Definitsioon: Individuaalse haridusprogrammi kava (IEP) on koolide eripedagoogika väljatöötatud kirjalik kava / programm meeskond koos vanemate sisendiga ja täpsustab õpilase akadeemilised eesmärgid ning nende eesmärkide saavutamise meetodi. Seadus (IDEA) näeb ette, et koolipiirkonnad koondavad vanemaid, õpilasi, üldhariduskoolitajadja eripedagoogid teha puuetega õpilaste jaoks olulisi haridusotsuseid meeskonna konsensusega ja need otsused kajastuvad rahvusvahelises õppekavas.
IEP-d nõuab IDEIA (puuetega inimeste hariduse parandamise seadus, 20014), föderaalseadus, mis on kavandatud PL94-142-ga tagatud nõuetekohase menetluse õiguste teostamiseks. Selle eesmärk on täpsustada, kuidas kohalik haridusasutus (LEA, tavaliselt koolipiirkond) tegeleb kõigi programmis tuvastatud puuduste või vajadustega Hindamisaruanne (ER). Selles sätestatakse, kuidas üliõpilaste programmi pakutakse, kes osutab teenuseid ja kus neid pakutakse teenuseid, mis on ette nähtud hariduse pakkumiseks vähim piiravas keskkonnas (LRE).
IEP selgitab välja ka kohandused, mis võimaldatakse õpilasel üldhariduse õppekavas edukamaks saada. Samuti võib see tuvastada modifikatsioonid, kui lapse edukuse tagamiseks ja õpilase haridusvajaduste rahuldamiseks peab õppekava olema oluliselt muudetud või muudetud. See määrab, milliseid teenuseid (st kõnepatoloogiat, füsioteraapiat ja / või tegevusteraapiat) lapse ER määratleb vajadustena. Plaan määratleb ka õpilase üleminekukava, kui õpilane saab kuueteistkümneks.
IEP on mõeldud ühiseks ettevõtmiseks, mille on kirjutanud kogu IEP meeskond, kuhu kuulub eripedagoog, linnaosa esindaja (LEA), a üldhariduse õpetaja, ja psühholoogi ja / või teenuseid osutavate spetsialistide, näiteks kõnekeele patoloogi kaudu. Sageli kirjutatakse IEP enne koosolekut ja edastatakse lapsevanemale vähemalt nädal enne koosolekut, et vanem saaks enne koosolekut muudatusi taotleda. Kohtumisel julgustatakse IEP meeskonda muutma, lisama või lahutama plaani mis tahes osi, mida nad peavad vajalikuks.
IEP keskendub ainult nendele aladele, mida puue (d) puudutab. IEP keskendub õpilase õppimisele ja määrab aja, mille jooksul õpilane saab IEP eesmärgi saavutamisel eesmärgi eesmärgid edukalt täita. Õppekava peaks võimalikult palju kajastama seda, mida õpilase eakaaslased õpivad, mis annab eakohase lähenemise üldhariduse õppekavale. IEP selgitab välja tuged ja teenused, mida õpilane edu saavutamiseks vajab.
Tuntud ka kui: Individuaalne haridusprogramm või individuaalne hariduskava ja seda nimetatakse mõnikord ka individuaalse haridusprogrammi kavaks.