Uue kooliaasta algusega on ideaalne aeg, kui õpilased alustavad kooli õppimisega, kuidas seada positiivseid eesmärke. Eesmärkide seadmine on oluline eluoskus, mida kõik põhikooliõpilased peavad teadma. Kuigi tudengid võivad siiski olla natuke liiga noored, et mõelda, millisesse kolledžisse nad soovivad minna, või karjääri, mida nad võiksid soovida, pole kunagi liiga hilja õpetada neile a-te seadmise ja saavutamise olulisust eesmärk. Siin on mõned näpunäited, mis aitavad põhikooliõpilastel õppida eesmärke seadma.
Määratlege, mida "eesmärk" tähendab
Põhikooliõpilased võib mõelda, et sõna "eesmärk" tähendab, kui viitate spordisündmusele. Niisiis, esimene asi, mida soovite teha, on lasta õpilastel ajurünnakuid teha, mida nende arvates "eesmärgi" seadmine tähendab. Te saate abi saamiseks kasutada spordiürituse viidet. Näiteks võite õpilastele öelda, et kui sportlane seab eesmärgi, on "eesmärk" nende raske töö tulemus. Samuti võite lasta õpilastel otsida sõnaraamatu tähendust. Websteri sõnastik määratleb sõna eesmärgi kui “midagi, mida proovite teha või saavutada.”
Õpetage eesmärkide seadmise olulisust
Kui olete oma põhikooliõpilastele selle sõna tähenduse õpetanud, on nüüd õige aeg õpetada eesmärkide seadmist. Arutage oma õpilastega, et eesmärkide seadmine aitab teil enesekindlamaks muutuda, aitab elus paremaid otsuseid teha ja annab motivatsiooni. Paluge õpilastel mõelda ajale, mil nad pidid ohverdama paar, mida nad tõesti armastasid parem tulemus. Võite olla neile näide, kui nad pole milleski kindlad. Näiteks võite öelda:
Mulle tõesti meeldib enne tööd iga päev kohvi ja sõõrikut saada, kuid see võib osutuda väga kalliks. Tahan oma lapsi üllatada ja võtta neid perepuhkusele, mistõttu tuleb selleks raha säästmiseks loobuda hommikurutiinist.
See näide näitab teie õpilastele, et olete veelgi parema tulemuse nimel loobunud millestki, mis teile väga meeldis. See selgitab, kui võimas eesmärkide seadmine ja nende saavutamine tegelikult olla võib. Kohvist ja sõõrikutest hommikuse rutiinist loobumisega suutsite säästa piisavalt raha oma pere puhkusele viimiseks.
Õpetage õpilastele, kuidas seada realistlikke eesmärke
Kui õpilased saavad aru nii eesmärgi tähendusest kui ka eesmärkide seadmise olulisusest, on nüüd aeg püstitada paar realistlikku eesmärki. Mõtle koos klassiga läbi mõned eesmärgid, mis on sinu arvates realistlikud. Näiteks võivad õpilased öelda: "Minu eesmärk on saada sellel kuul oma matemaatikatestil parem hinne." Või "Püüan kõik oma kodused ülesanded täita Reede. "Aidates oma õpilastel seada väikeseid, kiiresti saavutatavaid eesmärke, aitate neil mõista: eesmärk. Kui olete sellest kontseptsioonist aru saanud, võite lasta neil seada veelgi suuremad eesmärgid. Paluge õpilastel keskenduda sellele, millised eesmärgid on kõige olulisemad (veenduge, et need oleksid mõõdetavad, saavutatavad ja ka konkreetsed).
Töötage välja eesmärk saavutamise meetod
Kui õpilased on valinud konkreetse eesmärgi, mida nad saavutada tahavad, on järgmine samm näidata neile, kuidas nad seda saavutavad. Saate seda teha, näidates õpilastele järgmist samm-sammult protseduuri. Selle näite puhul on õpilaste eesmärk läbida õigekirja test.
1. samm: tehke kõik kodutööd õigekirjaga
2. samm: harjutage iga päev pärast kooli sõnade õigekirja kasutamist
3. samm: harjutage iga päev töölehtede õigekirja
4. samm: mängige õigekirjamängud või minge rakendusele Spellingcity.com
5. samm: hankige minu õigekirja testi jaoks A +
Veenduge, et õpilastel oleks visuaalne meeldetuletus oma eesmärgi kohta. Samuti on mõistlik, et kohtute iga õpilasega päevas või nädalas, et näha, kuidas nende eesmärgid arenevad. Kui nad on oma eesmärgi saavutanud, on aeg tähistada! Tehke sellest palju, nii soovib see, et nad seaksid tulevikus veelgi suuremaid eesmärke.