Käekiri: määratlus, näited ja arutelud

Käekiri on kirjutamine seda saab teha käsitsi pliiatsi, pliiatsi, digitaalse pliiatsi või muu instrumendiga. Käsitsi kirjutamise kunsti, oskusi või viisi nimetatakse viimistlus.

Käsitsikiri, milles liidetakse järjestikuseid tähti, nimetatakse kursiivne skript. Käekiri, milles tähed on eraldatud (nt trükitähtedega) kutsutakse käsikirja stiil või trükkimine.

Dekoratiivset käekirja (nagu ka dekoratiivse käekirja tootmise kunsti) nimetatakse kalligraafia.

• "Loetav, kiire ja isiklik käekiri, nagu ka muud sekretärioskused, areneb kõige tõhusamalt sees sihipärane kirjutamiskontekst, kus uhkus kirjaniku oma loomingu üle on seotud austusega kirjaniku vajaduste vastu lugeja ". (Michael Lockwood, Inglise keele võimalused algkoolis. Trenthami raamatud, 1996)
• "Tundub, et tehnoloogia on meie kollektiivse käekirja võime ära rikkunud. Digitaalajastu koos oma tippimise ja tekstisõnumitega ei ole suutnud meil kõige lihtsamaid noote üles kirjutada, näiteks viimistletud. Kolmandik meist ei suuda isegi oma kirjutamist lugeda, rääkimata kellegi teise omadest, selgub täiesti erapooletute trüki- ja postispetsialistide Docmaili uuringust. "
  instagram viewer
  (Rin Hamburgh, "Kadunud käekirja kunst". Eestkostja, 21. august 2013)

• "Arvestades tõhusat õpetamist, käekiri saab enamus õpilasi seitsme- või kaheksa-aastaseks saamisel omandada, võimaldades neil seda teha keskkooli ja täiskasvanute jaoks kiirema ja küpsema käe väljatöötamiseks elu ..
• "Selleks, et käekirjapraktika ei muutuks tüütuks, on enamikul õpetajatel pigem" vähe ja sageli "kui pikemaid seansse. nad võivad kasutada ka lugusid ja lugude tegelasi kirjakujude kujutamiseks. Ükskõik, mis lähenemisviisi valitakse, peavad lapsed olema lõdvestunud, kuid siiski suutelised keskenduma ja (parempoolsete jaoks) julgustati hoidma pöidla ja nimetissõrme vahel pliiatsit, kui pliiats toetuks kolmandale sõrmele. "
  (Denis Hayes, Alghariduse entsüklopeedia. Routledge, 2010)
• "Laske pliiatsil libiseda
  Nagu õrnalt veerev voog,
  Rahutu, kuid siiski
  Riietus ja rahulik;
  Vormide moodustamine ja segamine,
  Graatsilise kergusega.
  Seega täht, sõna ja joon
  Sünnivad selleks, et meeldida. "
  (Platt Rogers Spencer, 19. sajandil USA-s populaarse kursusekäsitsi käekirja süsteemi Spencerian looja). Tsiteeritud William E. Henning sisse Elegantne käsi: Ameerika viimistluse ja kalligraafia kuldaeg. Oak Knoll Press, 2002)
• "Kõik peale viis osariiki [USA-s] ei nõua enam kursusliku käekirja õpetamist avalikes põhikoolides. Cooperi Liit, üks rahva juhtivaid kunstikoole... ei paku enam kalligraafia duuri. Ja sotsiaalne kirjatarve, hobune kalligraafia vedamiseks, on languses, kuna arvutifondid ja veebipõhised kutseteenused pakuvad odavamaid ja kiiremaid alternatiive. " (Gena Feith, "Pliiatsiga käes, ta võitleb edasi". The Wall Street Journal, 3. september 2012)

"See, kas kasutate pliiatsit, pliiatsi, vana kirjutusmasinat või midagi elektrilist, pole tulemuse osas suuresti oluline, ehkki käsitsi kirjutades on võlu. Asi pole ainult selles, et see on olnud viis või enam aastat 5000, ja on meie kirjanduse ootustele graveerinud pastakaga kaasnevad mõjud - pausid; kaalutlused; mõnikord võidusõit; välja kriimustada; sõnade ja fraaside vedu noolte, joonte ja ringidega; silmade lähedus lehele; lehe väga puudutav - aga see, et pliiats, mitte masin (see ei vasta teaduslikele masina määratlus), on alistumine teistsugusele võimsusele kui pelgalt kiiruse ja tõhususe omadused.

