Testipäev on kohal. Olete pakkinud oma aju täis määratlusi, kuupäevi ja üksikasju, valmistudes mitmekesi maratoniks valik ja tõesed ja valed küsimused ning nüüd seisate te üheainsa, üksildase, hirmuäratava esseega küsimus.
Kuidas see juhtuda sai? Te võitlete äkki oma elu eest (okei, hinne) ja ainsateks relvadeks on tühi paberitükk ja pliiats. Mida sa teha saad? Järgmine kord, katseks valmistumine justkui teate, et sellest saab essee test.
Miks õpetajad kasutavad esseeküsimusi?
Esseeküsimused põhinevad teemadel ja üldistel ideedel. Õpetajatele meeldib kasutada esseeküsimused sest need annavad õpilastele võimaluse väljendada kõike, mida nad on nädalate või kuude jooksul õppinud, kasutades oma sõnu. Esseekontrolli vastused paljastavad siiski rohkem kui pelgalt faktid. Esseevastuste esitamisel oodatakse, et õpilased kataksid palju teavet organiseeritud ja mõistlikul viisil.
Aga mis siis, kui valmistute esseeküsimuseks ja õpetaja seda ei küsi? Pole probleemi. Kui kasutate neid näpunäiteid ja mõistate katseperioodi teemasid ja ideid, tulevad muud küsimused hõlpsasti.
4 esseeküsimuste uurimise näpunäidet
- Vaadake üle peatükkide pealkirjad. Õpikute peatükkides viidatakse sageli teemadele. Vaadake iga asjakohast pealkirja ja mõelge väiksematele ideedele, sündmuste ahelatele ja asjakohastele terminitele, mis sobivad selle teemaga.
- Märkmeid tehes otsige õpetaja koodisõnu. Kui kuulete, et teie õpetaja kasutab selliseid sõnu nagu „taas näeme” või „juhtus mõni muu sarnane sündmus,” pange see tähele. Võti on miski, mis osutab sündmuste mustrile või ahelale.
- Mõelge iga päev mõnele teemale. Iga paari õhtu tagant oma arvustust vaadates klassi märkmeid, otsige teemasid. Esitage oma teemadel põhinevaid esseeküsimusi.
- Harjutage oma esseeküsimusi. Nagu te seda teete, kasutage kindlasti oma märkmetes ja tekstis leiduvaid sõnavaralisi termineid. Rõhutage neid minnes ja minge tagasi, et vaadata nende asjakohasust.
Kui teete igal õhtul uurides tõhusaid märkmeid ja mõtlete teemade järgi, olete valmis igat tüüpi testküsimuste jaoks. Varsti näete, et iga tunni või peatüki teema mõistmisel hakkate mõtlema rohkem nii, nagu õpetaja arvab. Samuti hakkate moodustama sügavamat arusaamist testmaterjalist.