Kuidas kasutada Internetti aruandlusvahendina

Kuna võib kõlada nagu vana fogia, lubage mul selgitada, mis tunne oli olla reporter päevadel enne seda, kui "googeldamine" oli verb.

Toona oodati, et ajakirjanikud leiaksid oma allikad ja küsitlege neid, kas isiklikult või telefoni teel (pidage meeles, enne Internetti polnud meil isegi e-posti). Ja kui teil oli loo jaoks vaja taustmaterjali, kontrollisite ajalehe surnukuuri, kus klambrid varasematest väljaannetest hoiti kartoteekides. Või konsulteerisite näiteks entsüklopeediatega.

Tänapäeval on see muidugi kogu iidne ajalugu. Hiireklõpsuga või nutitelefoni puudutusega saavad ajakirjanikud veebis juurdepääsu praktiliselt piiramatule hulgale teabele. Kuid kummaline on see, et paljud neist soovivad reporterid Minu ajakirjanduse tundides näib, et ma ei tea, kuidas Internetti aruandlusvahendina õigesti kasutada. Siin on kolm peamist probleemi, mida ma näen:

See on tõenäoliselt kõige levinum Internetiga seotud aruandlusprobleem. Nõuan oma ajakirjanduskursuste üliõpilastelt, et nad koostaksid vähemalt 500 sõnaga artikleid ja igal poolaastal esitaksid vähesed lood, mis lihtsalt värskendavad teavet erinevatelt veebisaitidelt.

Kuid sellest on vähemalt kaks probleemi. Esiteks ei tee te ühtegi oma algset aruandlust, seega ei saa te olulist koolitust intervjuude läbiviimine. Teiseks on teil oht plagiaadi toime panemine, kardinal patt ajakirjanduses.

Internetist võetud teave peaks täiendama, kuid mitte asendama teie enda algset aruandlust. Iga kord, kui tudengiajakirjanik paneb oma professori või üliõpilase ajalehele saadetava artikli pealkirja, eeldatakse, et lugu põhineb enamasti tema enda töödel. Lülitades sisse midagi, mis on suuresti Internetist kopeeritud või mida pole õigesti omistatud, petate end olulistest õppetundidest välja ja riskite plagiaatluse jaoks tähega "F" saada.

Siis on õpilasi, kellel on vastupidine probleem - nad ei kasuta Internetti, kui see võiks nende lugude jaoks kasulikku taustteavet pakkuda.

Oletame, et tudengiraportöör kirjutab artiklit selle kohta, kuidas tõusvad gaasihinnad mõjutavad tema kolledžis pendeldajaid. Ta intervjueerib palju õpilasi, saades palju anekdootlikku teavet selle kohta, kuidas hinnatõus neid mõjutab.

Kuid selline lugu kisendab ka konteksti- ja taustteabe pärast. Näiteks mis toimub maailmaturul, mis põhjustab hinnatõusu? Milline on gaasi keskmine hind kogu riigis või teie osariigis? See on selline teave, mida on veebist hõlpsasti leitav ja mida oleks täiesti sobiv kasutada. On kiiduväärt, et see reporter tugineb peamiselt enda tehtud intervjuudele, kuid ta muudab ennast lühikese aja jooksul, ignoreerides veebist pärit teavet, mis võiks muuta tema artikli ümaramaks.

Ükskõik, kas kasutate veebiallikaid palju või vähe, on see alati oluline omistage kasutatav teave õigesti mis tahes veebisaidilt. Kõik andmed, statistika, taustteave või tsitaadid, mida te pole ise kogunud, tuleb krediteerida veebisaidile, kust see pärineb.

Õnneks pole korralikus omistamises midagi keerulist. Näiteks kui kasutate mõnda teavet, mis on pärit The New York Times, kirjutage lihtsalt midagi sellist, nagu "New York Timesi" või "The New York Times teatas ..."

See tutvustab veel ühte küsimust: millised veebisaidid on reporteri kasutamiseks piisavalt usaldusväärsed ja millistest saitidest peaks ta hoiduma? Õnneks olen kirjutanud selleteemalise artikli, mis leiad siit.

Selle loo moraal? Suurem osa artiklist, mida teete, peaks põhinema teie enda aruandlusel ja küsitlemisel. Kuid igal ajal, kui teete lugu, mida saaks veebis oleva taustteabega paremaks muuta, kasutage seda teavet igal juhul. Lihtsalt veenduge, et omistaksite selle õigesti.