"Ühesõnaga, pastakas (kuidagi) aitab teil mõelda ja tunda. Ja kuigi kui leiate endale meelepärase pastapliiatsi, kleepite sellega tõenäoliselt kokku nii, nagu sõltlane heroiiniga kleepub, võib see olla ükskõik, Mont Blancist Bicini. " (Mark Helprin, "Jäta Pariisi kohvikud vahele ja muretse hea pasta." The Wall Street Journal, 29. september 2012)

"Isegi pärast kirjutusmasina leiutamist jäid paljud suured kirjanikud pika käega kinni. Hemingway kärpis spetsiaalselt valmistatud laua taga seistes pliiatsi ja tindiga sõnu ning Margaret Mitchell kritseldas Tuulest viidud kümnetes kompositsioon märkmikud. Kuid klaviatuuri ja viimasel ajal ka puutetundliku ekraani tõusuga näib, nagu poleks pliiatsi ja paberi austajatel õnne.

"Mõtle uuesti.

"Kui tehnoloogia, mis võimaldab kunstnikel puutetundlikul ekraanil täpseks joonistada, on olnud suurem osa sellest kümnendist, on arvuti- ja tahvelarvutite kasutajatel alles hiljuti oskasid nii tundlike pliiatsitega joonistada või otse ekraanile kirjutada, nii tundlikud võivad nad muuta visandatud joonte välimust sõltuvalt joonistamise kiirusest ja käest rõhk ...

"Ükski neist seadmetest ei jäljenda täpselt paberil kirjutamise kogemust, välja arvatud Livescribe pliiats. Kuid need pliiatsid reprodutseerivad piisavalt täpsusega käeliigutusi, et salvestada rohke detailsusega märkmeid ja käekiri Windows 7 sisseehitatud äratundmine tagab, et teie kiiruga kirjutatud ostunimekiri ei loe nagu absurdistide luule. " (John Biggs, "Digitaalsete kritseldajate käsitsi hoitavad tööriistad". The New York Times, 30. juuni 2011)

"Ameerika 19. sajandi ja kahekümnenda sajandi alguse suurepärane teos - olgu see siis põhiline käekiri, teravatipuline kalligraafia või midagi selle vahepealset - rajati peamiselt kolmele elemendile: hea kirjavormid, hea teadmine positsioon (sõrmede, käe, randme, käe jne) ja korrektsete oskuste oskus liikumine (sõrmed, käsi, randme ja käsivars). [Joseph] Carstairs ja [Benjamin] Foster kirjeldasid kõiki liikumisviise - tervet kätt, käsivart, sõrme, kombineeritud liikumised - ja need tehnikad (ja terminoloogia) võtsid peagi kasutusele Spencerians ja teised tulijad hiljem ". (William E. Henning, Elegantne käsi: Ameerika viimistluse ja kalligraafia kuldaeg. Oak Knoll Press, 2002)

"[E.] Bearne (Edu saavutamine inglise keeles,] 1998), seost käekirja ja õigekiri seostub kinesteetilise mäluga, see on viis, kuidas me asju korduvate liikumiste abil sisemusse sisestame. Kirjakujude vormimine õhus või liivas, värviga, sõrmega lauale, paberile pliiatsiga või pliiats või isegi õigekirjavea mitu korda välja kirjutamine ergutab konkreetse inimese kinesteetilist mälu liigutused. [M. L.] Peters ([Õigekiri: püütud või õpetatud,] 1985) arutas sarnaselt taju-motoorset võimekust ja väitis, et hoolikas käekiri peab käima käsikäes kiire käekirjaga, mis omakorda mõjutab õigekirjaoskust. Lapsed, kes oskavad ladusalt kirjutada tähti, näiteks -ing, -able, -est, -tion, -ous on tõenäolisem, et nad mäletavad, kuidas kirjutada neid stringe sisaldavaid sõnu. " (Dominic Wyse ja Russell Jones, Inglise keele, keele ja kirjaoskuse õpetamine, 2. toim. Routledge, 2008)

"Enne kirjutusmasina õnnistatud leiutamist lõpetasid printerid karjuvate meemikutega, püüdes dešifreerida kirjastajate poolt neile saadetud käsikirju.

"Erudeeritud ajakirja Herbert Mayesi teatel toimetaja, keeldusid trükikojad enam kui tund korraga Balzaci käsikirjadega töötamast. Seda teatab ka Mayes Hawthornekirjutamine oli "peaaegu kirjeldamatu" ja Byroni "pelk kriimustus". Keegi kirjeldas Carlyleminu käekiri meenutab minu oma:

Ekstsentriline ja teravmeelne väike õitseng visandab tema käsikirja erinevatel veidratel viisidel, mis on mõnikord mõeldud risti "t", kuid kerkib pidevalt absurdselt ümber, justkui üritades võrset ja hävitades kogu sõna, millest nad lähtusid. Mõni täht kaldub ühel viisil ja mõni teisel, mõni on peatatud, halvatud ja rikutud ning kõik on pime.

"Montaigne ja Napoleon, edastab Mayes, ei osanud oma kirjutisi lugeda. Sydney Smith ütles oma kalligraafia kohta, et "justkui oleks tindipudelist põgenenud sipelgate sülem kõndinud üle paberilehe jalad pühkimata." " (Sydney J Harris, Rangelt isiklik. Henry Regnery Company, 1953)