Ülevaade mõttest matemaatika üle

Mõelge läbi matemaatika (TTM) on interaktiivne veebmatemaatika 3.-Algebra I klasside õpilastele mõeldud programm See loodi praegusel kujul 2012. aastal ja oli spin-off populaarsele programmile Apangea Math. Programm pakub kasutajatele nii otsest juhendamist kui ka heastamist. Mõtle läbi matemaatika töötati välja selleks, et valmistada õpilasi ette Ühised tuumikriigi standardid ja standarditega seotud ranged hinnangud.

Õpilased registreeritakse ainulaadsel viisil, mis põhineb nende hinde tasemel. Õpilastele antakse ka adaptiivne hinnang, mis näeb ette eelkäimistegevuse, mille eesmärk on omandada oskused, mis on vajalikud hinde taseme oskuse saavutamiseks. Need tegevused lisatakse rada. Iga õppetöö rada on jagatud kuueks ainulaadseks oskuste arendamise komponendiks, sealhulgas eelviktoriin, soojendus, fookus, juhendatud õpe, praktika ja viktoriin. Õpilased, kes tõendavad teatud alateema eelviktoriini oskust, saavad edasi liikuda.

Mõelge läbi matemaatika on revolutsiooniline programm õpilaste õppimiseks. See ühendab endas ainulaadse segu adaptiivsest hindamisest, oskuste arendamisest, õpilaste motivatsioonist ja individuaalsest reaalajas juhendamisest. Kogu programm on mõeldud klassiruumis õppimise tõhustamiseks, täites konkreetsel õpilasel esinevad lüngad ja valmistades neid ette vastama ühise tuumikriigi standardite rangusele.

Mõelge läbi matemaatika muudab üksiku õpilase või terve klassi lisamise andmevormi üleslaadimisega lihtsaks. Sellel on kohutav aruandlus, mis teeb lihtsaks õpilaste või kogu klassi edusammude jälgimise. Sellel on ka suurepärane ja hõlpsasti kasutatav liides, mis teeb õpetajatel ja õpilastel kasutamise jälgimise, jõudluse kontrollimise, saavutuste võrdlemise ja eesmärkide kontrollimise hõlpsaks.

Mõtle läbi matemaatika võimaldab ja julgustab õpilasi programmi mõju suurendamiseks kasutama seda pärast kooli kodus ja nädalavahetustel. Mõtle läbi matemaatika võimaldab õpetajatel sõnumite edastamise süsteemi kaudu sõnumeid otse üksikutele õpilastele saata. Õpilased saavad ainult neid teateid vastu võtta. Nad ei saa saata ega vastata.

Mõtle läbi matemaatika pakub sama programmi raames nii otsest juhendamist kui ka intensiivset heastamist. See asetab iga õpilase „teele”, mis sisaldab oskusi, mis on vajalikud konkreetse hinde taseme edukaks tegemiseks. Samuti annab see õpilastele esialgse adaptiivse hinnangu, mis määrab eelkäivad tegevused, mis on kavandatud nõutud hinde tasemel töö tegemiseks vajalike oskuste taastamiseks. Mõtle läbi matemaatika jälgib ja kohandub pidevalt inimesega, lisades kogu materjali toimivuse põhjal uut materjali.

Mõtle läbi matemaatika võimaldab kasutajatel luua ja isikupärastada oma ainulaadset avatari. See pakub pidevaid võistlusi mitme kategooria vahel sellistele auhindadele nagu näiteks iPod touch, kinkekaardid jne See võimaldab ka õpetajatel seada klassiruumis eesmärgid: pitsa pidu või jäätisepidu. Seejärel saavad õpilased annetada oma eesmärgid selle eesmärgi saavutamiseks ja kui klass eesmärgi saavutab, saab õpetaja kinkekaardi, mis aitab peolistele maiuspalasid osta.

Mõtle läbi matemaatika võimaldab õpilastel annetada oma punkte heategevuseks. 10 000 dollarit punkti = 1,00 dollarit. Heategevusorganisatsioonid, mida nad saavad annetada, et kaasata St. Jude'i lastehaigla, Maailma Looduse Fond, Make-A-Wish Foundation, Ameerika poiste ja tüdrukute klubi, haavatud sõdalase projekt, Ameerika suured vennad suured õed, PACERi riiklik kiusamise ennetamise keskus ja Ameerika Punane Rist.

Programm pakub kasutajatele stiimuleid ja hüvesid. Iga kord, kui nad mingi tegevuse lõpetavad, teenivad nad punkte. Nad saavad oma punkte kasutada oma avatari jaoks uute funktsioonide ostmiseks, annetada punkte heategevuseks või anda punkte eesmärgi poole, mida nende klass üritab saavutada, nagu eelnevalt arutatud.

