Arhitektuur pakub maailmaruumi igasuguste asjade õppimiseks klassiruumis või klassiruumist väljas. Kui lapsed ja teismelised kujundavad ja loovad struktuure, kasutavad nad paljusid erinevaid oskusi ja valdkondi teadmised - matemaatika, tehnika, ajalugu, ühiskonnaõpetus, planeerimine, geograafia, kunst, disain ja isegi kirjutamine. Vaatlus ja suhtlemine on kaks kõige olulisemat oskust, mida arhitekt kasutab. Siin on toodud vaid põnevate ja enamasti TASUTA arhitektuuri tundide proovid igas vanuses õpilastele.
Pilvelõhkujad on maagilised igas vanuses inimestele. Kuidas nad püsti seisavad? Kui kõrgeks neid saab ehitada? Keskkooliõpilased õpivad elulises õppetunnis põhilisi ideid, mida insenerid ja arhitektid kasutavad maailma suurimate pilvelõhkujate kujundamiseks Kõrgem ja kõrgem: hämmastavad pilvelõhkujad avastusõppest. Laiendage seda päevapikkust õppetundi, kaasates hulgaliselt uuemaid kõrghooneid Hiinas ja Araabia Ühendemiraatides. Kaasa muud allikad, näiteks Pilvelõhkujate üksus BrainPOP-il.
Arutelu võiks hõlmata ka majanduslikke ja sotsiaalseid küsimusi - miks ehitada kõrghooneid? Klassi lõpus kasutavad õpilased oma uurimistööd ja mõõtkavas jooniseid, et luua kooli koridoris horisontaal.Millised jõud hoiavad hoone püsti ja panevad hoone kokku varisema? Kes kavandab sildu ja lennujaamu ning rongijaamu? Mis on roheline arhitektuur? Kata saab mitmesuguseid omavahel seotud teemasid mis tahes kokkupõrkekursuse ülevaade arhitektuurist, sealhulgas inseneri-, linna- ja keskkonnaplaneerimisest, suurtest ehitistest ja ehituskaubandusega seotud kutsealadest. Soovitatud tunde saab kohandada 6. – 12. Klassile või isegi täiskasvanute koolitusele. Kuue nädala jooksul saate katta arhitektuuri põhitõed, harjutades samal ajal õppekava põhioskusi. K-5 põhiklasside jaoks vaadake "Arhitektuur: see on elementaarne,"Michigani Ameerika Arhitektide Instituudi (AIA) ja Michigani Arhitektuurifondi loodud interaktiivsete tunniplaanide õppekava.
Muidugi saate laadige alla SketchUp tasuta, aga mis siis saab? Kasutades tasuta tarkvararakendusi tehes õppimiseks, saavad õpilased kujundamise protsessi ise kogeda õppimist suunavate küsimuste ja tegevustega. Keskenduge meid ümbritseva ruumi erinevatele aspektidele - kihte, tekstuure, kõveraid, perspektiivi, sümmeetriat, modelleerimist ja isegi töövoogu saab õppida lihtsasti kasutatava disainitarkvara abil.
Turundus, kommunikatsioon ja esitlus on samuti arhitektuuri - nagu ka paljude teiste elukutsete - osa. Töötage välja spetsifikatsioonid või "tehnilised andmed", mida meeskonnad saaksid jälgida, seejärel laske meeskondadel tutvustada oma projekte erapooletu "klientidele". Kas saate A-tähe ilma komisjonitasuta? Arhitektid teevad kogu aeg - mõnda arhitekti parimat tööd ei saa kunagi ehitada, kui see avatud konkursil kaotab.
Õpilased võivad aru saada, et ehitised on projekteerinud arhitektid, kuid kes mõtleb kunagi ehitisevälise maa peale? Maastiku kujundus pakuvad suurt huvi kõigile, kellel pole oma kodu, ja see tähendab igas vanuses lapsi. Arvatakse (õigustatult või valesti), et kõik kohad, kus rattaga sõidate ja rula kasutamist kasutate, on ühiskondlik omand. Aidake noortel mõista avalike kohtadega seotud kohustusi - väliruumid on kavandatud sama täpsusega kui pilvelõhkuja.
Ehkki bowlinguvälja, korvpalliplatsi või hokiväljaku siseküljed võivad kõik tunduda ühesugused, ei saa sama öelda golfiväljakute või mäesuusatamise nõlvade kohta. Maastiku kujundus on erinevat tüüpi arhitektuur, olgu selleks siis viktoriaanlik aed, koolilinnak, kohalik surnuaed või Disneyland.
Pargi (või köögiviljaaia, tagaaia kindluse, mänguväljaku või spordistaadion) võib lõppeda pliiatsijoonistuse, täiemahulise mudeli või kujunduse teostusega. Õppige modelleerimise, kujundamise ja muutmise kontseptsioone. Tutvuge maastikuarhitektiga Frederick Law Olmsted, mis on tuntud selliste avalike ruumide kujundamise eest nagu New Yorgi Central Park. Noorematele õpilastele kavandas rahvuspargi teenus Juunior Ranger tegevusraamat mis aitab õpilastel mõista, mida arhitektid nimetavad "ehitatud keskkonnaks". 24-leheküljelise PDF-voldiku saab printida nende veebisaidilt.
