Parimad vahepealsed prantsuse vead

Pärast mõnda aega prantsuse keele õppimist, olgu siis klassis või iseseisvalt, olete selle tõenäoliselt leidnud on asju, mida te lihtsalt ei suuda aru saada, kuidas öelda, või et inimesed parandavad teid alati peal. Need võivad olla probleemid, mida teile pole veel õpetatud, või mõisted, mida olete õppinud, kuid mida lihtsalt ei saa. Vahepalana Prantsuse keele kõneleja, nende vigade parandamiseks on veel palju aega, enne kui need teie arust kivistuvad. Siin on kümme kõige levinumat kesktaseme prantsuse viga, koos linkidega tundidele.

Y ja et nimetatakse adverbiaalseteks asesõnad - need asendavad eessõna à või de pluss nimisõna vastavalt. Need tekitavad prantsuse keelt kõnelevatele inimestele pidevalt probleeme, kuigi ma pole kindel, kas see nii on kuna neid ei õpetata prantsuse keele tundides piisavalt või lihtsalt seetõttu, et neid on keeruline peremees. Sõltumata raskuste põhjusest on tõsiasi, et mõlemad y ja et on prantsuse keeles äärmiselt olulised, nii et uurige seda õppetundi kindlasti.

Prantsuse verb manker(vahele jätta) on karm, sest sõnajärjekord on vastupidine sellele, mida tõenäoliselt eeldate. Näiteks „Ma igatsen sind” tõlgib mitte nii je te manque vaid pigem tu mind manques (sõna-sõnalt: "teil on minust puudu.") Kui olete aru saanud prantsuse keele sõnajärjestusest, ei jäta te seda enam kunagi märkamata.

Prantsuse varasemad ajakavad on kindlasti keerulised. passé komposé vs. ebaselge Teema on pidev võitlus, kuni õpilased saavad tõepoolest aru kõigist neist ajadest ja nendevahelistest erinevustest. Seal on ka küsimus passé lihtne, mida tuleb mõista, kuid mitte kasutada. Saage sellest õppetundidest segadusse.

Austria leping omadussõnad ja être tegusõnad võib tunduda mõttetu ja raskendav, kuid see on osa prantsuse keelest ja seda tuleb õppida. Kokkuleppeid on mitut tüüpi; need, mida vahetudengid tõesti peavad jälgima, on omadussõnade kokkulepe muudetavate nimisõnadega ja varasema être tegusõnad nende subjektidega passé komposé ja muud ühendi pinged.

Seal on tuhandeid prantsusekeelseid sõnu, mis näevad palju välja nagu ingliskeelsed sõnad, ja kuigi paljud neist on tõelised sugulased (s.t tähendavad mõlemas keeles sama asja), on suur osa neist valed sugulased. Kui vaatate sõna aktiveerimine ja mõtle "Aha! See on prantsusekeelne tõlge tegelikult: "sa teed vea, sest see tähendab tegelikult" praegu. Täitmine ja sadu teisi faux amis on minu saidil lahti seletatud, nii et võtke aega kõige tavalisemate õppimiseks ja vältige seega tavalisi lõkse.

Prantsuse suhtelised asesõnad on qui, järjekord, lequel, äraja où, ja sõltuvalt kontekstist võib tähendada kes, keda, seda, mis, kelle, kusvõi millal. Need on erinevatel põhjustel rasked, sealhulgas puuduvad standardsed ingliskeelsed vasted ja on nõutavad prantsuse keeles, kuid sageli inglise keeles valikulised. Asesõna ära eriti põhjustab prantsuseõpilastele suuri probleeme, nii et õppige kindlasti Prantsuse sugulased asesõnad.

Ajalised eessõnad tutvustada palju aega ja prantslased on sageli segaduses. Kõigi eessõnade kasutamiseks on õige aeg à, et, dans, depuis, ripats ja valada, nii et võtke aega erinevuste tundmaõppimiseks.

Depuis ja il y a on mõlemad kasutatud aja kirjeldamiseks minevikus, kuid depuis tähendab "alates" või "jaoks" il y a tähendab "tagasi". Kui oleksite seda õppetundi õppinud aasta tagasi (il y a un an), oleksite juba aasta aega teadnud, kuidas neid väljendeid õigesti kasutada (depuis un an). Pole liiga hilja - allez-y!

Prantsuse omadussõnad peavad tavaliselt nõustuma nimisõnadega, mida nad muudavad soo ja arvu järgi, kuid seal on mitu, millel on erivorm, kui nad eelnevad täishääliku või vaigistamisega algavale sõnale H Näiteks, kui öelda "see mees", võib teil tekkida kiusatus öelda ce homme sest ce on mehelik demonstreeriv artikkel. Aga sellepärast, et prantslastele meeldib säilitada eufoonia, ce muutub cet vokaali või vaigistuse ees H: cet homme.

Pronominaalsed tegusõnad (sh refleksiivsed tegusõnad) tekitavad palju probleeme, eriti kui neid kasutatakse infinitiivis. Tõenäoliselt teate, et "ma tõusen üles" on je mind lève, aga kuidas on lood "ma pean üles tõusma" või "ma lähen üles"? Kas peaks ütlema je dois / vais mina kang või je dois / vais se kang? Siit õppetunnilt leiate vastused sellele küsimusele ja veel igasugust muud head teavet pronoomsete verbide kohta.

