Õpilaste hääleõiguse taust

Mis tahes presidendivalimiste aastal annavad valimistele eelnenud kuud kesk- ja keskkooliõpetajatele suurepärase võimaluse õpilasi uuega seostada Kolledži, karjääri ja kodanikuelu (C3) raamistik sotsiaaluuringute riiklikest standarditest (C3s) Need uued raamistikud keskenduvad õpilaste suunamisele tegevustesse, et nad näeksid, kuidas kodanikud kodanikuühiskonda rakendavad vooruste ja demokraatlike põhimõtete järgimisega ning neil on võimalus näha tegelikku kodanikuaktiivsust demokraatlikes protsess.

"Põhimõtted nagu võrdsus, vabadus, vabadus, üksikisiku õiguste austamine ja arutelu kehtivad nii ametlike institutsioonide kui ka kodanike mitteametliku suhtluse puhul."

Enne valimisüksuse käivitamist küsitlege õpilasi, et näha, mida nad juba hääletamisprotsessist teavad. Seda saab teha a KWL, või diagramm, mis kirjeldab seda, mida õpilased juba pakuvad Tea, Tahad teada, ja mida nad Õppinud pärast seadme valmimist. Seda visandit kasutades saavad õpilased valmistuda teema uurimiseks ja kasutada seda teel kogutud teabe jälgimiseks: „Mida sa juba“ tead ” see teema?" "Milliseid asju soovite" selle teema kohta õppida ", et saaksite oma uurimistööle keskenduda?" ja "Mida" õppisite "oma uurimistööst?"

See KWL algab ajurünnakuga. Seda saab teha individuaalselt või kolme kuni viie õpilase rühmades. Üldiselt on 5–10 minutit individuaalselt või 10–15 minutit rühmatööks. Vastuste küsimisel eraldage piisavalt aega kõigi vastuste kuulamiseks. Mõned küsimused võiksid olla (vastused allpool):

• Kui vana te hääletamiseks olema peate?
• Millised on hääletamise nõuded peale vanuse?
• Millal said kodanikud hääletamisõiguse
• Millised on teie riigi hääletamisnõuded?
• Mis te arvate, miks inimesed hääletavad?
• Miks arvate, miks inimesed valivad mitte hääletada?

Õpetajad ei tohiks vale vastuseid parandada; lisage kõik vastuolulised või mitu vastust. Vaadake üle vastuste loetelu ja võtke arvesse kõik lahknevused, mis annavad õpetajale teada, kus on vaja lisateavet. Öelge klassile, et nad viitavad oma vastustele hiljem selles ja eelseisvates tundides.

Teatage õpilastele, et maa kõrgeimas seaduses, põhiseaduses, ei olnud selle vastuvõtmise ajal midagi hääletamiskvalifikatsiooni kohta mainitud. See väljajätmine jättis hääletamiskvaliteedi igale riigile ja tulemuseks oli väga erinev hääletamiskvalifikatsioon.

Valimisi uurides peaksid õpilased õppima sõna määratlust valimisõigus:

Valimisõigus (n) valimisõigus, eriti poliitilistel valimistel.

Ajakava hääletamisõiguse ajalugu Samuti on kasulik jagada seda õpilastega selgitamaks, kuidas valimisõigus on olnud seotud Ameerika kodakondsuse ja kodanikuõigustega. Näiteks:

• 1776: Ainult inimesed, kes omavad maad, saavad hääletada Iseseisvusdeklaratsioon allkirjastatud.
• 1787: puudub föderaalne hääletusstandard - osariigid otsustavad, kes saavad hääletada, kui USA põhiseadus on vastu võetud.

Mis tahes presidendivalimisteks valmistudes saavad õpilased vaadata järgmisi peamisi sündmusi, mis näitavad, kuidas hääletamine toimub õigusi on laiendatud erinevatele kodanikurühmadele kuue (6) häälteenamuse muudatusega Põhiseadus:

• 1868: 14. muudatus: Kodakondsus määratletakse ja antakse endistele orjadele, kuid valijad määratletakse selgesõnaliselt meestena.
• 1870: 15. muudatus: Föderaalsed ega osariikide valitsused ei saa rassist lähtuvalt hääletamisõigust eitada.
• 1920: 19. muudatus: Naistel on õigus hääletada nii osariigi kui ka föderaalsetel valimistel.
• 1961: 23. muudatus: Washingtoni kodanikel on õigus hääletada USA presidendi poolt.
• 1964: 24. muudatus: Maksu maksmata jätmise korral ei keelata hääletamisõigust föderaalsetel valimistel.
• 1971: 26. muudatus: 18-aastastel on lubatud hääletada.

