Kas leiate, et õpetamisnumbrid on igavad, mõeldes, et kui olete oma õpilasi prantsuse keeles arvestama õpetanud, siis polegi palju muud teha? Kui jah, siis on mul teile (ja teie õpilastele) häid uudiseid. Siin on mõned suurepärased ideed harjutamiseks numbrid, sealhulgas mitu mängu.
Lihtsad prantsuse numbripraktika ideed
Kasutage flash-kaardid ühele küljele kirjutatud numbriga ja teisele numbri prantsuse kirjapildiga.
Paluge õpilastel arvestada kahe, viie, kümne jne.
Loendage erinevaid objekte klassiruumis: töölaudade, toolide, akende, uste, õpilaste jne arv
Harjuta numbreid matemaatikaoperatsioonidega: liitmine, lahutamine jne.
Printige välja paberraha või kasutage raha loendamisel penne ja harjutage numbreid.
Räägi sellest aeg ja kuupäev.
Olenevalt õpilaste vanusest ja murest privaatsuse pärast võiksite küsida õpilastelt mitmesuguseid prantsuse keeles sisalduvaid isiklikke üksikasju:
- sünnipäev
- vanus
- vendade, õdede, nõbude (e) arv ja vanus
- telefoninumber
- aadress
Teie või teie õpilased võite pilte piltidest tuua
toit, Riietus, nõud, kontoritarbed jms ja seejärel arutage, kui palju iga üksus võiks maksta - Ça coûte 152,25 eurot, näiteks. Sobib numbritavade ühendamiseks teiste sõnavaradega.Üks õpetaja leidis, et õpilased unustasid sõna kasutada ans kellegi vanuse kirjeldamisel kirjutab ta nüüd tunni alguses ühe või kahe nime kuulsused või tähelepanuväärsed prantslased tahvlil ja õpilased arvavad tema vanuse. Sünnipäevi leiate tänapäeval frankofoonia ajaloost.
Lõbusate prantsuse numbritega praktika, mängud ja tegevused
Briti buldog / koer ja luu
Mäng välitingimustes või gümnaasiumi jaoks: jagage klass pooleks ja laske mõlemal küljel seista pikemas reas teise poole poole, jättes kahe võistkonna vahel suure vahe. Andke igale liikmele number: igal võistkonnal peaks olema sama numbrikomplekt, kuid erinevas järjekorras, nii et sama numbriga õpilased ei oleks üksteise vastas. Kahe meeskonna vahelisse ruumi paigutatakse artikkel, näiteks sall, räpp või kumminuia. Siis helistab õpetaja numbrile ja õpilane igast võistkonnast, kellel see number on, võistleb artikli hankimiseks. Kes selle saab, teenib punkti oma meeskonna eest.
Numbrite viskumine
Laske õpilastel seista ringis ja visata teisele õpilasele (mitte külgnevale) närvipall. Palli püüdmisel peab õpilane ütlema järgmise numbri. Kui ta ei tea, mis numbrit te kasutate, ütleb vale numbri või hääldab seda valesti, on ta mängust väljas.
Telefoninumbrid
Paluge õpilastel kirjutada oma tegelikud telefoninumbrid väikesele nimeta paberitükile. Samuti saate mängida, kirjutades hästi teada oleva telefoninumbri (näiteks kooli oma, kui te ei soovi enda oma kasutada). Koguge paberilõigud ja laske need juhuslikult tagasi välja, veendudes, et kellelgi pole oma numbrit. Kõik tõusevad püsti. Mängu alustamiseks lugege paberil olev number. Inimene, kelle number see on, istub maha ja loeb numbrit, mis tal on, ja nii edasi, kuni kõik istuvad. Töötab hästi kuulamiseks, kuid nad peavad olema võimelised numbreid ütlema piisavalt täpselt, et klassikaaslased neist aru saaksid. Teen seda siis, kui nad on õppinud 0–9.
Le Prix est Juste / Hind on õige
Õpetaja mõtleb välja numbri ja annab õpilastele valiku, mille põhjal arvata. Õpilased vastavad ja kui see on vale, vastab õpetaja küsimusega pluss või moins. Kui õpilane lõpuks õige vastuse ära arvab, saab teda premeerida kleebise, kommide või punktiga meeskonnale. Siis mõtleb õpetaja välja uue numbri ja annab vahemiku ning õpilased hakkavad uuesti arvama.
TPR numbritega
Kirjutage numbrid suurtele kaartidele ja helistage õpilastele juhised. Mettez trente sur la laud, Mettez sept sous la chaise (kui nad teavad eessõnu ja näiteks klassisõnavara). Nende segamiseks ja nende tähelepanu hoidmiseks saate seda segada teiste sõnavaradega: Donnez vingt à Paul, Mettez la prof sur huit, Tournez vingt, Marchez vite avec onze.
Või võite panna kaardid kriidialusele ja harjutada avant, aprèsja à côté de: Mettez trente avant haarama, Mettez zéro après dix, jne. Alustuseks võiksite alustada kõigest viiest numbrist; kui neil hästi läheb, lisage veel paar ja nii edasi.
Zut
Minge mööda tuba ringi ja loendage. Iga kord, kui on 7 - arv, milles on 7 (nt 17, 27) või 7-kordne (14, 21), peab õpilane ütlema zut numbri asemel. Nad löövad mängust välja, kui nad numbrit valesti hääldavad, vale numbri ütlevad või numbri ütlevad, kui nad peaksid ütlema zut. Mäng peaks kõlama nii: 1, 2, 3, 4, 5, 6, zut, 8, 9, 10, 11, 12, 13, zut, 15, 16, zut, 18, 19, 20... Saate muuta zut korrapäraselt numbrit, et neid varvastel hoida.