Teksti kirjaliku kokkuvõtte määratlus ja näited

Kokkuvõte, mida nimetatakse ka abstraktseks, precisvõi konspekt, on lühendatud versioon tekst mis toob esile selle põhipunktid. Sõna "kokkuvõte" pärineb ladina keelest "summa."

Lühijutu kokkuvõte "Miss Brill" autor Katherine Mansfield
"Preili Brill" on lugu vanast naisest, kes on jutustatud briljantselt ja realistlikult, tasakaalustades mõtteid ja emotsioone, mis toetavad tema hilise üksildase elu keset kogu tänapäevast sebimist. Miss Brill on pühapäevaseks regulaarseks külastajaks väikese Prantsuse eeslinnas Jardins Publiques (avalikes aedades), kus ta istub ja jälgib, kuidas kõikvõimalikud inimesed tulevad ja lähevad. Ta kuulab ansamblimängu, armastab inimesi vaadata ja arvata, mis neid edasi viib, ning naudib maailma mõtestamist kui suurt lava, millel näitlejad esinevad. Ta leiab end olevat paljudest teistest näitlejatest, keda ta näeb, või vähemalt iseenda osaks etendus ju. ” Ühel pühapäeval paneb preili Brill karusnaha ja läheb tavapäraselt avalikesse aedadesse. Õhtu lõppeb tema äkilise mõistmisega, et ta on vana ja üksildane, ja a vestlus, mida ta kuuleb poisi ja tüdruku vahel, arvatavasti armukesed, kes kommenteerivad tema soovimatut kohalolekut nende läheduses. Preili Brill on koju naastes kurb ja masenduses, ega peatu nagu tavaliselt, et osta endale pühapäevaseid maiuseid, viilu mett-kooki. Ta läheb oma pimedasse tuppa, paneb karusnaha tagasi karpi ja kujutab ette, et on midagi nuttu kuulnud. "-K. Narayana Chandran.

Shakespeare'i filmi "Hamlet" kokkuvõte
"Üks viis kirjatüki üldise mustri avastamiseks on selle kokkuvõtmine oma sõnadega. Kokkuvõtte tegemine sarnaneb põhimõtteliselt süžee näidendist. Näiteks kui teil palutakse kokku võtta lugu Shakespeare'i "Hamlet" võite öelda:

See on lugu noorest Taani printsist, kes avastab, et onu ja ema on tapnud isa, endise kuninga. Ta kavatseb kätte maksta, kuid kättemaksu kinnisideeks ajab ta kallima hulluks ja enesetappu, tapab ta süütu isa, ja lõppstseenis mürgitab ja tema vend mürgitab duellides, põhjustab ema surma ja tapab süüdi kuninga, tema onu.

See kokkuvõte sisaldab mitmeid dramaatilisi elemente: näidendit tegelased (prints; tema onu, ema ja isa; tema kullake; tema isa ja nii edasi), stseen (Elsinore'i loss Taanis), instrumendid (mürgid, mõõgad) ja toimingud (avastus, duell, tapmine). "-Richard E. Noor, Alton L Becker ja Kenneth L. Haug.

Kokkuvõtte peamine eesmärk on "anda täpne ja objektiivne ülevaade töö kohta ütleb: "Üldreeglina ei tohiks te lisada oma ideid ega tõlgendusi." - Paul Clee ja Violeta Clee

"Kokkuvõtteks on teie enda sõnul lõigu peamised punktid:

1. Lugege lõiku uuesti läbi, märkides paar märksõna alla.
2. Öelge põhiosa oma sõnadega ja olge objektiivne. Ärge segage oma reaktsioone kokkuvõttega.
3. Kontrollige oma kokkuvõtet originaaliga ja veenduge, et kasutate seda jutumärgid kõigi laenatud täpsete fraaside ümber. "-Randall VanderMey, et al.

"Siin... on üldine protseduur, mida saate kasutada [kokkuvõtte koostamiseks]:

Samm 1: Selle põhipunktide kohta lugege teksti.
2. samm: Lugege hoolikalt läbi ja tehke kirjeldav kontuur.
3. samm: Kirjutage välja tekst lõputöö või põhipunkt.
4. samm: Nimetage teksti peamised jaotused või tükid. Iga jaotus arendab välja ühe etapi, mis on vajalik kogu põhipunkti märkimiseks.
5. samm: Proovige iga osa kokku võtta ühe või kahe lausega.
6. samm: Nüüd ühendage osade kokkuvõtted a-ks sidus tervikuna, luues teksti enda peamistest ideedest kokku oma sõnadega. "- (John C. Bean, Virginia Chappell ja Alice M. Gillam, Loen retooriliselt. Pearsoni haridus, 2004)

"Kokkuvõtte eesmärk on anda lugejale lühidalt ja objektiivselt ülevaade teksti peamistest ideedest ja omadustest. Tavaliselt on kokkuvõttes üks kuni kolm lõiku või 100–300 sõna, sõltuvalt algse essee pikkusest ja keerukusest ning kavandatavast publik ja eesmärk. Tavaliselt tehakse kokkuvõttes järgmist:

