Kui pikk on meditsiinikool? Kraadi omandamise ajajoon

Tüüpiline meditsiinikooli programm selleks kulub umbes 4 aastat. Ajastus võib olenevalt õppeasutusest varieeruda, kui otsustate võtta täiendavaid kursusi või puhkust või minna täiendavale koolitusele nagu rahvatervise magistrikraad.

Ehkki magistrantuuri omandamine võtab vaid 4 aastat, peavad arstid läbima ka residentuuriprogrammi koolituse, mis võib kesta kuni 7 lisa aastat, olenevalt erialast. Isegi pärast residentuuriprogrammi läbimist lähevad paljud ka alamspetsialistide sõpruskoolitusprogrammidesse, mille läbimine võib võtta paar lisa aastat. Vajalike meditsiinilise täiendõppe kursuste ja pideva oskuste koolitamisega ei lõpe arsti haridustee kunagi päriselt. Järgnev teave võtab kokku magistrantuuri ajakava ja selle, mis juhtub igal meditsiinikooli õppeaastal.

Arstikooli kaks esimest aastat kulutatakse teaduseõppele keskendudes. Aja võib jagada klassiruumis loengute kuulamise ja laboris toimuva praktilise õppimise vahel. Selle aja jooksul uuritakse süvaõppes põhiteadusi, nagu anatoomia, mikrobioloogia, keemia ja farmakoloogia. Loengutes antakse ülevaade kehaehituse üksikasjalikest teadmistest, funktsioonide avaldumisest füsioloogia kaudu ja erinevate süsteemide koosmõjust. Sellele alusele rajatakse teadmised mitmesuguste meditsiiniliste seisundite meditsiinilistest mõistetest, diagnoosidest ja ravimeetoditest. Suurt osa neist teaduse ja labori kursustest saadud kõrgetasemelistest teadmistest rakendatakse patsientidevahelistes suhetes, näiteks haiguslugude hankimisel või füüsiliste uuringute läbiviimisel.

Meditsiinikooli õppekava ülesehitus võib välja näha erinev, sõltuvalt programmi eripärast. Mõnes koolis võib 4-6 nädalat keskenduda ühele teemale enne järgmise juurde liikumist. Teised meditsiinikoolid võivad korraldada 4–5 erinevat kursust korraga, mida pikendatakse pikema aja jooksul. Õppekava ülesehitus ning isiklikud õpistiilid ja eelistused võivad olla olulised, et kaaluda, millal meditsiinikooli valimine.

Meditsiinikooli teise aasta jooksul alustavad õpilased ettevalmistusi Ameerika Ühendriikide meditsiinilitsentsi eksamiks (USMLE) 1. etapiks. See eksam on üks kolmest katsest, mis tuleb läbi viia, et näidata põhiteadmisi meditsiini teadusharudes ja kliinilises praktikas. Tervise, haiguste ja ravimeetodite kontseptsioonide ja mehhanismide küsimuste jaoks tuleb olla hästi ette valmistatud. Enamik meditsiinitudengeid sooritab esimese astme eksami teise aasta lõpus, enne kui nad alustavad ametiaega.

Peale kursuste on kaks esimest aastat kulutatud meditsiinikooli uue tempoga harjumiseks, sõprussuhete ja õpperühmade arendamine ning meditsiini ja pikaajalise professionaali tundmaõppimine huvid.

Viimane ametlik suvevaheaeg meditsiinitudengitele, kes veedavad aastakümneid hariduses ja koolituses, toimub meditsiinikooli esimese ja teise aasta vahel. Paljud õpilased kasutavad seda aega natukene lõõgastumiseks ja lõbutsemiseks. Mõni võtab suvel puhkust, abiellub või isegi lapsi. Samuti on üsna tavaline, et õpilased tegelevad uurimisvõimaluste või vabatahtliku tööga. Seda aega võib kasutada ka kliiniliste rotatsioonide eelvaatena. Õpilased võivad otsida kooli pakutavaid õppevõimalusi või pöörduda õppejõudude poole huvipakkuval erialal. Samuti võivad osaleda võõrkeelte tunnid või muud koolivälised huvid.

Praktiline koolitus, mida nimetatakse kliinilisteks rotatsioonideks või ametikohtadeks, algab meditsiinikooli kolmandal aastal. See on siis, kui algab tõeline meditsiinilõbu! Selle asemel, et veeta suurem osa päevast loengusaalis, klassiruumis või laboris, läheb meditsiinitudeng üle haiglas või kliinikus veedetud ajale. Nende rotatsioonide ajal toimub kokkupuude nii patsientide üldise raviga kui ka mitmesuguste erialadega, mis hõlmavad suurt hulka patsientide rühmi. Enamikus meditsiinikooliprogrammides on olemas põhiline standardsete rotatsioonide komplekt, mida nõutakse igalt õpilaselt. Järgnevalt on toodud mõned neist tavalistest põhi- või põhiprobleemidest:

