Planeeritud tunni kõigi punktide katmine võtab sageli tunni tunni. Õpilased, kes segavad teid tualettruumi kasutamiseks luba küsima, viskavad teid tihedast ajakavast lahti ja häirivad klassikaaslaste tähelepanu. Sa saad minimeerige tähelepanu hajutamist koos vannitoa pääsusüsteemiga, mis võimaldab õpilastel end vabandada, andes neile teatava piiratud autonoomia.
Võtke aasta alguses aega selgitage oma reegleid sobivast ja sobimatust ajast tualeti kasutamiseks. Tuletage õpilastele meelde, et neil on vannituba kasutamiseks eelistatud aeg enne kooli, tundide vahel ja lõuna ajal. Kuigi te ei saa kunagi keelata õpilaste juurdepääsu tualettruumile, võite kehtestada reegli, mille kohaselt ükski tudeng ei saa tunni esimese või viimase 5 minuti jooksul või loengu ajal välja logida. See annab minitunni või juhiste andmiseks piisavalt aega.
Seadistage oma vannitubade passisüsteem
Mõni õpetaja kasutab õpilase nime, sihtkoha, aja ja aja arvestamiseks lõikelaudu, milles on veergu sisaldav paber. Õpilased täidavad iga veeru iseseisvalt ja viivad üldise vannitoapassi sihtkohta. See süsteem registreerib kõigi õpilaste igapäevaseid tegevusi.
Veel ühes vannitoa passisüsteemi soovituses kasutatakse plastikust registrikaardihoidjat ja 3x5 registrikaarte, üks õpilase kohta. Kooliaasta alguses andke 3x5 registrikaardid välja ja paluge õpilastel oma nimi kirjutada. Seejärel laske neil jagada registrikaardi klapp külg neljaks võrdseks alaks. Iga kvadrandi paremas ülanurgas peaksid nad olema 1, 2, 3 või 4, et need vastaksid neljale klassifitseerimiskvartalile. (Kohandage trimestrite või muude tingimuste paigutust.)
Juhendage õpilasi märgistama iga ala ülaservas rida D, kuupäeva, T aja ja I alguse jaoks. Filtreerige kaardid tähestikulises järjekorras klasside kaupa rühmitatud plasthoidikusse ja leidke ukse lähedal mugav asukoht, kus seda hoida. Paluge neil kaart tagasi hoidjale vertikaalasendis, nii et see eristuks teistest; läbite pärast tundi või päeva lõpus ja alustate neid. See süsteem registreerib üksikute õpilaste igapäevaseid tegevusi.
Selgitage oma vannitoa läbimise jälgimismeetodit
Andke õpilastele teada, et teie süsteem võimaldab neil mõneks minutiks end klassist vabastada, kui neil on tõesti vaja minna. Öelge õpilastele, et kui nad tahavad tualettruumi kasutada, peaksid nad vaikselt diagrammi täitma või uuesti hankima nende kaarti teid või nende klassikaaslasi segamata ning sisestage sobiv kuupäev ja kellaaeg koht.
WC-süsteemi jälgimine
Ükskõik, millise süsteemi te kasutate, olgu see siis sisselogimis- või väljalogimisleht või registrikaardid, peaksite veenduma, et kõik õpilased jälgivad süsteemi.
Samuti tuleks otsida mustreid. Näiteks, kas õpilane lahkub iga päev samal kellaajal?
Kas tualettkülastused avaldavad negatiivset mõju akadeemilistele isikutele? Kas õpilane teeb halvad valikud, millal lahkuda? Kui märkate mõnda neist, on teil vestlus õpilasega.
Kuigi mõned õpetajad riputavad vannitubade mittekasutamise eest auhindu, võib õpilastega kaasneda terviseprobleeme, mis eiravad nende keha signaale. Samuti on meditsiinilisi seisundeid, sealhulgas rasedust, mis suurendavad tualettruumi reise. Õpetajad peaksid alati olema teadlikud kõikidest tervisehäiretest, mis on loetletud õpilaste individuaalses õppekavas (IEP) või 504.
Näpunäited
- Samuti võiksite hõlmata reise kappi, muudesse klassiruumidesse jne. vannitoas möödub pass.
- Indekskaarte on odavalt kasutada ja vahetada, mis teeb neist sanitaarsemad kui muud objektid.
- Kui teie kool kasutab füüsilisi saali pääsmeid, hoidke neid kaardifaili lähedal, et õpilased saaksid ühe neist uksest välja haarata.