Õpetajakarjääri jaoks vestlus, eriti hämaras majanduses, võib olla üsna närviline. Siiski on teatud toiminguid ja samme, mida saate teha, et suurendada teie eduvõimalusi. Järgmised punktid ei taga teile tööd, kuid kui te neid läbi vaatate, jätate palju parema mulje ja saate loodetavasti positiivse vastuse.
Näidake, et teate midagi kooli ja linnaosa kohta. Vaadake nende veebisaite ja tutvuge kindlasti nende missiooni kirjelduse ja eesmärkidega. Õppige nii palju kui saate. See huvi tasub end küsimustele vastates ära ja näitab, et teid ei huvita mitte ainult töö, vaid ka selles koolis õpetamine.
See võib tunduda ilmne, kuid sageli juhtub, et inimesed tulevad vestlustele sobimatult riides. Pidage meeles, et teete mulje oma professionaalsusest, nii et triikige kindlasti oma riideid ja hoidke oma seelikuid vastuvõetava pikkusega. Pintseldage ja kasutage suuvett. Kui olete suitsetaja, ärge suitsetage kohe enne vestlusele minekut, et vältida suitsu lõhna.
Saabub kümme minutit varakult. Lase käed tugevasti kinni. Naerata ja näi rõõmus ning entusiastlik. Oodake, kuni teil palutakse istet võtta. Enne vestlusele minekut veenduge, et olete oma närimiskummi välja sülitanud. Teie vestluse esimesed paar minutit on väga olulised.
Kasutage oma parimaid kombeid - öelge alati palun ja tänage just nii, nagu teie ema teile õpetas. Samuti peaksite avalduste tegemisel veenduma, et olete taktitundeline. Näiteks kui räägite oma eelmistest õpetamispositsioonidest ja kaasõpetajatest, ärge kõhelge tühja kõmu ega väikseid avaldusi tegemast.
Hoia hetk ja kuula tähelepanelikult küsimusi. Veenduge, et vastate tegelikult küsitud küsimusele - võite küsimuse papagoiks muuta või omada küsitleja kordab eriti keerulist küsimust, kuid te ei soovi, et nad korraksid teile kõiki küsimusi. Vastake oma küsitlejate mitteverbaalsetele näpunäidetele. Näiteks kui märkate, et intervjueeriv inimene vaatab nende käekella või fidgetingut, võiksite veenduda, et te pole liiga pika tuulega.
Ole entusiastlik ja väljenda oma armastust töö ja õpilaste vastu. Ära tee seda viga näiliselt negatiivsetest. Pidage meeles, et õpetamise eesmärk on aidata õpilastel õppida ja kasvada. See peaks olema teie tähelepanu keskmes.
Küsimustele vastates hoiduge üldistest seisukohtadest. Selle asemel kasutage konkreetseid näiteid. Kui olete uus õpetaja, tõmmake oma õpilaste õpetamiskogemustest eemale. Milliseid järgmistest väidetest võiks intervjuus rohkem arvestada, et näidata, miks see on oluline:
Kui teilt küsitakse küsimusi oma tuleviku või isiksuse kohta, veenduge, et ilmutate oma vastu huvi kasvab elukutses. See annab küsitlejatele lisateavet teie entusiasmi ja huvi õpetamise vastu.
Oled omaenda advokaat. Intervjueerijatel pole enamikul juhtudel teie kohta muud teavet kui teie CV. Peate selle kogemuse ja entusiasmi intervjueerija jaoks elavaks tooma. Kui nad teevad oma lõpliku otsuse, tahate te silma paista. Saate seda teha ainult siis, kui näitate end kõige paremas valguses ja lubate küsitlejal näha teie kirge õpetamise vastu.