YouTube ja muud videosaidid, näiteks Google Video ja Vimeo, on väga populaarsed, eriti noorte täiskasvanute seas. Need saidid pakuvad ka inglise keele õppijatele ja kooli poolelijätmise klassidele abivahendeid kuulamisoskused. Nende saitide eeliseks keeleõppe seisukohast on see, et nad pakuvad igapäevase inglise keele näiteid, mida kasutavad igapäevased inimesed. Õpilased saavad veeta tunde vaadates ingliskeelseid videoid ja parandada kiiresti oma hääldust ja mõistmisoskus. Samuti on olemas konkreetsed inglise keele õppevideod. YouTube'i kasutamine ESL-i klassiruumis võib olla lõbus ja kasulik, kuid sellel peab olema struktuur. Vastasel juhul võib klass muutuda kõigile vabaks.
Negatiivne külg on see, et mõnel YouTube'i videol on halb helikvaliteet, halb hääldus ja släng, mis võib muuta need ESL-i klassiruumis raskesti mõistetavaks ja vähem kasulikuks. Teisalt köidab õpilasi nende videote "päris elu" olemus. Valides hoolikalt tehtud YouTube'i videoid ja luues konteksti, saate aidata oma õpilastel uurida veebis ingliskeelsete õppevõimaluste maailma. YouTube'i videoid oma ESL-i klassis saate kasutada järgmiselt.
Sobiva teema leidmine
Valige teema, mida teie klass naudiks. Küsige õpilastelt või valige teema, mis sobib teiega õppekava. Valige video ja salvestage URL. Kui teil pole klassis Interneti-ühendust, proovige Keepvid, sait, mis võimaldab teil oma arvutisse videoid alla laadida.
Klassi ettevalmistamine
Vaadake paar korda videot ja looge juhend raskest sõnavarast. Valmistage ette lühike sissejuhatus. Mida rohkem konteksti pakute, seda paremini saavad teie kooli poolelijätjad videost aru. Lisage klassi jaotusmaterjalile sissejuhatus, sõnavaraloend ja YouTube'i video URL (veebilehe aadress). Seejärel looge video põhjal lühike viktoriin.
Treeningu administreerimine
Jagage jaotusmaterjali koopiaid. Tutvuge sissejuhatuse ja raske sõnavara nimekirjaga, et veenduda, et kõik saavad toimuvast aru. Seejärel vaadake videot klassina. See töötab paremini, kui teil on juurdepääs arvutilaborile, et õpilased saaksid videot korduvalt vaadata. Seejärel saavad õpilased töötada viktoriinilehel väikestes rühmades või paarikaupa.
Treeningu jälgimine
Tõenäoliselt naudivad õpilased videot ja soovivad seda rohkem vaadata. Julgustage seda. Võimaluse korral andke õpilastele umbes 20 minutit arvutite juures YouTube'i uurimiseks.
Kodutööde jaoks määrake kooli poolelijätnud õpilased nelja- või viieklassilistesse rühmadesse ja paluge igal rühmal leida lühike video, mida klassile tutvustada. Paluge neil esitada sissejuhatus, keeruline sõnavaraloend, nende video URL ja teie loodud töölehel modelleeritud järelkontrolli viktoriin. Laske igal õpilasrühmal vahetada töölehed teise rühmaga ja täitke ülesanne. Hiljem saavad õpilased võrrelda märkmeid vaadatud YouTube'i videotes.