Igal aastal tõmbab sadu vanemaid oma lapsed traditsioonilistest koolidest välja ja registreerib nad virtuaalsed programmid. Kuidas veebis elementaarne koolid on kasulikud lastele ja nende peredele? Miks on vanemad nii innukalt eemaldanud oma lapsed aastakümneid töötanud süsteemist? Siin on mõned levinumad põhjused:
1. Veebikool annab lastele vabaduse oma kirgi arendada. Kaks aastakümmet tagasi ei antud algklasside lastele kodutöid. Nüüd naasevad õpilased koolist sageli töölehtede, harjutuste ja ülesannete täitmise tunniga. Paljud vanemad kurdavad, et õpilastele ei anta võimalust keskenduda oma annetele: pilli õppimine, teadusega katsetamine või spordiala õppimine. Veebiõpilaste vanemad leiavad sageli, et õpilased suudavad oma ülesanded kiiremini täita, kui neil pole eakaaslaste tähelepanu juhtimist, et neid tagasi hoida. Paljud veebitudengid saavad kursuste lõpule viia juba pärastlõunal, jättes lastele palju tunde oma kirgede arendamiseks.
2. Veebikoolid võimaldavad lastel halbadest olukordadest eemale pääseda.
Rasked olukorrad koolikiusamise, halva õpetamise või küsitava õppekavaga võivad kooli pingutada. Kindlasti ei taha vanemad õpetada oma lastele halvast olukorrast põgenema. Kuid mõned vanemad leiavad, et lapse registreerimine veebikooli võib olla kasulik nii nende õppimisele kui ka emotsionaalsele tervisele.3. Pärast oma laste veebikooli registreerimist saavad pered veeta rohkem aega koos. Tunnid, koolijärgne juhendamine ja koolivälised tegevused jätavad paljudel peredel ilma veeta aega (peale kodutööde tantrumite). Veebikoolimine võimaldab lastel õpingud lõpule viia ja veeta kvaliteetselt aega oma lähedastega.
4. Paljud veebikoolid aitavad lastel töötada omas tempos. Traditsiooniliste klassiruumide üks puudusi on see, et õpetajad peavad keskuse õpilaste vajadustele vastamiseks kujundama oma juhendamise. Kui teie laps on hädas kontseptsiooni mõistmisega, võib ta jääda maha. Samuti võib juhtuda, et kui teie laps on väljakutseta, peab ta tundide kaupa igav ja inspireerimata istuma, kuni ülejäänud klass jõuab järele. Mitte kõik veebikoolid ei lase õpilastel töötada omas tempos, kuid kasvav arv võimaldab õpilastel paindlikkust vajaduse korral lisaabi saamiseks. liigu edasi kui nad seda ei tee.
5. Veebikoolid aitavad õpilastel iseseisvust arendada. Oma olemuselt nõuavad veebikoolid õpilastelt iseseisvuse arendamist iseseisvaks tööks ja vastutust ülesannete tähtajaks täitmise eest. Kõik õpilased ei ole selle väljakutsega nõus, kuid lapsed, kes neid oskusi arendavad, on paremini ette valmistatud täiendusõppe läbimiseks ja tööjõuga ühinemiseks.
6. Veebikoolid aitavad õpilastel arendada tehnoloogiaoskusi. Tehnoloogiaoskused on hädavajalikud peaaegu kõigis valdkondades ja õpilased ei saa kuidagi veebis õppida, kui pole vähemalt mõnda neist olulistest võimetest arendanud. Veebiõppurid valdavad tavaliselt Interneti-suhtlust, õppehaldusprogramme, tekstitöötlusprogramme ja veebikonverentse.
7. Peredel on suurem hariduslik valik, kui nad saavad arvestada veebikoolidega. Paljud pered tunnevad, et on ummikus väheste haridusvõimaluste osas. Autosõidu kaugusel võib olla ainult käputäis avalikke ja erakooli (või maapiirkondade perede jaoks võib olla ainult üks kool). Veebikoolid pakuvad murettekitavatele vanematele täiesti uusi valikuid. Perekonnad saavad valida riiklikult hallatavate veebikoolide, iseseisvamate virtuaalsete hartakoolide ja veebipõhiste erakoolide vahel. Seal on koolid, mis on mõeldud noortele näitlejatele, andekatele õppuritele, hädas õppivatele õpilastele ja muule. Ka kõik koolid ei lõhu panka. Riiklikult rahastatavad veebikoolid võimaldada õpilastel tasuta õppida. Nad võivad pakkuda isegi ressursse, näiteks sülearvuteid, õppevahendeid ja Interneti-ühendust.