Algõpetajate haridusfilosoofia näited

Haridusfilosoofia, mida mõnikord nimetatakse õpetuseks, peaks olema iga õpetaja portfoolios klammerdatud. Põhikooliõpetajatele on see avaldus võimalus määratleda, mida õpetamine teile tähendab, ja võimaldab teil kirjeldada, kuidas ja miks õpetate nii, nagu õpetate varases õppejärgus. Järgmised näpunäited ja põhifondi õpetajate haridusfilosoofia näited aitavad teil kirjutada essee, mille üle teil on uhke olla.

Erinevalt teistest kirjutamisviisidest kirjutatakse haridusalaseid väiteid sageli esimese inimesena, kuna need on isiklikud esseed teie valitud elukutse kohta. Üldiselt peaksid need olema ühe kuni kahe lehekülje pikkused, ehkki need võivad olla pikemad, kui olete teinud pika karjääri. Nagu teistelgi esseedel, peaks ka heal haridusfilosoofial olema sissejuhatus, sisu ja järeldus. Siin on näidisstruktuur.

Selle lõigu abil kirjeldage oma seisukohti õpetamise kohta üldises mõttes. Öelge oma väitekiri (näiteks "Minu haridusfilosoofia on, et igal lapsel peaks olema õigus õppida ja saada kvaliteetset haridust.") Ja arutage oma ideaale. Ole lühike; kasutate üksikasjade selgitamiseks järgmisi lõike. Mõelge alushariduse aspektidele, mis on omased ainult põhikooliõpetajatele, ja tutvustage neid ideaale oma kirjutamisel.

Kasutage sissejuhatava osa täpsustamiseks järgmisi kolme kuni viit lõiku (või vajaduse korral rohkem). Näiteks võiksite arutada ideaalse algklasside keskkonna ja selle, kuidas see muudab teid paremaks õpetajaks, vastab õpilaste vajadustele ja hõlbustab vanemate / laste suhtlemist.

Toetuge nendele ideaalidele järgmistes lõikudes, arutades, kuidas hoiate oma klassid teadlikud ja kaasatud, kuidas teie hõlbustada eakohast õppimistja kuidas kaasata õpilasi programmi hindamisprotsess. Ükskõik, milline on teie lähenemisviis, ärge unustage keskenduda sellele, mida te õpetajana kõige rohkem hindate, ja tuua näiteid selle kohta, kuidas olete neid ideaale ellu viinud.

Minge kaugemale sellest, kui kinnitate oma haridusfilosoofia lihtsalt oma sulgemisel. Selle asemel rääkige oma eesmärkidest õpetajana, kuidas olete suutnud neid varem täita ja kuidas saate nendele tulevikuväljakutsetele vastamiseks tugineda.

Põhikooliõpetajate haridusdokumentide filosoofia on väga isiklik ja individuaalne. Kuigi mõnel võib olla sarnasusi, peaks teie enda filosoofia keskenduma teie isiklikule lähenemisele pedagoogikale ja klassiruumi juhtimisele. Keskenduge sellele, mis teeb teid õpetajana ainulaadseks ja kuidas soovite oma karjääri edendada, et põhikooli veelgi toetada.

Nagu iga kirjutamise puhul, võtke enne alustamist aega oma ideede visandamiseks. Järgmised näpunäited aitavad teil õpetamisfilosoofiat kinnistada:

• Ajurünnak umbes teie haridusfilosoofia ja oma vaated haridusele, märkmete tegemine nende põhimõtete kohta, mida te kõige rohkem hindate. See aitab teil essee korraldamisel oma filosoofiat sõnastada.
• Näidake kuidas olete oma haridusfilosoofiat klassiruumis praktiseerinud, viidates konkreetsetele näidetele ja tulemustele koos õpilaste, vanemate või kaasõpetajate ja administraatoritega.
• Mõtisklema oma karjäärikogemuse kohta. Tõenäoliselt on teie õpetamisfilosoofia aja jooksul muutunud. Mõelge ees ootavatele võimalustele ja väljakutsetele ning kuidas kavatsete neid täita.
• Ühendage teistega ja rääkige oma ala eakaaslastega, samuti mentoritega. Küsige neilt, kuidas nad oma esseesid meisterdasid, ja paluge neil oma arvamus üle vaadata, kui olete selle lõpetanud. Teid ja teie õpetamisstiili tundvate inimeste hea ülevaade teie tööst aitab teil koostada tõeliselt esindusliku avalduse.
• Ülevaadepaar esseed aidata, kui hakkate ise kirjutama.

Uhiuuele tööle kandideerimine pole ainus kord, kui vajate haridusfilosoofiat. Kui otsite edutamist või taotlete ametiaega, peate meisterdama või värskendama oma haridusfilosoofia avaldust. Mida aeg edasi, seda tõenäolisemalt areneb teie lähenemisviis haridusele ja klassiruumi juhtimisele ning ka teie veendumused. Filosoofia värskendamine võimaldab teil sõnastada oma ametialased motivatsioonid ja eesmärgid ning ka lähenemisviisi teiste harimine, et vaatlejad saaksid paremini aru, kes te olete, isegi ilma, et teid klassiruumis jälgitaks. Kaaluge oma filosoofia ülevaatamist iga paari aasta tagant.