Kiirkirjutamine kiirete märkmete ja otseteedega

Kas olete kunagi a testi küsimus ja mõtlesin, kust see maakera tuli? Olete kindel, et õpetaja ei katnud seda teavet kunagi, sest seda lihtsalt polnud teie märkmetes.

Siis avastad paraku, et mõni su klassikaaslastest tegi salvestage teave nende märgib, ja pealegi said nad küsimuse õigeks.

See on tavaline pettumus. Me jätame asju vahele tehke klassi märkmeid. Väga vähesed inimesed oskavad piisavalt kiiresti kirjutada või piisavalt kaua keskenduda, et kõik, mida õpetaja ütleb, kirja panna.

Kõrgkooli loengud võivad venida palju pikemaks kui keskkoolis saadavad loengud ja need võivad olla ka väga detailsed. Sel põhjusel paljud tudengid lahendada kriitilise teabe puudumise potentsiaalne probleem, töötades välja isikupärastatud stenogrammi.

See kõlab palju keerulisemalt, kui see tegelikult on. Te ei pea õppima sirgjoonelist keelt. Saate lihtsalt välja loengudes leiduvate tavaliste sõnade sümbolite või lühendite komplekti.

Otseteede arendamine oma kirjutamisel pole muidugi uus idee. Õpilased on seda meetodit kasutanud nii kaua kui seni

Gregg on sisuliselt lihtsam ja tõhusam viis kirjutada kui pikaajaline inglise keel. Mõelge, et meie kasutatav rooma tähestik on ühe tähe teisest eristamiseks palju keerulisem. Näiteks väiketähtede “p” kirjutamiseks on vaja pikka, allapoole suunatud takti, mille ülaservas on päripäeva. Seejärel peate järgmise tähe juurde liikumiseks oma pastaka kätte võtma. Greggi “tähed” koosnevad palju lihtsamatest kujunditest. Kaashäälikud koosnevad kas madalatest kõveratest või sirgetest; vokaalid on silmused või väikesed konksud. Greggi täiendav eelis on see, et see on foneetiline. Sõna “päev” kirjutatakse kui “d” ja “a”. Kuna tähed on vähem keerulised ja liidetakse lihtsalt, on neid vähem kirjutada, mis suurendab teie kiirust!

Trikk on välja töötada hea süsteem ja teha seda hästi. Selleks peate harjutama. Proovige neid näpunäiteid:

• Töötage välja kõige sagedamini kasutatavate sõnade loend ja tehke neile otseteed.
• Semestri alguses vaadake läbi iga kursuse õpikud. Leidke ikka ja jälle levinud terminid ja looge neile otseteed.
• Näiteks sõnad, mis võivad sageli esineda a-s kirjanduse tund on märk (ch), allegooria (alg), vihjamine (allu), kõnekuju (fos) jne.
• Kui teie tekst on alles uus ja olete infost uudishimulik ning põnevil, harjutage kursuse alguses kursusepõhist otsetee. Leidke paar huvitavat lõiku ja harjutage nende lühikese kirjutamisega.
• Võimalusel leidke a õppepartner teile lõikude lugemiseks. See simuleerib loengu ajal tegelikku märkmete tegemise kogemust.
• Pange iga harjutatud lõigu jaoks aega endale. Üsna varsti hakkate kiirust üles ehitama.

Kirjutamise otseteede näidised