Lõpetage väitekirja uuesti pakkumine ja lõpuleviimine

Kas olete ABD (kõik-peale väitekirjade) tudeng? Doktor väitekiri ähvardab su pea nagu pahaendeline must pilv? Väitekiri on doktorandi jaoks kõige keerulisem ja aeganõudvam akadeemiline nõue. Liiga lihtne on viivitada ja lükata oma väitekirja kirjutamine ette varjus: "Enne kirjutamist on mul vaja rohkem lugeda". Ära lange sellesse lõksu!

Ärge laske väitekirjal teid maha tõmmata. Lõpetage oma viivitamine. Miks me viivitame? Uuringud näitavad, et tudengid viivitavad tihti, kui tajuvad väitekirja ülekaaluka ülesandena. Suur üllatus, ah? Motivatsioon on suurim probleem, millega üliõpilased väitekirja kirjutamisel silmitsi seisavad.

Üksildane aeg

Väitekiri on aeganõudev ja üksildane protsess, mis võtab tavaliselt umbes kaks aastat (ja sageli ka kauem). Väitekiri on sageli kraadiõppuri enesehinnangu oluline löök. Pole haruldane tunne, nagu oleks see ületamatu ülesanne, mida kunagi ei tehta.

Organisatsioon ja aja juhtimine on võtmetähtsusega

Väitekirja kiire lõpuleviimise võtmed on organisatsiooni ja aja juhtimine. Struktuuri puudumine on väitekirja keeruline osa, kuna üliõpilase roll on kavandada, teostada ja üles kirjutada

instagram viewer
uuringuprojekt (mõnikord mitu). Selle ülesande täitmiseks tuleb kasutada struktuuri.

Üks viis struktuuri loomiseks on väitekirja käsitlemine sammude seeriana, mitte ühe mammutiülesandena. Kui iga väike samm on lõpule jõudnud, võib motivatsiooni säilitada ja isegi paremaks muuta. Organisatsioon pakub kontrolli tunnet, viib edasilükkamist minimaalsel tasemel ja on väitekirja valmimise võti. Kuidas te korraldate?

Visandage selle suure projekti lõpuleviimiseks vajalikud väikesed sammud.
Liiga sageli võivad õpilased tunda, et nende ainus eesmärk on lõputöö lõpule viia. Eesmärk, mida see suur võib tunda, on lohutamatu; jagage see osaülesanneteks. Näiteks võib ettepaneku etapis ülesanded jagada järgmiselt: lõputöö avaldus, kirjanduse ülevaade, meetod, analüüsiplaan.

Kõik need ülesanded hõlmavad palju väiksemaid ülesandeid. Kirjanduse ülevaate loetelu võib koosneda teemadest, mida soovite arutada, kusjuures kõik neist on võimalikult üksikasjalikult välja toodud. Võite isegi loetleda asjakohased artiklid kontuuri sobivates kohtades. Meetod koosneb osalejatest, sealhulgas nende leidmise, premeerimise ja teadliku nõusoleku koostamise kohta vormid, mõõdikute määramine, meetmete psühhomeetriliste omaduste kirjeldamine, pilootmeetmed, juhendi koostamine protseduur jne.

Väitekirja kirjutamise raskemad osad on alustamine ja teele asumine. Kuidas siis väitekirja kirjutada? Loe edasi näpunäiteid väitekirja kirjutamiseks ja lõpuleviimiseks kraadiõppe programm.

Alustage ükskõik kust

Lõputööülesannete loendi täitmise osas ei ole vaja alustada kõigepealt. Tegelikult uskudes, et üks algab väitekiri Ettepanek kirjutades oma sissejuhatuse ja lõputöö ning lõpetades analüüsikavaga, hoiab edusamme. Alustage kohast, kus tunnete end mugavalt, ja täitke lüngad. Leiate, et saate iga väiksema ülesande täitmisega hoogu juurde. Mõne konkreetse ülesande ülekoormamine on märk sellest, et te pole seda veel piisavalt väikesteks tükkideks jaotanud.

