Õppimine mitte ainult millal subjunktiivset meeleolu kasutada, kuid millist subjunktiivi vormi kasutada, võib olla hispaania keele verbikasutuse õppimise üks raskemaid osi. Reeglid võivad alguses tunduda üsna keerulised, osaliselt seetõttu, et subjunktiivi meeleolu inglise keeles peaaegu puudub. Kuid pingete õppimine - kas traditsioonilisel viisil reeglite meeldejätmise ja nende rakendamise kaudu või keele omandamisega piisavalt hästi, et teada saada, mis kõlab õigesti - see on omandamiseks hädavajalik sujuvus.
Neli subjunktiivset pingutust igapäevases kasutuses
Tavalises kasutuses kasutab hispaania keeles subjunktiivi meeleolu nii lihtsas olevikus kui ka kolmes osas, mis võivad osutada tegelikele või hüpoteetilistele mineviku toimingutele:
- Praegune subjunktiiv
- Praegune täiuslik subjunktiiv
- Ebatäiuslik subjunktiiv
- Mineviku täiuslik (või mitmekordne) subjunktiiv
Pidage meeles, et üldiselt kasutatakse subjunktiivi sõltuvates lausetes. Subjunktiivi vormi kasutatakse kahest tegurist:
- Verbi ajaline lause põhisõnas
- Ajavahemik sõltuva klausli subjunktiivverbi ja põhisõna vahel
Kuigi on ka erandeid ja grammatikareeglid on päriselus ladusamad, kui soovitatakse siin näitab järgmine loetelu kõige tavalisemaid (kuid mitte ainult) pingete moodustamise viise diferentseeritud:
- Kui põhisõna on olevikus, tulevikus või praeguses täiuslikus olukorras või imperatiivses meeleolus, ja sõltuv (subjunktiiv) verb viitab toimingule, mis toimub (kas reaalsuses või mitte) samal ajal või pärast põhisõna, siis peaks sõltuvverb olema praeguses subjunktiivis. Näide: Espero järjekord koomas. (Loodan, et sööte.)
- Kui põhisõna on olevikus, on tulevane või oleviku täiuslik pingeline või hädavajalik meeleolu, ja sõltuv (subjunktiiv) verb viitab toimingule, mis on lõpule viidud (olgu see siis reaalsuses või mitte), siis peaks sõltuvverb olema praeguses täiuslikus subjunktiivis. Näide: Espero järjekord hayas comido. (Loodan, et olete söönud.)
- Kui põhisõna on eessõnalises, ebatäiuslikus, täiuslikus või tingimuslikus pinges, ja sõltuv (subjunktiiv) verb viitab toimingule, mis toimub (kas reaalsuses või mitte) samal ajal või pärast peaverbi toimimist, siis ebatäiuslik subjunktiiv kasutatakse. Näide: Esperé järjekord komöödiad. (Ma lootsin, et sa sõid.)
- Kui põhisõna on eessõnalises, ebatäiuslikus, täiuslikus või tingimuslikus pinges, ja sõltuv verb viitab toimingule, mis on lõpule viidud (olgu see siis reaalsuses või mitte), siis kasutatakse mineviku täiuslikku subjunktiivi (nimetatakse ka pluperfect subjunktiiviks). Näide: Esperé järjekord hubieras comido. (Ma lootsin, et olete söönud.) Need tegusõnad on sageli ekvivalentsed ingliskeelsetele tegusõnadele, mis esinevad kujul „oli + osaline“.
Pange tähele, et paljudel juhtudel on lause inglise keelde tõlkimiseks erinevaid võimalusi. Näiteks, "espero que comas"võib tõlkida ka järgmiselt:" Loodan, et sööte. "Sest seda pole tulevane subjunktiiv igapäevases kasutuses tõlgitakse tegusõnad praeguses subjunktiivvormis inglise keelde, kasutades tulevikku. Dudo que mind võrdleb recuerdosid, Ma kahtlen, et ostate mulle suveniire.
Subjunktiivsete tensside teine analüüs
Siin on veel üks viis, kuidas vaadata tegusõnade jadasid:
- Kui põhisõna on praeguses või tulevases ajavormis, kasutage kas praegust subjunktiivi või oleviku täiuslikku subjunktiiv, sõltuvalt sellest, kas subjunktiivverb viitab toimingule (või eeldatavale tegevusele), mis on olnud valminud.
- Kui põhisõna on minevikus või tingimuslik, kasutage kas ebatäiuslikku või täiuslikku subjunktiivi, sõltuvalt sellest, kas subjunktiivverb viitab tegevusele on põhitoimingu tegemise ajal lõpetatud (või eeldatavalt lõpetatud) tegusõna.
Need ajaviisid võivad alguses tunduda segavad. Kuid kui keelt õpid, muutuvad nad teiseks loomuseks. Selle teema muul viisil selgitatud teema kohta lisateabe saamiseks lugege õppetükki pingete jada.
Proovisaated subjunktiivsete tensside abil
¿Por qué preferimos que Siri meri una mujer? (Miks me eelistame seda Siri? ole naine?) Mõlemad peamised verbid, preferemosja sõltuvverb, meri (alates ser) on praeguses pinges. Sõltuv verb viitab toimingule, mis toimub olevikus.
No estoy feliz que el presidente haya ganado la elección. (Mul pole hea meel, et see president on võitnud kasutatakse praegust täiuslikku subjunktiivi, kuna valimised on lõpule viidud toiming.
Sus amigos lohutuseks Pablo luego de que él perdiera el juego. (Tema sõbrad lohutasid Pablot pärast teda kadunud mäng.) Kuna põhisõna on preterites ja selle toimumine leidis aset selgelt pärast sõltuvas alapunktis nimetatud toimingut, kasutatakse lõpetatud toimingule viitamiseks ebatäiuslikku pinget.
La doctora negó que hubiera comprado un apartamento en ese edificio. (Arst eitas teda oli ostnud selles hoones asuvas korteris.) Sõltuva verbi tegevus toimus (või ei toimunud) tähtajatult ja põhisõna on preterites, seega kasutatakse mitmust.