Paljud teismelised on olnud võrgus õppimisel uskumatult edukad. Kuid teised on jäänud krediiti ja motivatsiooni maha, põhjustades kodus pingeid ja stressi peresuhetes. Nendest kolmest kaalutlusest võib abi olla, kui lahendate oma lapse raske kaugõppeprogrammi registreerimise või mitte.
Teostatavus
Enne oma teismelisse registreerumist veebikool, küsige endalt: "Kas see on meie pere jaoks toimiv olukord?" Mõista, et kaugõpe tähendab, et laps on päevasel ajal kodus. Kodus vanemate pidamine võib olla suur eelis, eriti kui teie teismeline vajab järelevalvet. Paljud vanemad registreerivad oma teismelised halva käitumise tõttu iseseisvasse õppeprogrammi ainult selleks, et leppida, et käitumine on palju halvem, kui teismelisel on täielik järelvalveta kodu.
Isegi kui nende käitumine ei ole probleem, arvestage oma lapse muude vajadustega. Üldiselt ei suuda kaugõppeprogrammid pakkuda kõiki programme, mida traditsioonilised koolid pakuvad. Kui teie laps vajab täiendavat juhendamist Algebranäiteks kas saate palgata kellegi abistama või osutate abi ise?
Ärge alahinnake ka vajadust ise osaleda kaugõppeprogrammis. Vanemad vastutavad sageli oma lapse töö jälgimise eest ja osalevad regulaarsetel kohtumistel õpetajate juhendajatega. Kui olete juba vastutusega seotud, võib teismeliste abistamine kaugõppe kaudu edu saavutada.
Motivatsioon
Kaugõppeprogrammiga edu saavutamiseks peavad teismelised olema iseseisvalt motiveeritud oma tööd tegema. Mõelge sellele, kas teie teismeline suudab õpingutest kinni pidada, ilma et õpetaja vaataks üle õla. Kui teismelisel läheb koolis halvasti, kuna ta pole motiveeritud tööle pöörduma, on tõenäoline, et ka tööd ei tehta kodus.
Enne teismelisse õppima asumist uurige, kas on mõistlik oodata, et ta püsib mitu tundi päevas keskendunud koolile, ilma et keegi teda juhendaks. Mõned teismelised pole arenguks selliseks vastutuseks valmis.
Kui tunnete, et teie teismeline on väljakutsega hakkama saanud, arutage kindlasti oma lapsega kaugõppeprogrammi kasutamise võimalust. Sageli on teismelised rohkem motiveeritud seda tööd tegema, kui muudatus koolis on nende idee. Kui olete siiski otsustanud, et veebikoolimine on kõige parem, arutage oma teismeliste põhjustega ja kuulake, mida ta ütleb. Tehke üheskoos kokkuleppe reeglid ja tingimused. Teismelised, kes tunnevad end sunnitud lahkuma traditsioonilisest koolist või tunnevad, et veebipõhine õppimine on karistus, muutuvad sageli motiveerimata oma ülesandeid täitma.
Sotsialiseerumine
Sõpradega suhtlemine on keskkooli tohutu osa ja oluline osa teie teismeliste arengus. Enne kui otsustate oma lapse veebikooli registreerida, tutvuge sotsialiseerumise võimalustega lapsele oluline, ja hakake mõtlema viisidele, kuidas seda vajadust täita väljaspool tavapärast kool.
Kui teie laps loodab sotsiaalse väljundi jaoks spordi, otsige kogukonnast spordiprogramme, milles teie teismeline võiks olla osa. Andke oma teismelistele aega vanade sõpradega kohtumiseks ja uute tutvuste loomiseks. Klubid, teismeliste programmid ja vabatahtlikkus võivad olla teie lapse jaoks suurepärased võimalused suhelda. Samuti võiksite kaaluda kaugõppe üliõpilaste ja vanemate võrguga liitumist.
Kui valite kaugõppe oma teismelistele võimaluse negatiivsest eakaaslastest grupist eemaldumiseks, siis ole valmis pakkuma asendustegevusi. Pange oma teismeline olukordadesse, kus ta võib kohtuda uute sõpradega ja avastada uusi huvisid.