Hankige teadustöö kogemusi kraadiõppesse astumiseks

Kooli lõpetajatele kehtivad tänapäeval konkurentsiturul tihe konkurents sisseastumise ja rahastamise osas. Kuidas saate suurendada oma aktsepteerimisvõimalusi ja mis veel parem, rahastamine? Hankige teadustöö kogemus, abistades õppejõudu tema teadustöös. Teadusuuringute assistendina on teil põnev võimalus uurimistööd teha, mitte ainult lugeda sellest - ja hankige olulisi kogemusi, mis eristavad teid kraadiõppe vastuvõtuhunnikus.

Uute teadmiste loomise põnevuse kõrval pakub professori abistamine teadustöös ka palju muid väärtuslikke võimalusi, sealhulgas:

• Selliste oskuste ja teadmiste omandamine, mida klassiruumis pole kerge õppida
• Töötamine õppejõuga üks-ühele
• Kokkupuude meetodite ja tehnikatega, mis aitavad teil uurimistööd lõpule viia ja väitekiri.
• Hankige kirjutamis- ja avaliku esinemise tava, saates dokumendid erialakonverentsidele ja ajakirjadele
• Arendage mentorlussuhet a õppejõud
• Saa silmapaistvaks soovituskirjad

Teadustööga tegelemine on väärt kogemus, hoolimata sellest, kas otsustate astuda kraadiõppesse, sest see pakub teile võimaluse mõelda, teavet korraldada ja näidata oma pühendumust, usaldusväärsust ja teadusuuringute suutlikkust.

Mida oodatakse sinult kui teaduse abistajalt? Teie kogemus sõltub õppejõu liikmest, projektist ja distsipliinist. Mõned assistendid võivad korraldada uuringuid, hooldada ja käitada laboriseadmeid või hooldada loomi. Teised võivad andmeid kodeerida ja sisestada, koopiaid teha või kirjandusülevaateid kirjutada. Milliseid üldisi ülesandeid võite oodata?

• Koguge andmeid uuringute, intervjuude või uuringuprotokollide haldamise kaudu
• Skoorige, koodige ja sisestage andmed arvutustabelisse või statistilise analüüsi programmi
• Teostage raamatukogu üldised uuringud, sealhulgas kirjanduse otsingud, artiklite koopiate tegemine ning kättesaamatute artiklite ja raamatute tellimine raamatukogudevahelise laenutuse kaudu
• Uute uurimisideede väljatöötamine
• Kasutage arvutioskusi, näiteks tekstitöötlust, arvutustabelit, ajastamist ja statistilise analüüsi programme
• Abistab kohalike või piirkondlike konverentside esildiste ettevalmistamisel ja kui see on heaks kiidetud, töötage erialaste konverentside plakati või suuliste ettekannetega
• Aidake teaduskonnal käsikirja ettevalmistamisel esitada oma ühiste uuringute tulemused teadusajakirja

Niisiis, olete veendunud teadusuuringute kogemuse väärtuses oma kraadiõppe rakenduses. Mis nüüd?

Kõigepealt peaksite klassis hästi hakkama saama ning olema osakonnas motiveeritud ja nähtav. Andke õppejõududele teada, et olete huvitatud teadustöösse kaasamisest. Pöörduge õppejõudude poole tööajal ja küsige juhtnööre, kes võiksid otsida teadusuuringute assistendid. Kui leiate õppejõu, kes otsib assistenti, kirjeldage hoolikalt ja ausalt, mida saate pakkumine (arvutioskused, Interneti-kasutamise oskused, statistikaoskused ja tundide arv nädalas) saadaval). Andke õppejõule teada, et olete nõus kõvasti tööd tegema (olge ausad!). Küsige konkreetsete nõuete kohta, näiteks projekti kestus, millised on teie kohustused ja kohustuste pikkus (poolaasta või aasta?). Pidage meeles, et kuigi te ei pruugi leida kedagi, kes töötaks põneva projekti nimel, saate suurepärase kogemuse; lisaks teie huvidele tõenäoliselt muutuvad ka kogemuste ja hariduse omandamisel.

Nüüd teate, et uurimistöösse kaasamisel on palju eeliseid. Kas teadsite, et ka õppejõudude jaoks on sellest kasu? Nad saavad tööka õpilase teha mõned töömahukad uuringute osad. Teaduskonnad sõltuvad sageli teadusprogrammide edendamisest üliõpilastest. Paljudel õppejõududel on ideid õpinguteks, mida neil pole aega läbi viia - motiveeritud üliõpilased saavad projekte üles võtta ja aidata teaduskonna teadusprogramme edasi arendada. Kui teil tekivad suhted õppejõuga, võiksite aidata tal viia läbi projekti, mis võib muidu ajapuuduse tõttu riiulisse jääda. Bakalaureuseõppesse teadlaste kaasamine pakub õppejõududele ka võimalust näha üliõpilase professionaalset kasvu, mis võib olla üsna rahuldust pakkuv.

Nagu näete, pakuvad tudengite ja professorite teadussuhted eeliseid kõigile asjaosalistele; pühendumine teadusassistendiks saamisele on aga suur. Teie kohustus on tagada, et teadusprojekti aspektid saaksid tehtud. Õppejõud loodab, et saate selle korralikult korda. Teie siinne esinemine võib anda õppejõududele palju häid asju, mida soovituskirjades kirjutada. Kui täidate ülesandeid kompetentselt, võidakse teil paluda võtta suurem vastutus ja teenite suurepäraseid soovituskirju. Teaduskonnaga uuringute tegemine on aga positiivne ainult siis, kui teete järjepidevalt kompetentset tööd. Kui te ei võta pühendumist tõsiselt, olete ebausaldusväärne või teete korduvaid vigu, siis kannatavad teie suhted õppejõuga (nagu ka teie soovitus). Kui otsustate teaduskonna liikmega koos tema teadustööga koostööd teha, käsitlege seda peamise vastutusena - ja saate kasu.