Teadusprojektid iga õppeaine jaoks

Mitu korda olete näinud a teaduse demonstratsioon või vaatasite lahedat videot ja soovisite, et saaksite midagi sarnast teha? Ehkki teaduslabori olemasolu laiendab kindlasti seda tüüpi projekte, mida saate teha, on neid palju meelelahutuslikke ja põnevaid projekte, mida saate teha igapäevastest materjalidest, mida leiate oma kodust või klassiruumis.

Siin loetletud projektid on rühmitatud teema järgi, nii et hoolimata sellest, mis teid huvitab, leiate põneva tegevuse. Leiate projekte igas vanuses ja oskuste tasemele, mis on tavaliselt mõeldud koju või põhikooli laborisse.

Keemiliste reaktsioonide põhialuste mõistmiseks alustage klassikaline söögisooda vulkaan või saada natuke arenenum ja tee oma vesinikgaas. Järgmisena õppige meie kristallograafia aluseid kristallidega seotud katsed.

Noorematele õpilastele meie mullidega seotud eksperimendid on lihtsad, ohutud ja lõbusad. Kuid kui soovite soojust tõsta, uurige meie kollektsiooni tule- ja suitsukatsed.

Kuna kõik teavad, et teaduses on lõbusam, kui saate seda süüa, proovige mõnda meie seast

Ehkki teadusprojekte võib teha lihtsalt sellepärast, et need on lõbusad ja tekitavad mõne teema vastu huvi, saate neid kasutada alusena katsed. Katse on osa katsest teaduslik meetod. Teaduslik meetod on omakorda samm-sammuline protsess, mida kasutatakse loodusmaailma puudutavate küsimuste küsimiseks ja neile vastamiseks. Teadusliku meetodi rakendamiseks toimige järgmiselt.

1. Tehke tähelepanekuid: Olenemata sellest, kas olete sellest teadlik või mitte, teate alati enne projekti tegemist või sellega eksperimenteerimist midagi teema kohta. Mõnikord toimuvad vaatlused taustauuringute vormis. Mõnikord on need subjekti omadused, mida märkate. Enne projekti on hea mõte hoida märkmik oma kogemuste salvestamiseks. Tehke märkmeid kõigest, mis teid huvitab.
2. Esitage hüpotees: Mõelge a hüpotees põhjuse ja tagajärje vormis. Milline on teie arvates toiming, kui selle võtate? Selles loendis olevate projektide puhul mõelge, mis võib juhtuda, kui muudate koostisosade koguseid või asendate ühe materjali teisega.
3. Kujundage ja tehke eksperiment: Eksperiment on viis hüpoteesi kontrollimiseks. Näide: kas kõik paberrätikute kaubamärgid võtavad sama palju vett? Katseks võiks olla mõõta erinevate paberrätikute poolt korjatud vedeliku kogust ja vaadata, kas see on sama.
4. Hüpotees aktsepteeritakse või lükatakse tagasi: Kui teie hüpotees oli, et kõik paberrätikud on võrdsed, kuid teie andmed näitavad, et nad võtsid erineva koguse vett, lükkaksite selle hüpoteesi tagasi. Hüpoteesi tagasilükkamine ei tähenda, et teadus oleks halb olnud. Vastupidi, lükatud hüpoteesist saate rääkida rohkem kui aktsepteeritud.
5. Esitage uus hüpotees: Kui lükkasite oma hüpoteesi tagasi, saate testida uue. Muudel juhtudel võib teie esialgne katse tõstatada muid küsimusi.

Ükskõik, kas juhite projekte oma köögis või ametlikus laboris, hoidke ennekõike ohutust Sinu mõtteis.

• Lugege alati juhiseid ja kemikaalide hoiatussildid, isegi tavalised köögi- ja puhastusvahendid. Eriti pange tähele, kas seoses on piiranguid milliseid kemikaale saab koos hoida ja milliseid ohte koostisosadega seostatakse. Pange tähele, kas toode on mürgine või on ohtlik sissehingamisel, allaneelamisel või nahaga kokkupuutel.
• Valmistuge enne õnnetust õnnetuseks. Tea tulekustuti asukohta ja kuidas seda kasutada. Teage, mida teha, kui purunete klaasnõusid, vigastate end kogemata või kemikaali.
• Riietu teaduse jaoks sobivalt. Mõni selle loendi projekt ei vaja spetsiaalseid kaitsevahendeid. Teiste jaoks on kõige parem kasutada kaitseprille, kindaid, laborikatet (või vana särki), pikki pükse ja kaetud kingi.
• Ärge sööge ega jooge oma projektide ümber. Paljud teadusprojektid hõlmavad materjale, mida te ei soovi alla neelata. Ka siis, kui sööte suupisteid, olete häiritud. Hoidke oma projekti fookuses.
• Ära mängi hullu teadlast. Väikesed lapsed võivad arvata, et keemia seisneb kemikaalide segamises ja toimuva nägemises või et bioloogia hõlmab loomade reageerimise katsetamist erinevates olukordades. See pole teadus. Hea teadus on nagu hea toiduvalmistamine. Alustuseks järgige kirja protokolli. Kui olete põhiprintsiipidest aru saanud, saate oma eksperimenti uutes suundades laiendada, järgides teadusliku meetodi põhimõtteid.

Igast projektist leiate linke paljude teiste teadustegevuste uurimiseks. Kasutage neid projekte lähtepunktina teaduse vastu huvi sütitamiseks ja mõne teema kohta lisateabe saamiseks. Kuid ärge tundke, et vajate kirjalikke juhiseid jätkake teaduse uurimist! Võite kasutada teaduslikku meetodit, et küsida ja vastata mis tahes küsimusele või uurida probleemide lahendusi. Küsimusega silmitsi seistes küsige endalt, kas suudate vastust ennustada ja testige, kas see kehtib või mitte. Kui teil on probleeme, kasutage teadust võimalike toimingute põhjuste ja tagajärgede loogiliseks uurimiseks. Enne kui sa seda tead, oled sa teadlane.