Õpilastele on tüüpiline, et nad astuvad välja a uurimisteema ainult selleks, et teada saada, et nende valitud on liiga lai. Kui teil veab, saate teada enne liiga paljude uuringute tegemist, sest suur osa teie varastest uuringutest võib olla mõttetu, kui olete oma teema lõpuks lahti võtnud.
Eksperdi arvamuse saamiseks on hea mõte viia oma esialgne uurimisidee läbi õpetaja või raamatukoguhoidja poolt. Ta säästab teie aega ja annab teile näpunäiteid oma teema ulatuse kitsendamiseks.
Mis on liiga lai?
Õpilased väsivad kuulmast, et nende valitud teema on liiga lai, kuid see on väga levinud probleem. Kuidas te teate, kas teie teema on liiga lai?
- Kui leiate raamatukogus, et ta vaatab tervet raamatute jaotist, mis võiksid olla teie teema viited, on see liiga lai! Hea teema on suunatud a konkreetne küsimus või probleem. Te peaksite riiulil nägema ainult nelja või viit raamatut, mis käsitlevad teie konkreetset uurimisküsimust (võib-olla vähem!).
- Kui teie teema võib kokku võtta sõnaga või kahega, näiteks suitsetamine, kool petmine, haridus, ülekaalulised teismelised, kehaline karistus, Korea sõda või hip-hop, see on liiga lai.
- Kui teil on probleeme väitekirjaga välja tulla, on teie teema tõenäoliselt liiga lai.
Hea teadusprojekt peab olema ahendatud, et see oleks sisukas ja juhitav.
Kuidas oma teemat kitsendada
Parim viis oma teema kitsendamiseks on rakendada mõnda vanu tuttavaid küsimussõnu, näiteks kes, mida, kus, millal, miks ja kuidas.
- Aerutamine kui karistus:
- Kuhu?: "Aerutamine klassikoolis"
- Mis ja kus?: "Aerutamise emotsionaalsed mõjud klassikoolis"
- Mis ja kes?: "Aerutamise emotsionaalne mõju naissoost lastele"
- Hip-hop tantsimine:
- Mida?: "Hip-hop kui teraapia"
- Mis ja kus?: "Hip-hop kui teraapia Jaapanis"
- Mis, kus ja kes?: "Hip-hop kui Jaapani kurjategijate ravi"
Lõpuks näete, et teie uurimisteema kitsendamise protsess muudab teie projekti tegelikult huvitavamaks. Juba olete parema hinde saavutamiseks ühe sammu lähemal!
Teine taktika
Teine hea meetod fookuse vähendamiseks hõlmab teie laia teemaga seotud mõistete ja küsimuste loetelu ajurünnakut. Demonstreerimiseks alustame laia teemaga, näiteks ebatervislik käitumine näitena.
Kujutage ette, et teie õpetaja on andnud selle teema kirjutamisvihuna. Võite koostada loendi mõneti seotud juhuslikest nimisõnadest ja vaadata, kas saate esitada küsimusi kahe teema seostamiseks. Selle tulemuseks on kitsas teema! Siin on tutvustus:
- Art
- Autod
- Lutikad
- Silmamunad
- Võileivad
See võib tunduda juhuslik, kuid teie järgmine samm on tulla küsimus, mis ühendab kahte õppeainet. Sellele küsimusele vastamine on lähtepunktiks küsimusele lõputöö avaldusja selline ajurünnak võib viia suurepäraste uurimisideedeni.
- Kunst ja ebatervislik käitumine:
- Kas on olemas mõni konkreetne kunstiteos, mis esindab suitsetamise ohtusid?
- Kas on kuulus kunstnik, kes suri ebatervisliku harjumuse tõttu?
- Võileivad ja ebatervislik käitumine:
- Mis juhtub, kui sööte iga päev õhtusöögiks võileibu?
- Kas jäätisevõileivad on meile tõesti halvad?