• 1857: maamärk kohtuasjas Dred Scott v. Sandford, USA ülemkohus otsustas, et “mustal mehel pole õigusi, mida valgel inimesel on kohustus austada”. Aafrika ameeriklastelt võetakse lisaks veel kodakondsuseõigus ja laienenud hääleõigus.
• 1882: Kongress läbib Hiina välistamisseadus, millega kehtestatakse Hiina sisserände piirangud ja kvoodid, välistades samas Hiina inimeste kodakondsuse ja hääletamise seaduslikult.
• 1924: India kodakondsuse seadus kuulutab kõik USA-s sündinud mittekodanikud põliselanikud valimisõigusega kodanikeks.
• 1965: Hääleõiguse seadus on sisse kirjutatud seadusesse, keelates igasuguse valimispraktika, mis keelab kodanikel rassi alusel hääletamisõiguse ja jõu jurisdiktsioonid kui valijate diskrimineerimise ajalugu on olemas, tuleb enne valimiste vastuvõtmist valitsusele föderaalseks kinnitamiseks kõik valimisseaduste muudatused efekt.
• 1993: Riiklik valijate registreerimise seadus nõuab, et riigid lubaksid registreerimist posti teel ja teeksid registreerimisteenused kättesaadavaks DMV-des, töötusbüroodes ja muudes riigiasutustes.

Kui õpilased on tutvunud põhiseaduse muudatuste ja erinevate kodanike hääletamisõiguse seadustega, saavad õpilased uurida järgmisi küsimusi:

• Millistel viisidel keelasid riigid teatud inimestel hääletamisõiguse?
• Miks loodi kõik erinevad hääleõiguse seadused?
• Miks olid vajalikud konkreetsed põhiseaduse muudatused hääletamise kohta?
• Miks arvate, miks läks valimisõiguse saamiseks naistel nii palju aastaid?
• Millised ajaloosündmused aitasid kaasa igale põhiseaduse muudatusele?
• Kas seal on mõni muu hääletamiseks vajalik kvalifikatsioon?
• Kas on tänapäeval kodanikke, kellelt hääleõigust ei võeta?

Õpilased peaksid tutvuma mõne hääleõiguse ajaloo ja põhiseaduse muudatuste keelega seotud mõistega:

• küsitlusmaks:Küsitlus või peamaks kehtestatakse hääletamise ajal võrdselt kõigile täiskasvanutele ja seda ei mõjuta omandiõigus ega sissetulek.
• kirjaoskuse test: Kirjaoskusteste kasutati värviliste - ja mõnikord ka vaeste valgete - inimeste hääletamisest hoidumiseks ning neid korraldati valijate registreerimise eest vastutavate ametnike äranägemisel.
• vanaisa klausel: (või vanaisa poliitika) Säte, milles vana reegel kehtib mõnes olemasolevas olukorras, uus reegel kehtib aga kõigil tulevastel juhtudel.
• elukoht:Hääletamine toimub seadusliku elukoha või alalise elukoha riigis. See on tõeline, fikseeritud aadress, mida peetakse alaliseks koduks ja füüsiliseks kohalolekuks.
• Jim Crow seadused: Jim Crow'na tuntud eraldamise ja valimisõiguse äravõtmise seadused esindasid ametlikku, kodifitseeritud süsteemi rassiline apartheid, mis domineeris Ameerika lõunaosas kolmveerand sajandit alates 1890-ndad.
• Võrdsete õiguste muudatus:(ERA) Ameerika Ühendriikide põhiseaduse kavandatud muudatus, mille eesmärk on tagada naistele võrdsed õigused. 1978. aastal pikendati kongressi ühises resolutsioonis ratifitseerimise tähtaega 30. juunini 1982, kuid ükski teine ​​riik seda muudatust ei ratifitseerinud. Mitmed organisatsioonid jätkavad tööd Euroopa teadusruumi vastuvõtmiseks.

