Võib-olla on teie kolledži rakenduse essee jaoks hämmastav lugu, kuid teie kirjutamine langeb, kui see ei kasuta kaasahaaravat ja tõhusat stiili. Et teie essee tõeliselt säraks, peate tähelepanu pöörama mitte ainult mida ütled, aga ka kuidas sa ütled seda. Need stiilinäpunäited aitavad teil muuta kergemeelse ja sõnavaba vastuvõtu essee põnevaks narratiiviks, mis parandab teie lubamisvõimalusi.
Sõnasus on vaieldamatult kõige levinum stiiliviga kolledžisse astumise esseedes. Enamikul juhtudel said õpilased lõigata ühe kolmandiku esseest, kaotada sisulise sisu ja muuta selle töö palju huvitavamaks ja tõhusamaks.
Sõnalisus on mitmel kujul ja paljude erinevate nimedega - surnud puit, kordus, koondamine, BS, täiteaine, kohevus - kuid olenemata tüübist pole neil võõrkeelsetel sõnadel võitnud kolledži vastuvõtu kohtades kohta essee.
Selles lõigus saab neli fraasi tagasi lükata või täielikult lõigata. Lause "esimesed korrad, kui ma lavale jalga panin" peaaegu korduv kordus energia ja edasiliikumise hoog. Essee keerleb pigem paigas kui lugeja rännakule viimiseks.
Olge ebamäärane ja ebatäpne keel oma kolledži avalduse essees. Kui leiate, et teie essee on täis sõnu nagu "asjad" ja "asjad" ning "aspektid" ja "ühiskond", võite leida, et teie taotlus satub tagasilükkamishunnikusse.
Ebamäärase keele saab hõlpsasti eemaldada, kui teete kindlaks, mida täpselt mõtlete "asjade" või "ühiskonna" all. Leidke täpne sõna. Kas räägite tõesti kogu ühiskonnast või konkreetsest inimrühmast? Kui mainite asju või aspekte, siis olge täpsed - millised on täpsed asjad või aspektid?
Lõige ütleb väga vähe. Mis püüab? Millised võimed? Mis asjad? Samuti võiks kirjanik olla palju täpsem kui "tegevus". Kirjanik üritab selgitada, kuidas korvpall on teinud ta küpseks ja arenenud, kuid lugejale jääb valusalt udune tunne, kuidas ta on kasvanud.
Sel juhul lisab revisjon esseele tegelikult sõnu, kuid täiendav pikkus on vajalik, et selgitada punkti, mida taotleja üritab öelda.
Klišeed pole kohta kolledži vastuvõtu essees. Klišee on liiga kasutatud ja väsinud fraas ning klišeede kasutamine muudab proosa algupäraseks ja inspireerivaks. Oma essee abil proovite vastuvõtuohvitserid teid ja teie essee teemat erutada, kuid klišeedes pole midagi põnevat. Selle asemel vähendavad nad essee sõnumit ja näitavad autori vähest loovust.
Autor kirjutab oma vennast, inimesest, kellel on olnud tema elule suur mõju. Tema kiitus väljendub aga peaaegu täielikult klišeedes. Selle asemel, et vend kõlaks nagu üks miljonist, on kaebaja esitanud fraasid, mida lugeja on miljon korda kuulnud. Kõik need klišeed muudavad lugeja kiiresti vennast huvimatuks.
Enamik kolledži vastuvõtu esseesid on esimese inimese narratiivid, nii et need on kirjutatud ilmselgelt esimeses isikus. Sel põhjusel tekitab rakenduseeskirjade olemus erilise väljakutse: teil palutakse kirjutada ise, kuid essee võib kõlada nii korduvalt kui ka nartsissistlikult, kui kasutate sõna "mina" kaks korda igas lause.
Selles näites kasutab kirjanik sõna "mina" seitse korda kolme lausega. Muidugi, miski pole valesti sõnal "mina" - peate ja peaksite seda oma essees kasutama - kuid soovite vältida liigkasutamine seda.
Paljud taotlejad ei oska end mugavalt kirjutada ja oma tähelepanu esile tuua saavutused ja ka keskkooli õpetajad on neid koolitanud, et nad ei kasutaks üldse "I" essee kirjutamine. Kõrgkooli vastuvõtu essees peab aga tingimata kasutama sõna "I." Üldiselt ärge muretsege liiga palju "I" sagedase kasutamise pärast, kui see ei muutu liigseks. Kui kasutate sõna mitu korda ühes lauses, on aeg lause ümber sõnastada.
Kuid paljudel juhtudel lisab kõrvalekaldumine essees peale võõrkeelsete sõnade vähe. Kui kaldute oma põhipunktist kõrvale, veenduge, et kõrvalekalle teeniks teie essees õiguspärast eesmärki.
Kirjaniku mainimine "muudest töökohtadest" ei tugevda tema seisukohta Burger Kingi kohta. Kui essee ei räägi nendest muudest töödest lähemalt, pole põhjust neid üles tuua.
Sisseastujale essee kirjutamisel vältige lillekeele (mida mõnikord nimetatakse ka lilla proosa). Liiga palju omadussõnu ja määrsõnu võib lugemiskogemuse rikkuda.
