Olenemata sellest, kas olete õpetaja, kes seisab lapsi täis klassiruumi ees, või õpilasele, kes vaevab lugemisoskusega, on tõenäoline, et peate sellega väga tuttavaks saama põhiidee leidmine tekstiosa. Iga lugemistest, olgu see siis kooli või ülikooli sisseastumiseks (nt SAT, AKT või GRE), on vähemalt üks küsimus, mis on seotud põhiidee leidmisega. Õpilased saavad õppida mõistma, mida nad loevad, praktiseerides peamisi ideelehti.
Need peamised idee töölehed on koos kahe PDF-failiga. Esimene on tööleht, mille saate printida klassiruumis levitamiseks või isiklikuks kasutamiseks; lube pole vaja. Teine on vastusklahv.
Paluge õpilastel kirjutada lühikesi lõiguesseesid, igaühes umbes 100 kuni 200 sõna, kümnel erineval teemal, sealhulgas William Shakespeare, sisseränne, süütus ja kogemus, loodus, eluõiguse teemaline arutelu, ühiskondlikud liikumised, romaanikirjanik ja novellikirjutaja Nathaniel Hawthorne, digitaalne lõhe, interneti reguleerimine ja klassiruum tehnoloogia.
Iga põhiidee sisaldab lühikest ettekannet, mis kirjeldab konkreetset indiviidiga seotud teemat - näiteks Shakespeare'i teoseid, mis tõstis esile naiste väärtust ühiskonnas - või väljaannet. Seejärel saavad õpilased näidata oma võimet oma lühikestes essees peamised ideed välja valida.
Õpilastel on veel üks võimalus harjutada oma oskusi põhiidee leidmisel ja sellest veel 10 teema, sealhulgas füüsilise teema kirjutamisel klassiruumide keskkond, Hiina kasvav jõud, vihma mõju, miks meessoost õpilased kipuvad matemaatikatestides, filmides, tugi USA vägedele, haridustehnoloogia, autoriõiguse ja õiglase kasutamise seadused ning kuidas sotsiaalne keskkond mõjutab märade sigimismäära ja varsad.
Pärast laskmist õpilastel lugeda iga teema kohta lühikest ettekannet, paluge neil kirjutada vastus 100 kuni 200 sõnaga, näidates ära, mis nende arvates on peamine mõte.
Pärast iga kirjutatud teksti lugemist paluge õpilastel näidata oma arusaamist põhiideest, vastates valikvastustega küsimustele. Oma oskuste edasiarendamiseks paluge klassil kirjutada paar lauset, selgitades, miks nad valisid valitud vastuse ja miks muud vastused polnud õiged. Käsitletavate teemade hulka kuuluvad keskkond, Aspergeri sündroom, koolipiirkonna laienemisplaanid, erivajadustega õpilased ja legendid.