Õpetajad peaksid laskma õpilastel pöörduda tagasi oma KWL-i diagrammide juurde ja tegema vajalikud parandused. Seejärel võivad õpetajad lasta õpilastel kasutada oma teadusuuringuid seaduste ja konkreetsete põhiseaduse muudatuste kohta järgmistele uutele küsimustele vastamiseks:

• Kuidas muudab või toetab teie uus teadmine valimisõiguse muudatustest või toetab teie varasemaid vastuseid?
• Kas pärast põhiseaduse lisamist ligi 150 aastat hääleõigust saate mõelda mõnele teisele rühmitusele, mida ei ole kaalutud?
• Milliseid küsimusi teil veel hääletamise kohta on?

Uued C3 raamistikud julgustavad õpetajaid otsima kodanikupõhimõtteid tekstidest, näiteks Ameerika Ühendriikide asutamisdokumentidest. Neid olulisi dokumente lugedes saavad õpetajad aidata õpilastel mõista nende dokumentide erinevaid tõlgendusi ja nende tähendusi:

1. Milliseid nõudeid esitatakse?
2. Milliseid tõendeid kasutatakse?
3. Millist keelt (sõnu, fraase, pilte, sümboleid) kasutatakse dokumendi vaatajaskonna veenmiseks
4. Kuidas näitab dokumendi keel konkreetset vaatenurka?

Järgnevad lingid viivad õpilasi hääletamise ja kodakondsusega seotud dokumentide loomisele.

Iseseisvusdeklaratsioon: 4. juuli 1776. Pennsylvania osariigi majas (nüüdne Iseseisvussaal) Philadelphias toimunud teisel mandri kongressil kiideti heaks see dokument, mis katkestas kolooniate sidemed Briti krooniga.

Ameerika Ühendriikide põhiseadus: Ameerika Ühendriikide põhiseadus on Ameerika Ühendriikide kõrgeim seadus. See on kõigi valitsusvõimude allikas ja seab valitsusele ka olulised piirangud, mis kaitsevad Ameerika Ühendriikide kodanike põhiõigusi. Delaware oli esimene riik, kes ratifitseeris 7. detsembril 1787; konföderatsiooni kongress määras 9. märtsil 1789 põhiseaduse alusel toimimise alguse kuupäeva.

14. muudatus: Vastu võetud kongressi poolt 13. juunil 1866 ja ratifitseeritud 9. juulil 1868, laiendas endistele orjadele õiguste seaduse eelnõuga antud vabadusi ja õigusi.

15. muudatus: Vastu võtnud kongressi 26. veebruaril 1869 ja ratifitseerinud 3. veebruari 1870, andis Aafrika-Ameerika meestele hääletamisõiguse.

19. muudatus:Kongressi poolt 4. juunil 1919 vastu võetud ja ratifitseeritud 18. augustil 1920 andnud naistele hääleõiguse.

Hääleõiguse seadus: See seadus allkirjastati seadusega 6. augustil 1965 president Lyndon Johnsoni poolt. See keelas paljudes lõunaosariikides pärast kodusõda vastu võetud diskrimineeriva hääletamistava, sealhulgas kirjaoskuse testid hääletamise eeltingimusena.

23. muudatus: Vastu võetud kongressi poolt 16. juunil 1960. Ratifitseeritud 29. märtsil 1961; andes Columbia (DC) linnaosa elanikele õiguse oma häälte arvestamiseks presidendivalimistel.

24. muudatus: ratifitseeritud 23. jaanuaril 1964, võeti vastu küsitlusmaksuks - riigilõivuks hääletamise eest.

Kui vana te hääletamiseks olema peate?

• Ameerika Ühendriikides lubab kakskümmend üks osariiki 17-aastastel lastel hääletada esmastel valimistel ja kautsjonites, kui nad saavad valimispäevaks 18-aastaseks.

Millised on hääletamise nõuded peale vanuse?

• Olete USA kodanik.
• Te vastate oma riigi residentuurinõuetele.

Millal said kodanikud hääletamisõiguse?

• USA põhiseaduses polnud algselt määratletud, kellel on õigus hääletada; Muudatusettepanekutega on laiendatud õigused erinevatele rühmadele.

Õpilaste vastused varieeruvad järgmistel küsimustel:

• Millised on teie riigi hääletamisnõuded?
• Mis te arvate, miks inimesed hääletavad?
• Miks arvate, miks inimesed valivad mitte hääletada?