Haroldi pika vormi parendamise mäng

Harold on "pika kujuga" parandama tegevus arenes esmakordselt välja 60ndatel aastatel teater direktor / õpetaja Del Close. Pikakujulised improvisatsioonilised tegevused võimaldavad näitlejatel rohkem aega arendada usutavaid tegelasi ja orgaanilisi süžeesid. Kas etendus on a komöödia või a draama on täielikult valitud liikmete otsustada.

Pikavormiline parandus võib kesta 10 kuni 45 minutit (või kauem)! Kui see on hästi tehtud, võib see olla täiesti võrgutav. Halva töö korral võib see tekitada publikust helisid norskavaid helisid.

See algab publiku ettepanekuga.

  • "Kas keegi saab objekti nimetada?"
  • "Olgu, inimesed, vali emotsioon."
  • "Mis on tegevus, mida tegite eile?"
  • "Pange oma lemmikule / kõige vähem lemmikule sõna."

Kui sõna, fraas või idee on valitud, muutub see Haroldi keskmeks. Improviseerimise alustamiseks on piiramatuid võimalusi. Siin on mõned võimalused:

  • Iga casting liige annab eksprompt monoloog.
  • Mängitakse sõnaühenduse mängu.
  • Näitlejad teevad ettepaneku põhjal tõlgendava tantsu.
  • Iga osaleja paneb kokku isikliku (või väljamõeldud) mälu, mis on seotud publiku soovitustega.
instagram viewer

Põhistruktuur

Avaja ajal peaksid cast'i liikmed tähelepanelikult kuulama ja hilisemates stseenides osa materjalist ära kasutama.

Avastseenile järgneb tavaliselt:

  1. Kolm teemaga seotud vinjetti.
  2. Grupiteatrimäng (milles osaleb mõni või kõik cast-liikmed).
  3. Veel mitu vinjetti.
  4. Veel üks rühmateatri mäng.
  5. Kaks või kolm lõppstseeni, mis tõmbavad kokku erinevad etenduse vältel arenenud teemad, tegelased ja ideed.

Siin on näide sellest, mis võib juhtuda:

Avaja

  • Näitleja liige: (Publikule rõõmsalt rääkides.) Järgmiseks stseeniks vajame publiku ettepanekut. Palun nimetage esimene sõna, mis meelde tuleb.
  • Vaatajaskonna liige: Popsicle!

Seejärel võivad koguduse liikmed koguneda ringi, teeseldes, et nad vaatavad popsiklit.

  • Osalenud liige 1: Sa oled popsicle.
  • Osalenud liige 2: Sa oled külm ja kleepuv.
  • Casting Member # 3: olete sügavkülmikus vahvlite kõrval ja tühja jääkuubiku aluse all.
  • Osalenud liige 4: Teil on palju maitseid.
  • Osalenud liige 1: Teie apelsini maitse maitseb nagu apelsin.
  • Osalenud liige 2: Kuid teie viinamarja maitse ei maitse midagi nagu viinamari.
  • Osalenud liige 3: Mõnikord ütleb teie kepp nalja või mõistatuse.
  • Osalenud liige 4: Jäätiseautos mees veab teid ühest naabruskonnast teise, samal ajal kui suhkruvaesed lapsed jälitavad teid.

Selleks võib minna palju rohkem ja nagu eespool öeldud, on Haroldi alguse variatsioone palju. Tavaliselt võib kõik, mida avas mainitakse, kujuneda eelseisva stseeni teemaks või teemaks. (Seetõttu on hea mälu omamine Haroldi osalejatele boonus.)

Esimene etapp

Järgmisena algab kolme lühikese stseeni esimene komplekt. Ideaalis võiksid nad kõik puudutada popsikate teemat. Näitlejad võivad siiski valida ka teisi moderaatori monoloogis mainitud ideesid (lapsepõlve nostalgia, täiskasvanutega tegelemine, kleepuv toit jne).

  • Stseen A1: Hüperaktiivsed lapsed hellitavad ema popsika eest, kuid kõigepealt peavad nad oma majapidamistööd tegema.
  • Stseen A2: Popsicle arutab oma sõprade hr ja prouaga elu sügavkülmas. Vahvlid.
  • Stseen A3: Praktikant kogeb oma esimest päeva Popsicle'i vabrikus, töötades popsiklepi külge asetatavate lobade naljade kirjutajana.

Müra, muusika, liikmete liigutused ja suhtlemine võivad toimuda kogu aeg, aidates liikuda ühelt stseenilt teisele.

Teine etapp: grupimäng

Kui eelmistes stseenides võis olla mitu cast-liiget, siis teine ​​etapp hõlmab tavaliselt kogu castingut.

Märkus. Kasutatavad mängud peaksid olema orgaanilised. Need võivad olla midagi, mida sageli improvisatsioonides nähakse, näiteks "külmutamine" või "tähestik"; "mäng" võib siiski olla ka midagi spontaanselt loodud, mingisugust mustrit, tegevust või stseenistruktuuri, mille üks osaleja genereerib. kaasvalitud liikmed peaksid oskama öelda, mis uus "mäng" on, ja siis sellega liituma.

Kolmas etapp

Grupimängule järgneb järjekordne vinjettide seeria. Osalenud liikmed võivad teemat laiendada või kitsendada. Näiteks võiks iga stseen uurida "Popsiklite ajalugu".

  • Stseen B1: Popsiklid Cavemen Timesi ajal
  • Stseen B2: Popsiklid keskajal.
  • Stseen B3: Popsiklid vana lääne ajal.

Neljas etapp

Teine mäng on korras, eelistatult hõlmab see kogu castingut. See peaks olema väga elav, et koguda energiat Haroldi viimastele osadele. (Minu tagasihoidliku arvamuse kohaselt on see ideaalne koht improviseeritud muusikanumbri jaoks - aga kõik sõltub sellest

Viies etapp

Lõpuks lõpetab Harold veel mitme vinjetiga, kutsudes loodetavasti tagasi mitmele teoses varem uuritud teemale, ideele või isegi tegelastele. Võimalikud näited (kuigi improviseeritud ideedest välja kirjutatud näidete näitamine tundub vastuoluline)!

  • Stseen C1: Caveman kogeb maailmas esimest aju külmumise juhtumit.
  • Stseen C2: Härra ja proua Vahvlid otsustavad näha teisi inimesi; ta külastab külmkappi.
  • Stseen C3: Jäätisemees on surivoodil ja tema silme all vilgub elu.

Kui valatud liikmed on nutikad, milles ma olen kindel, siis nad võiksid lõpu algusest materjaliga siduda. Siiski ei pea Harold kõike siduma, et olla lõbus või edukas. Harold võib alustada konkreetse teemaga (näiteks popsiklid), kuid eemaldub liiga palju erinevaid teemasid, teemasid ja tegelasi. Ja see sobib ka. Pidage meeles, et iga impromängu saab muuta nii, et see vastaks näitlejate ja publiku vajadustele. Lõbutsege koos Haroldiga!

instagram story viewer