Mittesektoorsed ja usulised erakoolid

Erakooliprofiile sirvides näete tavaliselt kirjelduses kooli usulist kuuluvust. Kuigi kõigil erakoolidel pole usulist kuuluvust, on paljudel ja paljudel peredel on nende eraasutuste kohta küsimusi.

Mis on mittesektooriline või konfessionaalne kool?

Erakoolide maailmas võite näha, et koolid on mittesektaarsed või mitte-konfessionaalsed, mis tähendab sisuliselt seda, et institutsioon ei pea kinni konkreetsest usulisest veendumusest või traditsioonist. Näited hõlmavad selliseid koole nagu Hotchkissi kool ja Annie Wrighti kool.

Mittesektoorse kooli vastand on sektantlik kool. Need koolid kirjeldavad oma usulist kuuluvust roomakatoliku, baptisti, juudi jne. Sektantlike koolide näideteks on Kenti kool ja Georgetowni prep, mis on vastavalt piiskoplikud ja roomakatoliku koolid.

Mis on usuline erakool?

Usuline erakool on lihtsalt kool, mis samastub konkreetse usurühmaga, näiteks katoliku, juudi, protestantliku või piiskopliku rühmaga. Sageli on nendes koolides õppekavad, mis sisaldavad lisaks traditsioonilisele õppekavale ka selle usu õpetusi, mida sageli nimetatakse kahesuguseks õppekavaks. Neid koole finantseeritakse tavaliselt iseseisvalt, see tähendab, et nad sõltuvad õppemaksu suurusest ja / või rahaliste vahendite kogumisest.

instagram viewer

Mis on kihelkonnakool?

Enamik inimesi seostab terminit "kihelkonnakool" katoliku kooliga. Üldiselt on kihelkonnakoolid tavaliselt erakoolid, mis saavad konkreetselt rahalist tuge kirik või kogudus, mis tähendab kogudusekooli rahastamist peamiselt kirikust, mitte õppemaksust dollarit. Neid koole nimetatakse katoliku usus mõnikord "kirikukoolideks". Nad on tihedalt seotud kiriku endaga ja ei seisa üksi.

Kas kõiki usulisi erakooli peetakse kihelkonnakoolideks?

Ei, nad ei ole. Kogudusi rahastab tavaliselt usuline organisatsioon, millega nad on seotud. Paljude jaoks tähendab "kihelkondlik" katoliku koole, kuid on palju ka teiste usundite, nagu juudi, luteri jt, erakoolid. Seal on palju usulisi erakooli, mida finantseeritakse iseseisvalt ja mis ei saa raha kindlast kirikust või muust religioossest saidist. Need on õppemaksu ajendatud.

Mis vahe on kihelkonnakool ja eraõiguslik usukool?

Suurim erinevus kihelkonnakooli ja eraõigusliku usukooli vahel on raha. Kuna eraõiguslikud usukoolid ei saa usuasutuselt raha, loodetakse selle asemel õppemaksule dollareid ja raha kogumiseks, on nende koolide õppemaks sageli kõrgem kui nende valimisõppes kolleegid. Ehkki paljudes kihelkonnakoolides on madalam õppeaste, on oluline meeles pidada, et paljud erakoolid, sealhulgas nii usukoolid kui ka mitteriiklikud koolid, pakuvad finantsabi kvalifitseeritud peredele, kes ei saa lubada õppemaksu.

Kas saate käia koolis, mis on seotud mõne muu usundiga kui teie oma?

See vastus on kooliti erinev, kuid sageli on vastus entusiastlik, jah! Paljud usukoolid usuvad, et teiste õpetamine oma usundi kohta on oluline, hoolimata õpilase isiklikest veendumustest. Sellisena aktsepteerib enamik asutusi kõigi usute ja uskumuste üliõpilaste avaldusi ja isegi tervitab neid. Mõne perekonna jaoks on oluline, et õpilane käiks koolis, mis on seotud sama usundiga. Siiski on palju peresid, kellele meeldib saata oma lapsi usukoolidesse, hoolimata sellest, kas peredel on samad usulised veendumused. Selle näide on Milkeni koolid Californias Los Angeleses. Tuntud on üks riigi suurimaid juudi koole Milken, mis teenindab 7. – 12. Klassi õpilasi igasuguse usu üliõpilaste registreerimiseks, kuid juudi õppe jaoks on sellel teatud nõuded õpilased.

Miks peaksin kaaluma oma lapse saatmist usukooli?

Usukoolid on sageli tuntud väärtuste poolest, mida nad lastele sisendavad, ja paljud pered leiavad, et see on lohutav. Usukoolid on tavaliselt tuntud võime poolest omaks võtta erinevusi ja edendada sallivust ja aktsepteerimist ning õpetada oma usu õppetunde. See võib olla huvitav õppimiskogemus õpilasele, kes pole teatud usundiga tuttav. Paljud koolid nõuavad, et õpilased osaleksid kooli usulistes tavades, sealhulgas käiksid tundides ja / või usulised teenused, tegevused ja õppimisvõimalused, mis võivad aidata õpilastel harjumatuna mugavamaks muutuda olukordades.