Keskmine tase tähendab seda, et teie prantsuse keel on päris hea - tunnete end suurepäraselt igapäevastes olukordades ja suudate isegi pikkades aruteludes omaette hoida, kuid siiski on mõned probleemid, millest te ei saa arugi saada või mida viis minutit pärast nende otsimist lihtsalt ei meenu üles. Sama küsimuse mitme seletuse lugemine aitab nendest kleepuvatest probleemidest paremini aru saada, nii et siin on kümme neist kõige tavalisemad prantsuse keele keskmised vead koos linkidega minu tundidele - võib-olla on seekord see lõpuks mõistlik.

Suur vaheviga 1: Se ja Soi

Se ja seega ma on kaks kõige sagedamini väärkasutatud prantsuse asesõna. Se on refleksiivne asesõna ajal seega ma on rõhutatud asesõna, kuid neid segatakse sageli le ja luivastavalt. Need õppetunnid aitavad teil erinevusest aru saada, et vältida segadusi.
Suur vaheviga 2:Encore vs Toujours

Sest encore ja toujours võivad tähendada nii "veel" kui ka "endiselt" (kuigi neil mõlemal on ka mitu muud tähendust), segatakse neid sageli üksteisega. Siit saate teada, kuidas ja millal neid kasutada.

Suur vaheviga 3: mis

Proovin aru saada kuidas öelda prantsuse keeles "mida" võib olla keeruline - kas peakski olema järjekord või quoivõi mis saab sellest quel? Kõigil neil terminitel on prantsuse keeles konkreetne kasutus, nii et ainus viis teada saada, millist neist kasutada, on mõista, mida need kõik tähendavad.

Suur keskmine viga 4: Ce que, ce qui, ce dont, ce à quoi

Määramata suhtelised asesõnad seovad suhtelised klauslid põhisättega, kui konkreetset eelkäijat pole... Ah? Teisisõnu, kui teil on lause nagu "seda ma tahan" või "see on see, mida ta mulle ütles," on see, mis ühendab neid kahte lauset, tundmatu (määramatu) tähendusega. Prantsuse määramatud asesõnad sageli - ehkki mitte alati tõlkida kui „mida”, nii et vaadake seda õppetundi üksikasjalike selgituste ja näidete saamiseks.

Suur vaheviga 5: Si klauslid

Si klauslid, mida tuntakse ka tingimuslike või tingimuslausetena, on klausel "kui" ja "siis" (tulemus), näiteks "Kui mul on aega, (siis) I" aitab teid. "Si-klausleid on kolme tüüpi ja igaüks neist nõuab prantsuse keeles teatavat verbi ajavahemikku, mis võib põhjustada segadus. Reeglid on aga üsna lihtsad, kui võtab aega nende õppimiseks.

Suur vaheviga 6: lõppkirjad

Prantsuse hääldus on lõpptähtede osas keeruline. Paljud sõnad lõpevad vaiksete kaashäälikutega, mõned aga tavaliselt vaikivad kaashäälikud hääldatakse, kui sellele järgneb sõna, mis algab täishäälikuga või summutab H. See on prantsuse keele õppijatele sageli keeruline, kuid õppimise ja praktikaga saate selle tõesti paremini omandada ning need tunnid on koht, kus alustada.

Suur vaheviga 7: Subjunktiiv

Keskmiselt prantsuse keeles kõneleja on kindlasti alamkomponendist teadlik ja oskab seda kasutada näiteks muude asjade järel il fae que ja je veux que, kuid tõenäoliselt leidub veel väljendeid või tegusõnu, milles te pole kindel. Kas kasutate subjunktiiv pärast espérerja mis saab edasi see on võimalik / tõenäoline? Kõigil subjunktiivküsimustel leiate abi nendelt lehtedelt.

Suur vaheviga 8: eitamine

Ilmselt teab keskklassi kõneleja, kuidas seda kasutada ne... pas ja paljud teised negatiivsed vormid, kuid võib-olla on mõni probleem, mis teil endiselt keeruline on, nt ne pas infinitiivi ees, ne ilma pasja pas ilma ne. Ükskõik, milline on teie eituse küsimus, leiate vastused nendest tundidest.

Suur vaheviga 9: kaks või enam tegusõna

Prantsuse verbikonstruktsioone, mis koosnevad kahest või enamast tegusõnast, on mitut erinevat tüüpi: liitmeeleolud / -tapid (nt j'ai mangé), kaksikverbid (je veux sõim), modaalid (je dois sõim), passiivne hääl (il est mangé), ja põhjuslik ehitus (je fais sõim). Paljud neist ei tõlgi sõna-sõnalt inglise keelt ja seetõttu võib see olla prantsuse tudengitele keeruline. Parim panus on vaadata üle iga struktuuri õppetund, et olla kindel, et saate aru, ja seejärel harjutada igal võimalusel seda meelde jätta.

Suur vaheviga 10: sõnajärjekord

Ja viimane, kuid mitte vähem tähtis, võib probleemiks olla sõnajärjekord, eriti eituse, mitmesuguste asesõnade ja rohkem kui ühe tegusõna käsitlemisel samas lauses. See on veel üks valdkond, kus praktika täiuslikuks saab - vaadake tunnid üle ja pange need siis tööle.

• Objekti asesõnade asukoht
• Vanasõnade asukoht