Tehke järjepidevaid edusamme kirjutades iga päev, isegi kui seda teha vaid lühikest aega.

Pange regulaarseks kirjutamiseks ette perioodid. Pange paika kindel ajakava. Treenige end vähemalt tund päevas päevas lühikeste plokkidena kirjutama. Liiga sageli nõuame, et meil oleks vaja kirjutamiseks suuri ajakulu. Ajapikendused aitavad kirjutamisprotsessi kindlasti, kuid ABD-l puuduvad sellised ressursid sageli.

Näiteks õpetasime väitekirja kirjutades 5 klassi nagu lisand 4 erinevas koolis; ajaplokke oli keeruline leida, va nädalavahetusel. Pragmaatika kõrval hoiab vähemalt iga päev kirjutamine lõputöö teemat värske, jättes teile võimaluse uuteks ideedeks ja tõlgendusteks. Võib juhtuda, et mõtlete sellele järele ja teete kontseptuaalseid edusamme, kui täidate selliseid igapäevaseid ülesandeid, nagu näiteks kooli ja tööle sõitmine.

Kasutage stiimuleid, et aidata teil viivitusest üle saada.

Kirjutamine nõuab järjekindlaid, hästi korraldatud jõupingutusi ja enda poolt ergutatavate stiimulite süsteemi ületada viivitamine. Millised stiimulid toimivad? Ehkki see sõltub inimesest, võtab turvaline panus töölt vaba aja. Leidsime, et edusammude tugevdamiseks on abiks taimestiku aeg, näiteks arvutimängude mängimiseks kulutatud aeg.

Metoodiliselt murda läbi kirjaniku ploki.

Kui kirjutada on keeruline, rääkige oma ideedest läbi kellegagi, kes kuulab, või rääkige lihtsalt valjult endaga. Kirjutage oma mõtted välja neid kritiseerimata. Võtke aega soojenemiseks, kirjutades mõtete kustutamiseks. Saate ideed ilma iga lauset kontrollimata; seda on sageli lihtsam redigeerida kui kirjutada.

Töötage oma ideede kaudu läbi kirjutamise, siis muutke neid ulatuslikult. Kirjutate väitekirja igast sektsioonist palju mustandeid; esimene (teine ​​või isegi kolmas) mustand ei pea lähenema täiuslikkusele. Lisaks on aktsepteeritav kriipsude abil märkimine, kui te ei leia oma idee väljendamiseks sobivat sõna, kuid soovite edasi minna; Ärge unustage hiljem kriipsu täita. Oluline on see, et teil töötataks välja mingi väljundi korrapärane tootmine, et väljundit saaks redigeerida või isegi välja visata, kuid oluline on midagi toota.

Tunnistage ja aktsepteerige tõsiasja, et kirjutamine on aeganõudev protsess. Ärge kiirustage ennast.

Ükski mustand pole täiuslik, kui esimest korda ringi liikuda. Loodetakse läbida väitekirja iga osa mitu eelnõud. Kui tunnete end teatud lõigu suhtes mugavalt, võtke sellest osa ära. Paluge teistel teie kirjutist lugeda ja kaaluda nende märkusi ja kriitikat avatud meelega. Mõne päeva või nädala pärast lugege jaotist uuesti ja muutke uuesti; võite olla üsna üllatunud värske vaatenurga mõjust.

Väitekirja kirjutamine sarnaneb maratoni jooksmisega. Pealtnäha ületamatu võib saavutada paljude väikeste eesmärkide ja tähtaegade kaudu. Iga väikese eesmärgi saavutamine võib anda täiendavat hoogu. Tehke iga päev järjepidevaid edusamme, kasutage stiimulite abil oma eesmärkide saavutamisel ja tunnistage, et väitekiri nõuab aega, rasket tööd ja kannatlikkust. Lõpuks mõelge Dag Hammarskjoldi sõnadele: "Ärge kunagi mõõtke mäe kõrgust, kuni olete jõudnud tippu. Siis näete, kui madal see oli. "