Viimastel aastatel on üha enam lastel diagnoositud autism või autistliku spektri häired, sealhulgas kõrge funktsioneerimisega autism või Aspergeri sündroom. Mitteverbaalsed õpilased vajavad üldjuhul erihariduslikke olukordi, kuid nende õpilaste koolitamiseks, kes on endiselt hästi funktsioneerivad autistliku spektri osas võib sageli olla raskem leida sobivat õpikeskkonda, kuna nende erivajadused on nii klassiruumis.
Kuidas Aspergeri õpilased õpivad
Aspergeri või suure funktsioneerimisega autismiga õpilased võivad teatud piirkondades tunduda andekad ja paljud neist lastest on üsna säravad. Definitsiooni järgi on neil keskmisest kõrgem intelligentsus ja nad võivad näidata ka andeid, näiteks hästiarenenud sõnavara või oskust matemaatikat teha. Aspergeri lastel on sageli ka suur huvi pakkuv piirkond, mis võib asuda piiratud alal, näiteks metrooautod või teatud tüüpi loomad. Kuid neil võib olla vaja palju struktuuri ja rutiini ning nad võivad reageerida ajakava muutustele negatiivselt. Neil on tavaliselt probleeme üleminekutega ja nende ajakavade korral võivad nad vajada täpset hoiatust muutuda, kuna muutused võivad olla päästik, mis mõjutab negatiivselt nende võimeid toime tulla a olukord. Neil võib olla ka sensoorseid probleeme, mis muudavad nad tundlikuks valju müra või lõhnade või tekstuuride suhtes. Lõpuks on paljudel Aspergeri õpilastel raskusi oma soovidest ja vajadustest teadasaamisega. Ehkki nende sõnavara võib olla keerukas, võivad nad vaeva näha keele praktiliste külgedega.
Aspergeri õpilaste vajadused
Kuigi Aspergeri õpilased on sageli säravad, võivad nad seda vajada majutus või muudatused õppekavas või klassiruumis, sealhulgas muudatused, mis kajastuvad nende õppekavas või klassiruumis Individuaalne hariduskavavõi IEP. Kuigi riigikoolid on kohustatud andma õpilastele õppeküsimused või muud puuetega majutusasutused, era- ja vallakoolid, mis ei saa riiklikku toetust, ei pea õpilastele neid majutusi andma. Nõuetekohase dokumentatsiooni, sealhulgas professionaalse hindamise abil võivad erakoolid anda õpilastele sageli teatud majutusvõimalusi, mis aitavad neil õpilastel õppekava käsitleda.
Aspergeri õpilased võivad oma suhtlemisoskuse parandamiseks ja pragmaatilise kasutamise mõistmiseks vajada selliseid majutusvõimalusi nagu kõne- ja keeleteraapia. väljendeid nagu "kuidas sul läheb?" Võib-olla vajavad nad ka autismi tegevusteraapiat, mis aitab neil aimu saada infost, mis tuleb nende meelte kaudu integreerida see. Töö-, kõne- ja keeleterapeudid võivad aidata ka Aspergeri õpilastel teiste lastega paremini mängida ja mõista, kuidas klassiruumis liikuda. Lisaks sellele võivad Aspergeri õpilased saada kasu nõustamisest, mis aitab neil emotsioone töödelda.
Parim praktika Aspergeri õpilastega
Aspergeri õpilased saavad areneda paljudes koolides ja leida parim kool, mida vajate abi haridusnõustajalt, kellel on kogemusi erivajadustega õpilastega töötamisel, sealhulgas Aspergeri omad. Mõnel õpilasel on tavapärastes era- või riigikoolides hästi lisateenustega nagu nõustamine või töö- või kõne- ja keeleteraapia, mida pakutakse koolis või väljaspool kool. Teistele õpilastele võib kasu olla praktikale erikoolis.
On koole, mis vastavad autistliku spektri häiretega õpilaste vajadustele; mõned erihariduskoolid on mõeldud madalama töövõimega lastele, teised aga kõrgema funktsioneerimisega lastele. Aspergeri lastega kõrgema funktsioneerimisega lapse asetamiseks peavad vanemad külastama kooli, et olla kindel, et kool suudab pakkuda õiget akadeemilist programmi. Sageli on erihariduskoolid nii väikesed, et pakuvad Aspergeri lapse vajaduste rahuldamiseks individuaalset õpet.
Teisisõnu võivad seda tüüpi koolid pakkuda õpilasele kõrgema klassi klassi, kus ta õpib, näiteks matemaatika, pakkudes samal ajal muid lapsele vajalikke teenuseid, nagu kõne- ja keeleteraapia, tegevusteraapia, nõustamine ja sotsiaalsete oskuste koolitus aidata õpilastel parandada oma võimet suhelda teiste laste ja õpetajatega. Seda tüüpi teenuste korral võivad Aspergeri ja muude autistlike spektrihäiretega õpilased olla koolis sageli väga edukad.