Paberimarginaalid: õpilased satuvad lõksu, kui nad üritavad veeriseid vastavalt juhendaja nõudmistele kohandada. Juhendajad küsivad tavaliselt ühe tolli varu. See on lähedal teie tekstitöötlusprogrammi etteantud marginaalile, mis on tõenäoliselt 1,25 tolli.
Parim idee on lihtsalt mitte jamada oma tekstitöötlusprogrammi etteantud veeristega, kui saate seda aidata! Kui olete vaikimisi veeriste alt väljas, võite sattuda ebakõlade õudusunenägu.
Põhimõtteliselt on enamiku tekstitöötlusprogrammide vaikesätted sellised, nagu nad on. Küsige juhendajalt, kui teil on selles kahtlust.
Võib-olla olete märganud, et mõned artiklid ja artiklid on uute lõikude alguses kirjutatud ilma treppideta. Treppimine on tegelikult valik - ainus reegel on, et peate olema järjekindel. Uute lõikude taandamine on parem. Miks? Topeltvahemiku nõude tõttu.
Kui uue lõigu esimene rida ei ole taane, on võimatu öelda, millal algab uus lõik kahekordse vahega paberil. Teie valik on siis selguse huvides taanduda uutele lõikudele või neljakordistada lõikude vahel ruumi. Kui ruumi neljakordistada, võib juhendaja kahtlustada, et paned oma paberit.
Parem on paigutada tabelid ja muud toetavad andmekogumid või näited töö lõppu. Nummerdage oma näited 1. liite, 2. liite jne kujul.
Lisage joonealune märkus, kui viitate lisaelemendile, ja suunake lugeja õigele sisestusele, nagu joonealuses märkuses, mille tekst on järgmine: Vt 1. liide.