sada diagrammi on väärtuslik õppematerjal, mis aitab väikestel lastel loendada 100-ni, loendada 2s, 5s, 10s, korrutada ja näha loendamisharjumusi.
Saate mängida õpilastega loendusmänge, mis põhinevad sada diagrammilehte, mille õpilane kas ise täidab või võite välja printida saja diagrammi, mis on eeltäidetud kõigi numbritega.
Saja graafiku regulaarne kasutamine lasteaiast kuni 3. klass toetab paljusid loendamine mõisted.
Abi mustrite nägemisel
Kasuta seda eeltäidetud sada diagrammi (pdf-vormingus) või paluge oma õpilastel see täita tühi vorm. Kui õpilane täidab diagrammi, hakkab laps nägema, kuidas mustreid ilmub.
Võite esitada küsimuse: "Ringige punasel ringil diagrammi numbrid, mis lõppevad numbriga" 2. Või samamoodi, pange sinine kast kõigi numbrite ümber, mis lõpevad tähega "5." Küsige, mida nad märkavad ja miks nad arvavad, et see nii on toimub. Korrake toimingut numbritega "0" lõppevate numbritega. Räägi mustritest, mida nad märkavad.
Saate aidata õpilastel oma korrutustabeleid graafikus harjutada, loendades 3s, 4s või vastavalt sellele, kumb kordaja on ja värvides neid numbreid.
Loendamise mängud
Paberkandjal kokkuhoidmiseks võite anda õpilastele a-koopia lamineeritud koopia sada diagrammi kiirema juurdepääsu ja kustutatava markeri jaoks. Saja graafiku alusel saab mängida palju mänge, mis aitavad lastel õppida 100-ni loendamist, paigutust ja numbrijärjestust.
Lihtsad sõnaprobleemid, mida võite proovida, sisaldavad lisamisfunktsioone, näiteks "Milline arv on 10 rohkem kui 15?" Või võite harjutada lahutamist, näiteks: "Milline arv on 3 vähem kui 10."
Loendamise vahelejätmise mängud võivad olla lõbus viis põhikontseptsiooni õpetamiseks, kasutades markerit või münte, et katta kõik 5 või 0. Paluge lastel nimetada all olevad numbrid ilma piilumata.
Sarnaselt mänguga "Kommide maa" saate lasta kahel lapsel mängida koos ühel kaardil, iga mängija jaoks väike marker ja täring. Laske igal õpilasel alustada esimesest ruudust ja liikuda graafiku kaudu numbrilise järjekorra järgi ning laske võistlus lõppväljakule. Lisamise harjutamiseks alustage esimeselt väljakult. Kui soovite lahutamist harjutada, alustage viimasest ruudust ja töötage tagurpidi.
Tehke matemaatikast mõistatus
Kohaväärtuse õpetamiseks lõigake veerud (pikisuunas) ribadeks. Teil on võimalik lasta õpilastel koos töötada, et ribad ümber järjestada sajaks täielikuks tabeliks.
Teine võimalus on lõigata sada diagrammi suurteks tükkideks, näiteks mõistatuseks. Paluge õpilasel see kokku panna.
Tee matemaatikast mõistatus
Saate mängida suure laste rühma ja saja tabeliga mängu "Liiga suur, liiga väike". Saate selle aluseks võtta kogu sajal diagrammil. Võite numbri eelvalida (märkige see kuskile, seejärel varjake seda). Öelge rühmale, et teil on number üks kuni 100 ja nad peavad selle ära arvama. Iga inimene saab kord arvata. Nad võivad igaüks öelda ühe numbri. Ainus näpunäide, mille annate, on "liiga suur", kui arv ületab eelvalitud arvu, või "liiga väike", kui arv on väiksem kui eelvalitud number. Paluge lastel oma samale diagrammile märkida numbrid, mille tühistavad teie vihjed "liiga suured" ja "liiga väikesed".