• Tsiteeri teksti autorit ja pealkirja. Mõnel juhul võidakse lisada ka avaldamise koht või essee kontekst.
• Esitage teksti peamised ideed. Peamiste ideede täpne esindamine (jättes kõrvale vähem olulised üksikasjad) on kokkuvõtte peamine eesmärk.
• Kasutage otsesed tsitaadid märksõnade, fraaside või lausete arv.Tsitaat otse mõne peamise idee jaoks tekst; parafraas muud olulised ideed (see tähendab, väljendage ideid oma sõnadega).
• Kaasa autori sildid. ("Ehrenreichi sõnul" või "nagu Ehrenreich selgitab"), et lugejale meelde tuletada, et teete autori ja teksti kokkuvõtte, mitte ei anna oma ideid.
• Vältige konkreetsete näidete või andmete kokkuvõtmist kui need ei aita illustreerida lõputöö või teksti põhiidee.
• Esitage peamised ideed võimalikult objektiivselt. Ärge lisage oma reaktsioone; salvestage need vastuse saamiseks. - (Stephen Reid, Prentice Halli juhend kirjanikele, 2003)

"Head kokkuvõtted peavad olema õiglased, tasakaalustatud, täpsed ja täielikud. See küsimuste kontrollnimekiri aitab teil hinnata kokkuvõtte mustandit:

• Kas kokkuvõte on ökonoomne ja täpne?
• Kas kokkuvõte on originaalse autori ideede esindatuses neutraalne, jättes kõrvale kirjaniku enda arvamused?
• Kas kokkuvõte kajastab proportsionaalset ulatust, arvestades algses tekstis esitatud erinevaid punkte?
• Kas algse autori ideed on väljendatud kokkuvõtliku kirjutaja enda sõnades?
• Kas kokkuvõttes kasutatakse omistatavaid silte (näiteks „Weston väidab”), et meenutada lugejatele, kelle ideesid tutvustatakse?
• Kas kokkuvõte tsiteerib säästlikult (tavaliselt ainult peamised ideed või laused, mida ei saa täpselt öelda, välja arvatud algse autori enda sõnad)?
• Kas kokkuvõte on eraldi? ühtne ja sidus kirjatükk?
• Kas originaal allikas tsiteeritud nii, et lugejad leiaksid selle üles? "- John C Bean

"Kuuldes [2013. aasta] märtsis, teatas ta, et 17-aastane koolipoiss müüs tarkvara Yahoo! 30 miljoni dollari eest oleksite võinud meelelahutada paar eelarvamust selle kohta, milline laps see olema peab... Rakendus, mille [tollane 15-aastane Nick] D'Aloisio kavandas, Kokkuvõtvalt, tihendab pikad tekstiosad mõneks tüüpiliseks lauseks. Kui ta varase iteratsiooni välja andis, mõistsid tehnikavaatlejad, et rakendus, mis võib pakkuda lühikesi ja täpseid kokkuvõtteid oleks tohutult väärtuslik maailmas, kus loeme kõike - alates uudislugudest kuni ettevõtte aruanneteni - oma telefonides, mine... Loodusliku keeletöötluse teostamiseks on kaks viisi: statistiline või semantiline, 'selgitab D'Aloisio. Semantiline süsteem üritab välja mõelda teksti tegeliku tähenduse ja selle lühidalt tõlkida. Statistiline süsteem - tüüp D'Aloisio, mille jaoks seda kasutatakse Kokkuvõtlikult -ei vaeva sellega; see hoiab fraasid ja laused muutumatuna ning selgitab välja, kuidas valida mõni, mis kõige paremini koondab kogu teost. 'See reastab ja klassifitseerib kõik laused või fraasid kandidaatideks kokkuvõttesse lisamiseks. See on väga matemaatiline. Selles vaadeldakse sagedusi ja jaotust, kuid mitte seda, mida sõnad tähendavad. "-Seth Stevenson.

"Siin on mõned... kuulsad kirjandusteosed, mille oleks võinud hõlpsalt mõne sõnaga kokku võtta:

• 'Moby-Dick:' Ärge segi ajage suuri vaalu, sest need sümboliseerivad loodust ja tapavad teid.
• „Lugu kahest linnast:” Prantslased on hullud.
• Kõik luuletused, mis kunagi kirjutatud: Luuletajad on äärmiselt tundlikud.

Mõelge kõigile väärtuslikele tundidele, mida me säästaksime, kui autorid saaksid sel viisil asja juurde. Meil kõigil oleks rohkem aega tähtsamateks tegevusteks, näiteks ajalehtede veergude lugemiseks. "-Dave Barry.

"Kokkuvõtteks: see on üldtuntud fakt, et need inimesed, kes peavad tahavad inimeste valitsemine on ipso facto neile, kes seda kõige vähem sobivad. Kokkuvõtte kokkuvõtteks: kellelgi, kes on võimeline end presidendiks saama, ei tohiks mingil juhul lubada seda tööd teha. Kokkuvõtte kokkuvõtteks: inimesed on probleem. "-Duglas Adams.

• K. Narayana Chandran, Tekstid ja nende maailm II. Sihtasutuse raamatud, 2005)
• Richard E. Noor, Alton L Becker ja Kenneth L. Haug, Retoorika: avastus ja muutus. Harcourt, 1970
• Paul Clee ja Violeta Clee, Ameerika unistused, 1999.
• Randall VanderMey jt, Kolledži kirjanik, Houghton, 2007
• Stephen Reid, Prentice Halli juhend kirjanikele, 2003
• John C. Bean, Virginia Chappell ja Alice M. Gillam Loen retooriliselt. Pearsoni haridus, 2004
• Seth Stevenson, "Kuidas teismeline Nick D'Aloisio on meie lugemisviisi muutnud." Ajakiri Wall Street Journal, 6. november 2013
• Dave Barry, Halvad harjumused: 100% faktideta raamat. Doubleday, 1985
• Douglas Adams, Universumi lõpus asuv restoran. Pan Books, 1980