew oma. Teda häirib otsus ja essees uuritakse tema sisemisi konflikte. Drew pole täiuslik - keegi meist pole - ja ta on selle faktiga värskendavalt kursis. Drew'l on kasvuruumi ja ta teab seda.
Samuti pole Drew essees ainult tema vigane otsus. See tutvustab ka tema tugevusi - ta on kirglik masinaehituse vastu ja on olnud suurema osa oma elust. Essees õnnestub näidata oma tugevusi kohe, kui see uurib tema nõrkusi.
Esseevariant nr 1 viib sageli hunnikuni etteaimatavaid ja tavapäraseid esseesid, kuid Drew's paistab ülejäänud kuhjaga silma.
Essee toon
Drew on üsna tõsine ja introspektiivne mees, nii et tema esseest ei leia me palju huumorit. Samal ajal pole kirjutamine liiga raske. Drew kapi avakirjeldus ja muru niitmise korduv mainimine lisavad kirjatööle pisut kergust.
Kõige tähtsam on see, et essee suudab edastada värskendava alandlikkuse taseme. Drew puutub kokku kui korralik inimene, keegi, keda tahaksime paremini tundma õppida.
Autori kirjutamisoskus
Drew esseed on hoolikalt redigeeritud ja muudetud. See ei sisalda grammatika ja stiiliga silmnähtavaid probleeme. Keel on tihe ja detailid on hästi valitud. Proosa on tiheda mitmekesise lausestruktuuriga. Vahetult ütleb Drew essee vastuvõtupersonalile, et ta kontrollib oma kirjutamist ja on valmis kolledži tasemel töö väljakutseteks.
Drew tükk on umbes 730 sõna. Vastuvõtumeestel on tuhandeid esseesid, mida töödelda, nii et me soovime esseed lühidalt hoida. Drew reageeringuga saab töö tõhusalt tehtud, ilma et oleks vaja edasi rabeleda. Sisseastujatega inimesed tõenäoliselt huvi ei kaota. Nagu Carrie essee, Drew hoiab seda lühikest ja armsat. [Märkus: Drew kirjutas selle essee 2010. aastal, enne 650-sõna pikkuse piirangut; praeguste juhiste kohaselt oleks tal vaja kolmandik esseest välja lõigata]
Lõplikud mõtted
Esseet kirjutades peaksite mõtlema, millise mulje jätate oma lugejale. Drew's teeb sellel rindel suurepärast tööd. Siin on õpilane, kellel on juba suured mehaanilised võimed ja armastus inseneriteaduse vastu. Ta on alandlik ja peegeldav. Ta on valmis võtma riske ja isegi riskima kritiseerida mõne kolledži õppejõu rahastamisallikat. Jätame essee Drew väärtuste, tema kahtluste ja kirgede mõistmiseks.
Kõige tähtsam on see, et Drew puutub kokku inimestega, kellel on nii kolledžist palju kasu kui ka palju panustamiseks. Vastuvõtupersonal soovib tõenäoliselt, et ta kuuluks nende kogukonda. Kolledž küsib esseed, sest neil on terviklikud sisseastumised, tahavad nad kogu taotlejaga tuttavaks saada ja Drew jätab hea mulje.
Küsimus, millele Drew vastas "eetilise dilemma" kohta, pole üks neist seitse esseevõimalust praeguses tavarakenduses. Ühisrakenduse esseevihikud on aga laiad ja paindlikud ning Drew esseed võiks kindlasti kasutada Teie valitud teema essee kiire või 3. võimalus uskumuse kahtluse alla seadmiseks.