Parimad näpunäited mitoosilabori jälgimiseks

Oleme kõik näinud illustratsioone õpikutes kuidas mitoos töötab. Seda tüüpi diagrammid on kindlasti kasulikud mitoosi staadiumide visualiseerimiseks ja mõistmiseks eukarüootid ja ühendades need kõik mitoosiprotsessi kirjeldamiseks, on ikka hea mõte näidata õpilastele, kuidas etapid tegelikult mikroskoop aktiivselt jagunevas rühmas rakud.

Selles laboris on vaja osta vajalikke seadmeid ja tarvikuid, mis ületavad kõikides klassiruumides või kodudes leiduvat. Kuid enamikul teaduse klassiruumides peaks juba olema mõned selle labori vajalikud komponendid ja see on väärt aega ja investeeringut, et kindlustada teised selle labori jaoks, kuna neid saab kasutada muudes asjades lab.

Sibula (või Allumi) juuretipuga mitoosi slaidid on üsna odavad ja kergesti tellitavad erinevatest teadustarvikuid pakkuvatest ettevõtetest. Õpetaja või õpilased võivad neid valmistada ka katteklappidega tühjadel slaididel. Omatehtud slaidide värvimisprotsess ei ole aga nii puhas ja täpne kui professionaalse teadusliku tarneettevõtte tellitud, seega võib visuaal mõnevõrra kaduda.

Selles laboris kasutatavad mikroskoobid ei pea olema kallid ega suure võimsusega. Piisab igast valguse mikroskoobist, mis võib suurendada vähemalt 40x, ja seda saab kasutada selle labori lõpuleviimiseks. Enne katse alustamist on soovitatav, et õpilased tunneksid mikroskoope ja kuidas neid õigesti kasutada, aga ka mitoosi staadiume ja neis toimuvat. Selle labori saab läbi viia ka paarikaupa või üksikisikutena, kui klassi varustus ja oskuste tase seda võimaldavad.

Teise võimalusena võib leida sibuljuure tipu mitoosi fotosid, mis saab paberile printida või a-sse panna slaidiseansi esitlus, milles õpilased saavad protseduuri teha ilma mikroskoopide või tegeliku vajaduseta slaidid. Mikroskoobi õige kasutamise õppimine on aga loodusteaduste üliõpilaste oluline oskus.

Mitoos toimub pidevalt meristeemid (või kasvupiirkonnad) taimede juurtest. Mitoos toimub neljas faasis: profaas, metafaas, anafaas ja telofaas. Selles laboris saate määrata suhtelise aja, mille mitoosi iga etapp võtab ettevalmistatud slaidil oleva sibulajuure otsa meristeemiga. Selle kindlaksmääramiseks jälgitakse mikroskoobi all sibulajuure otsa ja loendatakse igas faasis rakkude arv. Seejärel kasutate matemaatilisi võrrandeid, et selgitada välja igas faasis sibulajuure meristeemi igas rakus kulutatud aeg.

Valgusmikroskoop

Valmistatud sibula juureotsiku mitoosi slaid

Paber

Kirjutamisriist

Kalkulaator

1. Koostage ülaosas järgmiste pealkirjadega andmetabel: lahtrite arv, kõigi lahtrite protsent, aeg (min); ja mitoosi etapid külje all: profaas, metafaas, anaphase, telofaas.

2. Pange objektiklaas ettevaatlikult mikroskoobile ja fokuseerige see väikese võimsusega (eelistatav on 40x).

3. Valige slaidi sektsioon, kus näete selgelt mitoosi erinevates etappides 50-100 rakku (iga nähtav "kast" on erinev rakk ja tumedamad värvitud objektid on kromosoomid).

4. Iga valimi vaatevälja lahtri jaoks määrake, kas see on faasis, metafaasis, anafaas ehk telofaas põhineb kromosoomide väljanägemisel ja sellel, mida nad peaksid tegema see faas.

5. Rakkude loendamisel tehke andmetabelis mitoosi õigeks staadiumiks veerus „Rakkude arv” ühtne märk.

6. Kui olete lõpetanud kõigi vaatevälja lahtrite (vähemalt 50) loendamise ja klassifitseerimise, arvutage oma numbrid Veerg “Kõigi lahtrite protsent”, võttes arvesse teie loendatud arvu (veerust Rakkude arv) jagatud lahtrite koguarvuga arvestatud. Tehke seda mitoosi kõigi etappide korral. (Märkus. Protsentuaalseks arvutamiseks peate arvutamisel saadud koma kümnendarv korda 100)

7. Mitoos sibularakus võtab umbes 80 minutit. Andmetabeli veeru „Aeg (min)” andmete arvutamiseks mitoosi iga etapi jaoks kasutage järgmist võrrandit: (Protsent / 100) x 80

8. Puhastage labori materjalid vastavalt õpetaja juhistele ja vastake analüüsi küsimustele.

1. Kirjeldage, kuidas te määrasite, milles faasis iga lahter oli.

2. Millises mitoosi faasis oli rakkude arv kõige suurem?

3. Millises mitoosi faasis oli rakkude arv kõige vähem?

4. Milline etapp võtab teie andmetabeli kohaselt kõige vähem aega? Miks te arvate, et see nii on?

5. Milline mitoosi faas kestab teie andmetabeli kohaselt kõige kauem? Põhjendage, miks see on tõsi.

6. Kui annaksite slaidi mõnele teisele laborirühmale, et lasta neil oma katset korrata, kas oleksite sama rakkude arvuga? Miks või miks mitte?

7. Mida saaksite teha selle katse täpsustamiseks, et saada täpsemat teavet?

Paluge klassil kogu oma arv klassikogumisse komplekteerida ja kellaajad uuesti arvutada. Juhtige klassiarutelu andmete täpsuse ja selle üle, miks on oluline kasutada teaduskatsetes arvutamisel suuri andmemahtusid.