Pi päeva tegevused klassiruumile

Kõik armastavad pirukat, aga armastame ka Pi. Kasutatakse a laiuse arvutamiseks ring, Pi on lõpmatuseni pikk arv, mis tuletatakse keerukatest matemaatilistest arvutustest. Enamik meist mäletab, et Pi on lähedal 3.14, kuid paljud teised tunnevad uhkust selle üle, et mäletavad esimesed 39 numbrit, mis on, kui palju teil on vaja arvutada sfääri ruumala õigesti universum. Numbri tõus täheks näib tulevat nii väljakutsest neid 39 numbrit meelde jätta kui ka tõsiasjast, et paljud meist võivad nõustuda parima homonüümiga - pirukaga.

Pi entusiastid on tulnud omaks võtma 14. märtsi kui Pi päeva, 3.14, a ainulaadne puhkus mis on käivitanud arvukalt hariduslikke (rääkimata maitsvatest) tähistamisviisidest. Mõned matemaatikaõpetajad Milkeni koolid aitas Los Angeles mul kokku panna nimekirja kõige populaarsematest (ja nami) viisidest Pi päeva tähistamiseks. Vaadake meie Pi-päeva tegevuste ideede loendit, mida saaksite teha kodus või klassiruumis.

39 Pi-numbri meeldejätmine võib olla üsna suur väljakutse ja suurepärane viis panna õpilasi nende numbrite peale mõtlema, on kasutada Pi-plaate. Paberplaatide abil kirjutage igale plaadile üks number ja andke need õpilastele välja. Grupina saavad nad koos töötada ja proovida kõik numbrid õiges järjekorras kokku viia. Nooremate õpilaste jaoks võivad õpetajad soovi korral kasutada ainult 10 numbrit Pi, et tegevust natuke lihtsamaks muuta. Veenduge, et teil oleks mõni maalriteibi, et neid seinale kleepida ilma värvi kahjustamata, või võite need koridoris joondada. Võite selle muuta isegi klasside või klasside vaheliseks võistluseks, paludes igal õpetajal õpilastel aeg-ajalt teada saada, kui kaua läheb aega, et kõik 39 numbrit õiges järjekorras saada. Mida võitja saab? Pirukas, muidugi.

Tõmmake välja kunsti- ja käsitöötarvikud, kuna see tegevus nõuab käärid, linti või liimi ja ehituspaberit. Kasutades iga Pi numbri jaoks erinevat värvi, saavad õpilased luua paberketi, mida klassiruumi kaunistada. Vaadake, mitu numbrit teie klass suudab arvutada!

See võib olla üks armastatumaid viise Pi päeva tähistamiseks. Piruka küpsetamine ja taigna kasutamine koore osana Pi-numbri 39 numbri täpsustamiseks on paljudes koolides kiiresti muutunud traditsiooniks. Milkeni koolis naudivad mõned gümnaasiumi matemaatikaõpetajad kindlasti seda, kui õpilased viivad neile pirukaid tähistame ja võõrustame ka väikese peo, mis võib sisaldada mõnda erilist loogikamõistatust klassi käivitamiseks.

Kõigil pole magusat hammast, nii et veel üks nami viis Pi päeva tähistamiseks on teist tüüpi pirukas, pitsapirukas! Kui teie klassiruumis on köök (või juurdepääs ühele), saavad õpilased arvutada Pi kõigi ümmarguste koostisosade, sealhulgas pitsa taigna, pepperoni, oliivide ja isegi pitsapanni enda jaoks. Kõigele lisaks saavad õpilased ümmarguse pitsatooriku abil välja kirjutada piruka sümboli.

Seadistage tühiasi, mis palub õpilastel üksteisega võistelda, et Pi-ga seotud küsimustele õigesti vastata matemaatikud, Pi ajalugu ja kuulsa numbri kasutusvõimalusi neid ümbritsevas maailmas: loodus, kunst ja isegi arhitektuur. Nooremad õpilased võivad osaleda sarnases tegevuses, mis keskendub Pi ajaloole, osaledes kooli ümbruse jahimehel, et leida vihjeid nendele samadele tühiasi küsimustele.

Matemaatikatunnid võiksid tähistada Pi päeva filantroopilisema lähenemisega. Milkeni ühe õpetaja sõnul on mitu ideed, mida klassiruum võiks kaaluda. Pi pirukate küpsetamine ja nende müümine kohalikele heategevusorganisatsioonidele mõeldud müügimüügil või Pi pirukate annetamine kohalikule toidupangale või kodutute varjupaigale võib olla abivajajate jaoks magus maiuspala. Õpilased saavad korraldada ka toidukraami väljakutse, mille eesmärk on koguda 314 purgi toitu iga klassitaseme kohta. Boonuspunktid, kui saate veenda oma õpetajat või direktorit premeerima õpilasi selle eesmärgi saavutamise eest, nõustudes saama vahukoorepiruka näole!

See on suurepärane väike mäng Pi erinevate numbrite õppimiseks ja meeldejätmiseks. Saate seda teha ühe õpilasega korraga kogu klassi ees või rühmadena, et üksteisele väljakutseid anda, et meenutada Pi numbreid ja vaadata, kes saab kõige kaugemal. Ükskõik, kas teete ühte õpilast korraga või jagate paaridesse, on sellel tegevusel „Simonina” tegutseval inimesel number, mis on välja prinditud käes olevale kaardile, et tagada õigete numbrite kordamine, ja loeb numbrid välja, alustades 3.14. Teine mängija kordab neid numbreid. Iga kord, kui “Simon” numbri lisab, peab teine ​​mängija meeles pidama ja korrama kõiki numbreid, mis neile valjusti ette loeti. Edasi-tagasi mängimine jätkub, kuni teine ​​mängija teeb vea. Vaata, kes kõige rohkem mäletab!

Lis boonusena tehke sellest iga-aastane tegevus ja saate luua spetsiaalse Pi kuulsuste saali, et austada õpilast, kes igal aastal kõige rohkem numbreid mäletab. New Yorgis, Notre Dame'i keskkoolis Elmira ühes koolis oli üks õpilane teada, et üks õpilane mäletas 401 numbrit! Uskumatu! Mõni kool soovitab isegi erinevatel tasemetel austada, kui kaugele õpilased saavad minna meeldejätmine koos nimetatud rühmadega, et austada õpilasi, kes mäletavad 10–25 numbrit, 26–50 numbrit ja üle 50 inimese numbrid. Kuid kui teie õpilased tuletavad meelde rohkem kui 400 numbrit, peate võib-olla rohkem kui ainult kolme numbrit!

Ärge unustage, et saaksite kõik oma parimast Pi riietusest välja tulla. Pi-rehv, kui soovite. Õpetajad on juba ammu lõbustanud oma õpilasi matemaatika-teemaliste särkide, Pi-lipsude ja muuga. Boonuspunktid, kui osaleb kogu matemaatikaosakond! Õpilased saavad pääseda matemaatilisse maagiasse ja anda oma varustuse hulka Pi-numbrid.

Üks Milkeni õpetaja jagas minuga seda Pi-tastici näpunäidet: "Mu teine ​​laps sündis Pipäeval ja ma panin talle keskmise nimeks Matthew (aka MATHew)."