Meie päikesesüsteem koosneb kõigist objektidest meie galaktikas Linnuteel. See hõlmab päikest (täht, mille ümber teised objektid rändavad); planeedid Merkuur, Veenus, Maa, Marss, Jupiter, Saturn, Uraan ja Neptuun; ja kääbusplaneet Pluuto. See hõlmab ka planeetide satelliite (näiteks Maa Kuu); arvukalt komeete, asteroide ja meteoroide; ja planeetidevaheline keskkond.
Planeedidevaheline keskkond on materjal, mis täidab Päikesesüsteemi. See on täidetud elektromagnetilise kiirguse, kuuma plasma, tolmuosakeste ja muuga.
Meie päikesesüsteem on jagatud sisemiseks ja väliseks päikesesüsteemiks. Sisemine päikesesüsteem hõlmab Maale, Veenusele ja Merkuurile kolme päikesele kõige lähemal asuvat planeeti.
Väline päikesesüsteem hõlmab allesjäänud planeete ja asteroidivööd, mis asuvad Jupiteri ja Marsi vahel. Asteroidi vöö koosneb tuhandetest bittidest ainetest, mõned neist on nii suured, et neil on oma kuud!
Kui olete lapsevanem või õpetaja, kes soovib aidata oma õpilastel päikesesüsteemi eri aspektidest paremini aru saada, saab seda tasuta prinditavate komplektide komplekti kasutada abi. Lisaks sellele, et õpetame lastele rohkem meie päikesesüsteemi, aitavad nad ka õpilastel oma sõnavara laiendada ning joonistamist ja kirjutamist harjutada oskused.
Alustage oma õpilastele päikesesüsteemiga seotud sõnavara tutvustamist. Printige mõlemad sõnavara lehed ja juhendage õpilasi kasutama mõistet iga sõna määratlemiseks sõnastikku või Internetti. Õpilased kirjutavad iga sõna sõnapangast tühjale reale selle õige määratluse kõrvale.
Selle lõbusa sõnaotsinguga saavad õpilased üle vaadata päikesesüsteemi sõnavara. Mõiste sõna pank võib leida mõistatuses segatud tähtede hulgast. Kui teie õpilane ei mäleta mõne sõna tähendust, võib ta abi saamiseks vaadata oma täidetud sõnavara lehed. Samuti võib ta sõnaraamatute või Interneti abil otsida termineid, mida sõnavara lehel ei olnud.
See ristsõna aitab õpilastel rohkem teada meie päikesesüsteemi moodustavate planeetide, satelliitide ja muude objektide kohta. Iga vihje kirjeldab sõna pangas leitavat terminit. Mõistatuse õigesti täitmiseks sobitage iga vihje selle tähtajaga. Kasutage vastavalt vajadusele sõnastikku, Internetti või oma raamatukogu ressursse.
Kutsu nende kahe valikvastustega töölehe abil oma õpilasi üles näitama, mida nad meie päikesesüsteemi kohta teavad. Iga kirjelduse jaoks valivad õpilased neljast valikvastustest õige vastuse.
Laske oma õpilastel harjutada oma tähestiku koostamise oskust, vaadates samal ajal läbi päikesesüsteemiga seotud terminid. Õpilased kirjutavad iga sõna sõnapangast pakutavatele tühjadele ridadele tähestikulises järjekorras.
Esimesena taotles teleskoobi patenti 1608. aastal Hollandi prillide tootja Hans Lippershey. 1609. aastal kuulis Galileo Galilei seadmest ja lõi oma, täiustades algset ideed.
Õpilased võivad seda joonistamis- ja kirjutamislehte kasutada joonise valmistamiseks, mis kujutab midagi, mida nad on päikesesüsteemi kohta õppinud. Seejärel saavad nad tühje ridu kasutada oma käekirja ja kompositsioonioskuste harjutamiseks, kirjutades oma joonistusest.