9. klassi õpilase tüüpiline õppesuund

Üheksas klass on põnev aeg enamiku teismeliste jaoks. Gümnaasiumiaasta algus tähistab nende alghariduse kulminatsiooni ja seda kursuse nõuded keskkooliõpilastele alustage pärast kooli lõpetamist oma ettevalmistust kolledžisse või tööjõusse astumiseks. 9. klassi õpilaste õppekavas toimub vahetus, et käsitleda kõrgema taseme mõtlemisoskust ja iseseisvat õpioskust.

9. klassis valmistab keelekunst teismelisi ette tõhusaks suuliseks ja kirjalikuks suhtlemiseks. Tüüpilised kursused teadus hõlmavad füüsikat ja bioloogiat, samas kui matemaatika standardiks on algebra. Ühiskonnaõpe keskendub tavaliselt geograafiale, maailmaajaloole või USA ajaloole ning sellised valikained nagu kunst saavad üliõpilase hariduse oluliseks osaks.

Tüüpiline õppekursus üheksanda klassi keelekunsti hulka kuulub grammatika, sõnavara, kirjandus ja kompositsioon. Õpilased käsitlevad ka selliseid teemasid nagu avalik esinemine, kirjandus analüüs, allikatele tsiteerimine ja aruannete kirjutamine.

9. klassis võivad õpilased ka õppida müüdid, draama, romaanid, lühijutud ja luule.

Algebra Olen matemaatikakursus, mida tavaliselt kaetakse 9. klassis. Mõni õpilane võib selle lõpetada eel-algebra või geomeetria. Üheksanda klassi õpilased käsitlevad selliseid teemasid nagu reaalarvud, ratsionaalsed ja irratsionaalsed numbrid, täisarvud, muutujad, eksponendid ja jõud, teaduslik märge, sirged, nõlvad, Pythagorase teoreem, graafik ja võrrandite kasutamine probleemid.

Samuti saavad nad lugemis-, kirjutamis- ja lahendamise kaudu kogemusi põhjendusoskuste kohta võrrandid, võrrandite lihtsustamine ja ümberkirjutamine probleemide lahendamiseks ning graafikute kasutamine nende lahendamiseks probleemid.

On palju erinevaid teemasid, mida 9. klassi õpilastel on võimalik loodusteaduste jaoks õppida. Tavalised keskkooli kursused hõlmavad bioloogia, füüsikateadus, bioteadus, maateadus ja füüsika. Õpilased võivad osaleda ka huvipakkuvatel kursustel, näiteks astronoomia, botaanika, geoloogia, merebioloogia, zooloogia või hobusteadus.

Lisaks tavaliste teadusteemade käsitlemisele on ülioluline, et õpilased saaksid ka kogemusi selliste teaduslike tavadega nagu küsimine küsimuste esitamine ja hüpoteeside kujundamine, katsete kavandamine ja läbiviimine, andmete korraldamine ja tõlgendamine ning hindamine ja suhtlemine tulemused. See kogemus tuleneb tavaliselt teaduse kursuste läbimisest laboritega ja õppimise lõpetamisest labori aruanded pärast iga. Enamik kolledžeid ja ülikoole eeldab, et keskkooliõpilased läbivad kaks või kolm laboriteadust.

Kaks üheksanda klassi õpilastele kõige tavalisemat loodusteaduste kursust on bioloogia ja füüsika. Füüsika on loodusmaailma uurimine ja hõlmab selliseid teemasid nagu maakera struktuur, ökoloogia, ilm, kliima, erosioon, Newtoni liikumisseadused, loodus, ruum ja astronoomia.

Füüsika võib ka hõlmata üldised teadusdirektorid nagu teaduslik meetod ja lihtsad ja keerulised masinad.

Bioloogia on elusorganismide uurimine. Enamik bioloogiakursusi algab raku uurimisega, mis on kõigi elusolendite kõige põhilisem komponent. Õpilased õpivad tundma rakustruktuuri, anatoomiat, taksonoomiat, geneetikat, inimese anatoomiat, seksuaalset ja aseksuaalset paljunemist, taimi, loomi ja palju muud.

Nagu loodusteaduste puhul, on ka üheksanda klassi ühiskonnaõpetuseks õpilaste jaoks lai valik teemasid. Ühiskonnaõpe hõlmab ajalugu, kultuuri, inimesi, paiku ja keskkondi. Õpilased peavad omandama kogemusi ühiskonnaõpetuse oskused nagu kaartide lugemine, ajajoonte kasutamine, kriitiline mõtlemine, andmete hindamine, probleemide lahendamine ja mõistmine, kuidas kultuurid on mõjutatud geograafilisest asukohast, sündmustest ja majandusest.

Tavalised keskkooli kursused 9. klassi õpilastele hõlmavad Ameerika ajalugu, maailma ajalugu, iidset ajalugu ja geograafia.

USA ajalugu õppivad tudengid käsitlevad selliseid teemasid nagu Ameerika uurimine ja asustamine, Indiaanlased, Ameerika demokraatia alustalad, Iseseisvusdeklaratsioon, U. S. Põhiseadus, maksustamine, kodakondsus ja valitsemisvormid. Nad uurivad ka selliseid sõdu nagu Ameerika revolutsioon ja Kodusõda.

Maailma ajalugu õppivad üheksandad klassid õpivad tundma suuremaid maailma piirkondi. Nad õpivad tundma rände- ja asustusharjumusi igas inimeses, kuidas on elanikkond levib, kuidas inimesed kohanevad oma keskkonnaga ja füüsilise geograafia mõju kultuurid. Samuti uurivad nad selliseid sõdu nagu I maailmasõda ja teine ​​maailmasõda.

Geograafiat saab hõlpsasti lisada kõigisse ajalooteemadesse. Õpilased peaksid õppima kaardi ja maakera oskused mitmesuguste kaarditüüpide kasutamine (füüsiline, poliitiline, topograafiline jne).

Enamik keskkooli kursuste ettevalmistamist nõuab nüüd kunst krediiti. Kolledžid ja ülikoolid varieeruvad selle järgi, kui palju valikaalset ainepunkti nad ootavad, kuid keskmiselt 6–8. Kunst on lai teema, kus on piisavalt ruumi huvipakkuvate, valikainete uurimiseks.

Üheksanda klassi õpilaste kunstiõpe võib hõlmata kujutavat kunsti, näiteks joonistamist, fotograafiat, graafilist disaini või arhitektuuri. See võib koosneda ka etenduskunst nagu draama, tants või muusika.

Kunstiõpe peaks võimaldama õpilastel arendada selliseid oskusi nagu kunsti vaatamine, kuulamine ja sellele vastamine, uuritava kunstiteemaga seotud sõnavara õppimine ja loovuse edendamine.

Samuti peaks see võimaldama neil kokku puutuda selliste teemadega nagu kunstiajalugu, kuulsad kunstnikud ja kunstiteosed ning eri kunstiliikide panus ühiskonda ja selle mõju kultuurile.