Mõtle läbi matemaatika pakub kasutajatele märke programmi eesmärkide saavutamiseks või verstapostide saavutamiseks. Märke on neljal tasemel, sealhulgas pronks (kõige lihtsam), hõbe, kuld ja teemant (kõige raskem). Õpilased saavad näha nii teenitud märke kui ka neid, mida nad pole teeninud. Seejärel saavad nad teenida märke, mis neil puuduvad. Mõelge läbi matemaatika võimaldab õpilastel printida sertifikaate iga kord, kui nad läbivad konkreetse teema.

Mõtle läbi matemaatika on üldine sisu, protsessi ja hindamise põhijoontega joondatud joon, mis julgustab kriitilist mõtlemist ja probleemide lahendamist. See pakub õpilastele juurdepääsu a kalkulaator, kriitilised matemaatikavalemid ja peamised matemaatika sõnavara terminid igal ajal programmis. Mõelge läbi matemaatika on saadaval nii inglise kui ka hispaania keeles heliriist, mis võimaldab probleemivatel lugejatel lugeda küsimusi ja vastuste valikuid Inglise keele õppijad.

Mõtle läbi matemaatika annab õpilastele võimaluse näidata meisterlikkust, võttes konkreetse teema üle eelvoor. Eelviktoriin koosneb kaheksast küsimusest. Õpilane, kes demonstreerib meisterlikkust eelviktoriinil, liigub kohe järgmisse tundi. See pakub õpilastele kolme küsimusega „Warm Up“ tegevust, mille eesmärk on aktiveerida eelteadmised vaadates juba omandatud matemaatikaoskused üle, kuid see on uue oskuse jaoks hädavajalik õppimine.

Programm pakub teile samm-sammult illustratsioone ja selgitusi iga probleemi lahendamiseks, olenemata sellest, kas olete need õiged või valed. Mõtle läbi matemaatika pakub õpilastele kolm küsimust „Juhendatud õppimine“, mis võimaldab teil uue matemaatikaga hakkama saada.

Samuti pakub see õpilastele tegevuse „Juhendatud õpe” raames mitmeid abifunktsioone. See toimub õppimistreeneri kaudu. Abi saamiseks klõpsake igal ajal lihtsalt õppetreeneril. Kui te pole küsimusele vastanud, ilmub teile abiks kontseptsiooni selgitus koos visuaalidega. Kui vastad küsimustele valesti, ilmub lahti mõiste selgitus. Kui te ikka veel aru ei saa, võite uuesti klõpsata oma õppetreeneril. Ilmub kast, kus küsitakse, kas soovite töötada õpetajaga. Klõpsake valikul „õpetaja” ja saate ühenduse luua reaalajas sertifitseeritud matemaatikaõpetajaga, kes juhendab teid protsessist läbi ja vastab kõikidele küsimustele. Kui teil on heli ja mikrofon, saate nendega otse vestelda. Kui te seda ei tee, saate üksteisega suhelda tekstivestluses.

Mõtle läbi matemaatika pakub õpilastele kümme küsimust „Iseseisev praktika”, mis võimaldab neil õpituga harjutada ja kasutada tagasisidet mõiste edasiseks mõistmiseks. Mõtle läbi matemaatika pakub õpilasele kaheksaküsimustiku „Viktoriinijärgne tegevus“, mis võimaldab neil näidata oma arusaamist uuest kontseptsioonist. Õpilastele antakse ühe küsimuse kohta ainult üks katse. Kui need ei õnnestu, peavad nad kontseptsiooni uuesti rakendama või seda parandama.

Ülevaadearuanne võimaldab teil jälgida, kui palju tunde iga õpilane on proovinud ja läbinud, ning annab teile läbimise protsendi protsendi nii siht- kui ka eelkoolitunnid, samas kui õpilase üksikasjalik aruanne sisaldab iga inimese kohta üksikasjalikku eduaruannet õpilane.

Individuaalne radade aruanne annab teile üksikasjaliku ülevaate edusammudest, mida üksikõpilane on teinud oma isiku heaks samas kui standardite aruanne võimaldab teil jälgida õpilaste edusamme üksikute osariikide standardite või ühise tuumariigi alusel Standardid.

Mõtle läbi matemaatika ei avalda nende programmi kogukulusid. Iga tellimus müüakse aga iga-aastase liitumistasuna istekoha kohta. Programmeerimise lõpliku maksumuse määramiseks on mitu muud tegurit, sealhulgas tellimuse pikkus ja mitu istekohta ostate.

Mõelge läbi matemaatika on teaduspõhine programm. Selle areng kestab kaks aastakümmet. See põhineb vundamendil, mis aitab õpilastel sõnaprobleeme tõhusalt analüüsida ja lahendada. Seda tehakse aktiivse probleemilahenduse, selgesõnalise juhendamise, järkjärgulise vabastamise, väljatöötamise teooria, prototüübi kategoriseerimine, meisterlik õppimine, proksimaalse arengu tsoon, hindamine ja eristamine ning töötas näited. Lisaks on "Mõtle läbi matemaatika" tähelepanu keskmes mitmed kriitilised valdkonnauuringud, milles osales rohkem kui 30 000 õpilast seitsmest erinevast osariigist.