• Peremeditsiin: Põhjaliku, üldistatud tervishoiuteenuse osutamine meestele, naistele ja lastele, tavaliselt kliinilises keskkonnas.
• Sisehaigused: Keskendutakse haiguste ennetamisele, diagnoosimisele ja ravile täiskasvanute seas, kasutades sageli nii kliinilisi kui ka haiglapraktikaid meditsiinitudengite ja residentide poolt erialakoolituse (kardioloogia, kopsuhaigused, nakkushaigused, gastroenteroloogia, jne.).
• Pediaatria: Vastutab imikutele, lastele ja teismelistele tervikliku tervishoiuteenuse osutamise eest, tavaliselt kliinilises või haiglas.
• Radioloogia: Spetsialiseerub meditsiinilise pildistamise erinevate võimaluste kasutamisele haiguste diagnoosimisel ja ravi kavandamisel.
• Kirurgia: Kirurgiliste tehnikate rakendamine operatsioonitoas mitmesuguste kirurgiliste seisundite raviks või raviks mis mõjutavad mis tahes kehaosi, samuti haiglaravil olevate ja pärast neid nähtud patsientide operatsioonijärgne hooldus heakskiidu andmine.
• Neuroloogia: Spetsialiseerub aju ja närvisüsteemi häirete diagnoosimisele ja ravile.
• Psühhiaatria: Spetsialiseerumine psüühikahäiretega patsientide diagnoosimisele, ravile ja juhtimisele.
• Sünnitusabi ja günekoloogia: Spetsialiseerumine on naistele tervishoiuteenuste osutamine, naiste reproduktiivorganeid mõjutavate seisundite diagnoosimine ja ravi ning raseduste, sünnituste ja sünnitusjärgse hoolduse juhtimine.

Sõltuvalt meditsiinikoolist, selle asukohast, ümbritsevatest haiglatest ja ressurssidest võib siin olla väga ainulaadseid kogemusi ja võimalusi. Näiteks kui asute linnalähedasemas linnas, võib teil olla pöördeid erakorralise meditsiini või traumameditsiini valdkonnas.

Kolmanda aasta lõpuks on võimalik leida nišš ja valida eriala pidevaks koolituseks rotatsioonidega neljanda aasta jooksul. Kliiniline rotatsioon on hea aeg nii huvide kui ka väärtuste arvestamiseks ja oskuste arendamiseks, mis aitavad valida residentuuriprogrammide tüüpe. Samuti on suurepärane aeg teha asju, mida ei pruugi enam kunagi teha, kuid mälestused ja kogemused peavad püsima.

Meditsiinikooli kolmanda aasta jooksul on oluline ka valmistuda USMLE 2. astme eksamiks, mis toimub tavaliselt aasta lõpus või neljanda aasta alguses. Test hindab sisehaiguste üldiste rotatsioonide käigus omandatud teadmisi, arusaamist kliinilise põhimõttest teadus ja põhilised kliinilised teadmised ning inimestevahelised oskused, näiteks patsientidega suhtlemine või füüsiliste uuringute läbiviimine. See eksam jaguneb kahte kategooriasse: 2. samm CS (kliinilised teadused) ja 2. etapp CK (kliinilised teadmised).

Kliinilised rotatsioonid jätkuvad meditsiinikooli neljanda ja viimase aasta jooksul. On tavaline, et jätkatakse valikaineid, mis sobivad pikaajaliste karjäärihuvidega ja tugevdavad nende kohaldamist residentuuriprogrammides. See on tüüpiline aeg vahepraktika lõpetamiseks, mida nimetatakse ka auditi rotatsioonideks. Nende kliiniliste rotatsioonide ajal võib eelistatud eriala tulemusi kontrollida ja hinnata. See võib aidata tugevdada tulevast soovituskirja või isegi kindlustada oma positsioon erialaprogrammis jätkuõppe jaoks pärast kooli lõpetamist. Need rotatsioonid võivad toimuda ka igas riigi asutuses, võimaldades kuulata välisprogrammi, mis võib olla residentuurikoolituse jaoks huvipakkuv.

Kuni kliinilised rotatsioonid jätkuvad, on aeg ette valmistada ka residentuuritaotlused. Sarnaselt kuidas meditsiinikooli rakendused esitatakse AMCASi kaudu, valitakse huvipakkuvad residentuuriprogrammid ja taotlused esitatakse ERASi kaudu. Taotlus avaneb tavaliselt 5. septembri paiku ja residentuuriprogrammid saavad taotlusi vastu võtta 15. septembri paiku. Avalduse koostamisel valib arstitudeng huvipakkuvad residentuuriprogrammid ja reastab need. Pärast isiklike vestluste lõpuleviimist, mis tavaliselt toimub oktoobrist veebruarini, esitavad need saated soovitud taotlejate edetabeli.

Neid kahte pingerea komplekti võrdleva arvutialgoritmi põhjal on võimalik kindlaks teha parim sobivus kandidaadi ja avatud elukoha vahel. Võistluspäeva tseremoonia ajal, mis toimub tavaliselt märtsis, avavad kogu riigi meditsiinitudengid ümbriku õppida nende residentuurimatš ja kus nad veedavad järgmised eluaastad, lõpetades vajaliku meditsiini koolitus.

Enamik residentuuriprogramme algab juuli alguses, orienteerumine toimub juuni lõpus. Äsja vermitud arstidel võib olla aega oma uutele programmidele üleminekuks. Paljud otsustavad enne hariduse ja koolituse järgmise etapi alustamist võtta natuke puhkust.

Esimese residentuuriaasta jooksul pühendatakse aega viimaseks USMLE eksamiks valmistumiseks, mida tuntakse 3. sammuna. Viimane eksam tuleb sooritada, et saada ametlik meditsiiniluba, millest on kasulik saada mida tunnistab riiklik meditsiiniamet ja mis annab võimaluse meditsiiniga tegeleda ilma järelevalve. Kliinilised meditsiinilised teadmised ja nende rakendamine ambulatoorses keskkonnas on selle nõutava kolmeastmelise testimise viimane komponent. See eksam on testidest kõige vähem keeruline ja see tehakse tavaliselt residentuuriprogrammi esimese aasta lõpus või teisel aastal.

• Ameerika meditsiinikolledžite ühendus. ERAS® meditsiinikoolidele: ajatelg.
• Ameerika meditsiinikolledžite ühendus. Mida arstikoolis oodata.
• Ameerika Ühendriikide meditsiinilitsentsi läbivaatus.