Projekti planeerimine on ülekantav oskus, kasulik paljudel erialadel. Lastel, kes on harjutanud "planeerimise kunsti", on eelis nende ees, kellel seda pole.
Avalik-õigusliku ringhäälingu telesaatest Nova, kaaslase sait Supersild võimaldab lastel ehitada sildu nelja erineva stsenaariumi põhjal. Koolilapsed naudivad graafikat ning veebisaidil on ka õpetaja juhend ja lingid muudele kasulikele allikatele. Õpetajad saavad sillaehitust täiendada Nova filmi näitamise kaudu Supersild, mis kroonib Clarki silla ehitust üle Mississippi jõe, ja Suurte sildade ehitamine põhineb David Macaulay loomingul. Vanemate õpilaste jaoks laadige alla sillakujundaja tarkvara välja töötanud professionaalne insener Stephen Ressler, Ph.
West Pointi silla kujundaja tarkvara kaalutakse endiselt "kullastandard"paljude haridustöötajate poolt, kuigi sillavõistlus on peatatud. Sildade kujundamine võib olla füüsika, inseneri ja esteetikaga seotud huvipakkuv tegevus - mis on olulisem, funktsioon või ilu?
Kinga kujuga bensiinijaam. Kohvik teekannus. Hotell, mis näeb välja nagu põliselanike wigwam. Selles õppetükis umbes Rahvuspargi teenuse teeäärsed vaatamisväärsused, õpilased uurivad lõbusaid näiteid teeäärsest arhitektuurist ja 1920. – 1930. aastatel ehitatud kolossaalsetest reklaamiskulptuuridest. Mõnda peetakse jäljendav arhitektuur. Mõni on lihtsalt imelikud ja veider hooned, kuid funktsionaalsed. Seejärel kutsutakse õpilasi üles koostama oma näiteid teeäärsest arhitektuurist. See tasuta tunniplaan on vaid üks kümnetest kursuste pakkujast Õppetöö ajalooliste paikadega seeria, mida pakub ajalooliste kohtade riiklik register.
Õppevõrgustik aadressil The New York Timesvõtab nende lehtedelt arhitektuuriga seotud uudislugusid ja muudab need õpilaste õpikogemusteks. Mõned artiklid tuleb läbi lugeda. Mõned esitlused on videofilmid. Soovitatud küsimused ja õppetunnid annavad punkte arhitektuuri ja meie keskkonna kohta. Arhiivi uuendatakse alati, kuid te ei vaja New Yorki, et õppida tundma arhitektuuri. Lugege oma kohalikku ajalehte või ajakirja ja sukelduge omaenda kohalikku arhitektuurikeskkonda. Tehke oma ringkonnast videoreisi ja pange need online-i tutvustama, et saaksite oma koha tunnetada ilu.
Mõistatusrakendused meeldivad Monument Valley võib olla kõike seotud arhitektuuriga - ilu, kujundus ja inseneriteadus, mis räägib loo. See rakendus on kaunilt kujundatud geomeetria ja elegantsi uurimine, kuid probleemide lahendamise õppimiseks ei vaja te elektroonikat.
Ärge laske end petta Hanoi tornide mäng, kas võrgus mängitud või kasutades ühte paljudest käsimängudest, mida Amazon.com pakub. Prantsuse matemaatiku Edouard Lucase poolt 1883. aastal leiutatud Hanoi torn on keeruline püramiidmõistatus. Paljud versioonid on olemas ja võib-olla saavad teie õpilased leiutada teisi. Kasutage erinevaid versioone, et konkureerida, tulemusi analüüsida ja aruandeid kirjutada. Õpilased venitavad oma ruumilisi oskusi ja põhjendusoskusi ning arendavad seejärel oma esinemis- ja aruandlusoskust.
Kas kogukondi, linnaosasid ja linnu saab paremini planeerida? Kas "kõnniteed" saab leiutada ja neid ei saa kõrvale panna? Tegevusteseeria kaudu, mida saab kohandada paljudele erinevatele astmetele, Metropolis õppekava võimaldab lastel ja teismelistel õppida, kuidas hinnata kogukonna kujundamist. Õpilased kirjutavad oma linnaosadest, joonistavad hooneid ja tänavapilte ning küsitlevad elanikke. Need ja paljud teised kogukonna disaini õppetundide kavad on Ameerika Planeerimise Assotsiatsiooni tasuta.
Meil kõigil on hariduses tausta augud ja need tühjad kohad muutuvad hilisemas elus sageli ilmsemaks. Kui teil on pärast pensionile jäämist rohkem aega, kaaluge arhitektuuri tundmaõppimist parimatest allikatest, sealhulgas edX arhitektuurikursused ja Khani Akadeemia. Õpid arhitektuuri ning kunsti ja ajaloo konteksti Khani humanitaarteaduste käsitluses - lihtsam jalgadel kui intensiivne ülemaailmne reisiekskursioon. Noorema pensionäri jaoks kasutatakse seda tüüpi tasuta õppimist sageli nendeks välismaale kallite õppekäikude ettevalmistamiseks.