Tugevad tegusõnad, mitte omadussõnad ja määrsõnad muudavad teie sisseastumiste essee ellu. Kui essees on igas lauses kaks või kolm omadussõna või määrsõna, siis saavad seda tunnistada ka inimesed tunnevad end kiiresti ebaküpse kirjaniku juuresolekul, kes üritab liiga palju muljet avaldada neid.
Parema kirjutamise jaoks keskenduge kasutamisele tugevad tegusõnad. Mõelge sellele, mida proovite oma kolledži sisseastumiskavas essee abil saavutada: soovite haarata oma lugejate tähelepanu ja hoida neid kursis. Paljud omadussõnad ja määrsõnad muudavad proosa sageli sõnatuks, kohevaks ja üle kirjutatud. Tugevad verbid animeerivad proosat.
Inglise keeles on kõige tavalisem tegusõna "olema" (on, oli, oli, olen jne). Kahtlemata kasutate oma sisseastumiskavas e-kirja mitu korda tegusõna "olema". Kui aga suurem osa teie lausetest tugineb "olemisele", siis on teil essees energiat.
Allpool olev lõik on täiesti selge, kuid jälgige, mitu korda autor kasutab verbi "on":
Selle lause lühilause igas lauses kasutatakse verbi "olema". Kirjutises pole grammatilisi vigu, kuid see hõljub stiililisel rindel.
Redaktsioon asendab kergemeelset verbi "on" kaasamõnuvate verbidega "väärivad" ja "jälitama". Läbivaatamine vabaneb ka üsna kangekaelsest ideest "kangelane" ja ebamäärasest fraasist "paljust sellest, mis mul on saavutatud. "
See võib olla keeruline õppida tundma passiivne hääl teie essees. Passiivne hääl pole grammatiline viga, kuid liigtarbimine võib põhjustada esseesid, mis on sõnad, segadusse ajavad ja lahtiütlevad. Passiivse hääle tuvastamiseks peate lause kaardistama ja tuvastama subjekti, tegusõna ja objekti. Lause on passiivne, kui objekt võtab subjekti positsiooni. Tulemuseks on lause, milles lause toimingut täitev asi puudub või jääb lause lõppu kinni. Siin on mõned lihtsad näited:
Selles mängu dramaatilist hetke kirjeldavas lõigus võtab passiivse hääle kasutamine ära selle dramaatilise efekti:
Läbipääs on sõnatu, ebamugav ja tasane.
Passiivne hääl pole grammatiline viga ja on isegi kordi, kui soovite seda kasutada. Kui proovite lause objekti rõhutada, võiksite panna selle lause subjektipositsioonile. Oletagem näiteks, et teie esihoovis oli ilus 300-aastane puu hävinud välk. Kui kirjutate sündmusest, siis soovite tõenäoliselt rõhutada puud, mitte välku: "Eelmine nädal hävitas vana puu välkkiire puu." Lause on passiivne, kuid sobivalt. Välk võib toimingu sooritada (lööb), kuid puu on lause fookus.
Näitlikes konstruktsioonides on paar stiililist viga - need on sõnad ja kasutavad nõrku tegusõnu. Paljudel (kuid mitte kõigil) lausetel, mis algavad tähega "see on", "see oli", "on olemas" või "on", on näited.
Üldiselt algab eksplitsiitne konstrueerimine tühja sõnaga "seal" või "see" (mõnikord nimetatakse seda täiteainena). Täiendavas konstruktsioonis sõna "seal" või "see" ei funktsioneeri a-na asesõna. See tähendab, et sellel pole eelnev. Sõna ei viita millelegi, vaid on lihtsalt tühi sõna, mis võtab lause tegeliku subjekti asemele. Seejärel järgneb tühjale subjektile inspireeriv verb "olema" (on, oli jne). Sellised fraasid nagu "tundub" annavad lauses sama inspireeriva funktsiooni.
Saadud lause on sõnalisem ja vähem haarav, kui see oleks siis, kui kirjutatakse tähendusliku subjekti ja tegusõnaga. Mõelge näiteks neile lausetele, millel on ülitäpsed konstruktsioonid:
Kõik kolm lauset on asjatult sõnastatud ja lamedad. Täiendavate konstruktsioonide eemaldamisega muutuvad laused palju kokkuvõtlikumaks ja haaravamaks:
Pange tähele, et mitte kõik sõnade "see on", "see oli", "seal on" või "olemas" kasutamine on näitlik. Kui sõna "see" või "seal" on eelneva asesõnaga tõene asesõna, siis puudub täielik näide. Näiteks:
Sel juhul viitab sõna "see" teises lauses "muusikale". Puudub täielik kirjeldus.
Parandus lõikab algsest välja vaid kuus sõna, kuid need väikesed muudatused loovad palju põnevama lõigu.
Pidage meeles, miks kolledž nõuab esseed: koolil on terviklikud sisseastumised ja soovib sind tundma õppida kui tervet inimest. Klassid ja standarditud testi tulemused on osa vastuvõtuvõrrandist, kuid kolledž soovib teada saada, mis just sind ainulaadselt teeb. Essee on parim vahend, mis teil oma isiksuse ja kirgede ellu äratamiseks on. Kaasahaarav stiil on selle ülesande täitmisel hädavajalik ja see võib tõesti teha vahet vastuvõtmiskirja ja tagasilükkamise vahel.