TLM ehk õppematerjalide määratlus

Haridusvaldkonnas on TLM sagedamini kasutatav lühend, mis tähistab "õppe- ja õppematerjale". Laias laastus termin viitab õppematerjalide spektrile, mida õpetajad klassiruumis konkreetsete õpieesmärkide toetamiseks kasutavad, nagu on seatud välja sisse tunnikavad. Need võivad olla mängud, videod, flashcards, projektitarvikud ja palju muud.

Klassiruumi õpetamine, mis kasutab ainult klassi õpetajaks loetud õpetajaid, võib-olla kirjutamist tahvlile või tahvlile, on klassikaline näide TLM-i mittekasutamisest. TLM-i kasutamine aitab õpilasi õppeprotsessis suuresti abistada.

Tegevuspõhises õppes kasutatakse mitmesuguseid õppe- ja õppematerjale ning keskendutakse õpilaste interaktsioonile uute kontseptsioonide õppimiseks. Kontekstipõhised õppematerjalid tõhustavad protsessi.

Juturaamatud teevad suurepäraseid õppe-õppematerjale. Näiteks saab keskkooli õpetaja kasutada sellist raamatut nagu „Kukk"autor Gary Paulson, kaasahaarav lugu poisist, 13, kes leiab end Kanadas üksi põlenud metsaalusest, kus on ainult kott (tema ema kingitus) ja tema vaimukus, mis aitab tal ellu jääda. Õpetaja saab seda raamatut kogu klassile ette lugeda, seejärel paluda õpilastel kirjutada lühike essee, mis võtab kokku raamatu ja selgitab, mida nad loost arvasid. Ja põhikooli tasemel,

Manipulatiivid on füüsilised esemed, näiteks kummikarud, klotsid, marmor või isegi väikesed küpsised, mis aitavad õpilastel õppida. Manipulatiividest on eriti abi nooremates algklassides, kus õpilased saavad neid kasutada lahutamise ja liitmisprobleemide lahendamisel.

Õpilaste kirjutamine võib olla tõhus õppemeetod. Kuid õpilastel on sageli keeruline teemasid mõelda. Seal võib õpilaste juhendamise kirjutamine olla kasulik. Kirjutamisvihud on lühikesed osalised laused, mis on loodud õpilaste kirjutamisel särama, näiteks: "See, keda ma kõige rohkem imetlen, on... "või" Minu suurim eesmärk elus on... "Andke õpilastele kindlasti ülesande parameetrid, näiteks üks lõik noorematele õpilastele või täielik, mitmeleheküljeline essee vanematele õpilastele.

Praegusel digiajastul on palju veebisaite, mis pakuvad tasuta haridusteed videod lastele. Videod pakuvad reaalseid visuaalseid pilte, mis aitavad õppimist elavdada, kuid tõeliselt haridusliku väärtusega videote valimisel peate olema ettevaatlik. Veebisaidid, mis pakuvad tasuta õppevideoid, hõlmavad järgmist Khani Akadeemia, mis pakub videoid põhi- ja edasijõudnute matemaatikast, inglise keele grammatikast ja kirjandusest, teadusest ja isegi SAT-i ettevalmistamisest.

Mängud võivad olla kasulikud õpilaste õpetamisel alates rahast ja grammatikast kuni sotsiaalsete oskuste omandamiseni. Silmist sõnad bingo, Näiteks võib see aidata õpilastel õppida põhilisi nägemissõnu, kuid on ka suhteliselt odavaid bingomänge, mis õpetavad rahaoskust, hispaania keelt, kõneaega ja isegi inglise keele grammatikat. Aktiivsemad välismängud, nagu korvpall või kickball, võivad aidata õpilastel omandada sotsiaalseid oskusi, nagu kordamööda jagamine, meeskonnana töötamine ja hea kaotaja või armuline võitja.

Isegi arvutite ja Interneti-põhiste õppematerjalide ajastul võivad välkmälukaardid olla eriti kasulikud õpiraskustega õpilastele, näiteks düsleksia korral. Kõrgsageduslike sõnade, tuntud ka kui nägemissõnade, printimine lühikesega välklampide esiküljele tagaküljel olevad määratlused võivad luua hea õppevahendi õpilastele, kellel on kuulmis- või visuaalsus õpistiilid.

Nooremad õpilased, näiteks lasteaias kolmanda klassi õpilased, saavad õppida mudelsavi kasutamist. Näiteks võivad õpetajal lasta noored õpilased savi abil tähestiku tähti teha. Kuid savi abil saate mõisteid õpetada ka vanematele õpilastele. Õpetajaid on teadaolevalt kasutatud mudelsavi plaattektoonika õpetamiseks, teooria, kuidas Maa pind käitub.

Selles kaasaegses ajastuses ärge unustage vanaaegsete rööpakilede väärtust. Õpetaja saab kasutada projektoriga lüümikke õpetama lugemisoskust, näiteks numbrite kuni 100 jaoks, ja demonstreerige visuaalselt diagrammide ja graafikute toimimist. Veelgi parem kui tahvel või tahvel, võimaldavad lüümikud teile või õpilastele numbrite kirjutamist, looge probleeme, tehke ringi ja tõstke esile funktsioone ning pühkige märgistused hõlpsalt paberrätiku või abil puhtaks pabertaskurätik.

Veebis on saadaval palju õppivat arvutitarkvara. Abiks võivad olla interaktiivsed tarkvaraprogrammid Inglise keele õppijad õppida inglise keele grammatikat ja muid elemente. Ja rakendused, näiteks tahvelarvutite ja isegi nutitelefonide jaoks, pakuvad juhiseid kõikides keeltes kuni teave ühiste põhistandardite kohta, samuti ülikoolitasemel loengud ja õppetunnid õpilastele - paljud neist rakendustest on tasuta.

Visuaalsed abivahendid võivad olla kogu klassiruumi jaoks mõeldud õppevahendid, näiteks plakatid, mis näitavad saidi põhisõnu, klassireegleid või oluliste pühade või tundide peamisi mõisteid. Kuid neid saab kasutada ka õpilaste individuaalseks abistamiseks, eriti visuaalsete õppurite või nende jaoks, kellel on raskusi oma töö või mõtete korraldamisega. Näiteks graafilised korraldajad on diagrammid ja tööriistad, mida kasutatakse õpilase teadmiste või ideede visuaalseks esitamiseks ja korraldamiseks. Graafikakorraldajad saavad aidata õpilastel matemaatikat õppida ja need on head tööriistad erihariduslike õpilaste ja inglise keele õppijate õpetamiseks.